kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

5-синфларда "Кадимий шахарлар" мавзусида очик дарс ишланмаси

Нажмите, чтобы узнать подробности

5-синфларда "Кадимий шахарлар" мавзусида очик дарс ишланмаси

Просмотр содержимого документа
«5-синфларда "Кадимий шахарлар" мавзусида очик дарс ишланмаси»

Yunusobod tumani 51-DIUMning davlat tili fani o’qituvchisi G‘aniyeva Charos O‘ktamovnaning   5- sinflarda “Qadimiy shaharlar” mavzusida  ochiq dars ishlanmasi

Yunusobod tumani 51-DIUMning davlat tili fani o’qituvchisi G‘aniyeva Charos O‘ktamovnaning

5- sinflarda “Qadimiy shaharlar” mavzusida ochiq dars ishlanmasi

Darsning maqsadi:     1.Ta’limiy maqsadi: o’quvchilarga fe’lning bo‘lishsizlik shakli haqida ma’lumot berish va  nutqda to’g’ri qo’llash ko’nikmasini shakllantirish;   2. Tarbiyaviy maqsadi: o’quvchilarni yurtimizdagi qadimiy shaharlar bilan tanishtirish orqali ,ular bilan faxrlanish tuyg’ularini tarbiyalash;   3. Rivojlantiruvchi maqsadi: o’quvchilarning og’zaik va yozma bog’lanishli nutqini shakllantirish.     .

Darsning maqsadi: 1.Ta’limiy maqsadi: o’quvchilarga fe’lning bo‘lishsizlik shakli haqida ma’lumot berish va nutqda to’g’ri qo’llash ko’nikmasini shakllantirish; 2. Tarbiyaviy maqsadi: o’quvchilarni yurtimizdagi qadimiy shaharlar bilan tanishtirish orqali ,ular bilan faxrlanish tuyg’ularini tarbiyalash; 3. Rivojlantiruvchi maqsadi: o’quvchilarning og’zaik va yozma bog’lanishli nutqini shakllantirish. .

Darsning shiori: Amir Temur: “ Agar kimda –kim bizning qudratimizga shubha ,biz qurgan binolarga boqsin ”

Darsning shiori:

Amir Temur: “ Agar kimda –kim bizning qudratimizga shubha ,biz qurgan binolarga boqsin ”

Darsning jihozi: O‘zbek tili darsligi,video lavha,rasmlar,slayd Darsda qo‘llanadigan metodlar:

Darsning jihozi:

  • O‘zbek tili darsligi,video lavha,rasmlar,slayd

Darsda qo‘llanadigan metodlar:

  • aqliy hujum
  • Tushunchalar tahlili
  • guruhlarga bo‘linib ishlash
  • Klaster
  • baxtli tasodif
Darsning rejasi: 1.Tashkiliy qism.O‘tilgan mavzuni so‘rash: 8 daqiqa 2.1-topshiriq asosida slayd namoyishi,suhbat va  1-mashq ustida ishlash: 15 daqiqa 3.Grammatik mavzu bayoni.Slayd namoyishi:  10 daqiqa 4.Grammatik ma’lumotni mustahkamlash:(2 –mashq  va 2-topshiriq ) 7-daqiqa 5. Nutqiy mavzuni mustahkamlash: 3daqiqa 6. Uyga vazifa va baholash:2 daqiqa

Darsning rejasi:

1.Tashkiliy qism.O‘tilgan mavzuni so‘rash: 8 daqiqa

2.1-topshiriq asosida slayd namoyishi,suhbat va

1-mashq ustida ishlash: 15 daqiqa

3.Grammatik mavzu bayoni.Slayd namoyishi:

10 daqiqa

4.Grammatik ma’lumotni mustahkamlash:(2 –mashq

va 2-topshiriq ) 7-daqiqa

5. Nutqiy mavzuni mustahkamlash: 3daqiqa

6. Uyga vazifa va baholash:2 daqiqa

Darsning borishi.tashkiliy qism.

Darsning borishi.tashkiliy qism.

  • O‘tilgan mavzuni so‘rash:1.Shahringizning ko‘rkam maskanlaridan birini ta’riflab matn tuzing.
  • Va,hamda bog‘lovchilaridan o‘rinli foydalanish.
  • “ Har qush o‘z uyasiga qarab uchar”
  • ” Har gulning o‘z isi bor,Har elning o‘z tusi bor” maqollarini sharhlang.
Tushunchalar tahlili metodi:   Tayanch so‘zlar:

Tushunchalar tahlili metodi:

Tayanch so‘zlar:

  • LabiHovuz
  • Registon
  • Ichan Qal’a
  • Minorai Kalon
  • Ko‘kaldosh madrasasi
Yangi mavzu bayoni: Tarixiy shaharlar haqida ma’lumot berish:Slayd namoyishi. Mamlakatimiz hududida mavjud bo`lgan to`rt mingdan ziyod moddiy-ma`naviy obida umumjahon merosining noyob namunasi sifatida YUNESKO ro`yxatiga kiritilgan

Yangi mavzu bayoni:

Tarixiy shaharlar haqida ma’lumot berish:Slayd namoyishi.

Mamlakatimiz hududida mavjud bo`lgan to`rt mingdan ziyod moddiy-ma`naviy obida umumjahon merosining noyob namunasi sifatida YUNESKO ro`yxatiga kiritilgan

Grammatik mavzu bayoni:  BO‘LISHLI VA BO‘LISHSIZ FE’LLAR. Harakatning bajarilganligini bildirgan fe’llar bo‘lishli fe’llar deyiladi. Harakatning bajarilmaganligini bildirgan fe’llar bo‘lishsiz fe’llar deyiladi.

Grammatik mavzu bayoni:

BO‘LISHLI VA BO‘LISHSIZ FE’LLAR.

Harakatning bajarilganligini bildirgan fe’llar bo‘lishli fe’llar deyiladi.

Harakatning bajarilmaganligini bildirgan

fe’llar bo‘lishsiz fe’llar deyiladi.

Harakat bajarildi: Harakat bajarilmadi: keldi kel ma di borishdi borish ma di aytdi ayt ma di ko’rishdi ko’rish ma di suhbatlashdilar suhbatlashmadilar

Harakat bajarildi: Harakat bajarilmadi:

keldi kel ma di

borishdi borish ma di

aytdi ayt ma di

ko’rishdi ko’rish ma di

suhbatlashdilar suhbatlashmadilar

“ Venn diagrammasi” asosida tahlil Bo‘lishsiz Bo‘lishli

Venn diagrammasi” asosida tahlil

Bo‘lishsiz

Bo‘lishli

Oltin vaqtingizni ayamay kelganingiz va ko‘ngil qo‘yib tinglaganingiz uchun tashakkur!!! 21

Oltin vaqtingizni ayamay kelganingiz va ko‘ngil qo‘yib tinglaganingiz uchun tashakkur!!!

21


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
5-синфларда "Кадимий шахарлар" мавзусида очик дарс ишланмаси

Автор: Ганиева Чарос Уктамовна

Дата: 27.03.2021

Номер свидетельства: 576903

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства