C?йлем м?шелеріні? байланысы. ?айталау.

3 ә сынып

Мақсаты: а)сөйлем мүшелері туралы түсініктерін пысықтау;ә)ой-өрісін,тіл байлығын, сөздік қорын дамыту; б) ұқыптылыққа, жинақылыққа, тазалыққа тәрбиелеу. Түрі: қайталау сабақ Әдісі: көрнекілік, сұрақ-жауап, топтық. Көрнекілігі :оқулық, иинтербелсенді тақта, слайд. Барысы: Ұйымдастыру. Психологиялық дайындық.

Қуанамын мен де,

Қуанасың сен де,

Қуанайық достарым,

Арайлап атқан күнге! .

Іске сәт

1. Сөйлем мүшелері нешеге

бөлінеді?

2. Бастауыш деген не?

3. Баяндауыш деп нені айтады?

4. Жалаң сөйлем деген не?

5. Жайылма сөйлем деп

нені айтады?

6. Тұрлаулы мүшені ата.

Жалаң сөйлемді жайылма сөйлемге айналдыр.

1. Асан келді.

2. Жанар тазалады.

3.Дәрігер емдеді .

4. Нұржан сүргіледі.

5. Көктемде төлдейді.

6. Сара көмектесті.

Ой қозғау.

Жайылма сөйлемді жалаң сөйлемге айналдырып жаз.

1.

Мен ауылға бардым.

2.

Атам шөпті шапты.

3.

4.

Шар аспанға ұшты.

Қарлығаш ұясына қонды.

5.

Айдар балапанды ұясына салды.

6.

Үсен малға шөп берді.

115-жаттығу.

Жайылма сөйлемдерді оқы.Үш сөзден құралған жайылма сөйлемдерге керекті сын есімдерді қосып, төрт сөзден құралған жайылма сөйлемдерге айналдырып жаз.

1.Оқушылар шопанмен кездесті.

2.Жарыс залда өтті.

3.Балықшылар көлге жақындады.

4.Гүріл алыстан естілді.

116-жаттығу .

Ребусты дұрыс шешсең,мақал шығады .

118-жаттығу.

Сөйлемдерді көшіріп жаз.

1.Лаура кітапханаға келді. 2.Арман

суға шомылды.3.Дәурен Астанада

тұрады.4.Жәния ыдыс жуды.

5.Жаңбыр жауды.

119-жаттығу.

Y асу

Сергіту.

Ойын: Алма теру.

Тест.

Тест

1)Жалаң сөйлемді тап: А) Сара сабағын оқыды Б) Атам малды қамады. В) Асхат шомылды.

2)Сын есімді тап:

А) бала Б) сырғанады В) қызыл

3)Қайтті ? Неғылды? Не істеді? қай сөз табының сұрақтары;

А) сын есімнің Б) зат есімнің В) етістіктің

4)Жайылма сөйлемді тап: А)Автобус тоқтады Б) Ит үреді. В) Аружан Астанада тұрады.

5)Сөйлемдегі баяндауыш болатын сөзді тап:

Оқушылар есепті тез шығарды.

А) есепті Ә) оқушылар В) шығарды

120-жаттығу.

Жай сөйлем жалаң және ... болып бөлінеді.

Жалаң сөйлем ... пен баяндауыштан құралады.

Тұрлаулы мүшелерден басқа тұрлаусыз

Мүшелері де бар сөйлемді ... сөйлем дейді.

... мүшелер бастауыш пен баяндауыштан

тұрады. Олар сөйлемдегі негізгі ойды білдіреді.

Сөйлемдегі бастауыш, баяндауыштардан

басқа сөйлем мүшелерін ... мүшелер

деп атайды. Оларға қандай? кімге? неге?

нені? қашан? қайда? т.б. сұрақтар

қойылады.

білім

Қанша білсең, ізден тағы, тағы да,

Білікті адам жетер тілек бағына.

Біле бер, қанша білсең де тағы біл,

Жетерсің мақсатыңа біле, біле!

Ж.Баласағұн.

117-жаттығу.