Темы классных часов во 2 классе 2017-2018 учебный год

Дата проведения

Тема классного часа

Направление

деятельности

Содержание

Форма проведения

06.09

«Школьный дневник»

Обще-интеллектуальное

Клубный час. Познакомить учащихся со школьным дневником (бумажные, электронные) и научить их работать с ним, показать значение дневника в школьной жизни.

13.09

Законы жизни семьи и класса.

Общекультурное

Беседа. Формировать чувство уважения, любви и заботы к членам своей семьи; выработать чувство ответственности за свою семью.

20.09

Режим дня второклассника.

Спортивно-оздоровительное

Круглый стол. Рассмотреть влияние образа жизни на здоровье человека, заинтересовать учащихся изучением вопросов здоровья; пропагандировать здоровый образ жизни;

27.09

Права и обязанности.

Социальное

Урок - презентация. Помочь разобраться в понятиях «права», «обязанности»; воспитывать уважение к правам других.

04.10

Чем я богат?.

Духовно-нравственное

 Беседа. Сравнить значение ценностей материальных и духовных, помочь детям осознать, что истинные богатства человеческого сердца заключаются в особенности проявлять высокие и сильные чувства ижить ими; найти ответ на вопрос: что ценнее  богатство

 материальное или богатство человеческого сердца?

11.10

«Береги свое время и время других»

Общекультурное

Беседа. Учить ценить время, быть пунктуальными; показать важность соблюдения режима дня

18.10

Удивительное - рядом.

Духовно-нравственное

Клубный час. Развивать познавательный интерес к природе, научить видеть необычное в привычном; вызвать чувство удивления, восхищения; воспитывать любовь к окружающему миру и потребность в сохранении природных богатств

25.10

Собака бывает кусачей…

Общекультурное

Беседа-диалог. Правила обращения с домашними питомцам

08.10

Знатоки ПДД

Социальное

Викторина. Повторить ПДД; приучить детей к культуре  поведения на дороге

15.11

Какая у меня память?

Практикум. Дать возможность детям изучить особенности собственной памяти; осознать ее сильные и слабые стороны; закрепить знания детей о видах памяти.

22.11

Растем здоровыми!

Спортивно-оздоровительное

Устный журнал. Создать установку на  здоровый образ жизни.

29.11

У меня зазвонил телефон…

Общекультурное

Беседа-диалог. Познакомить учащихся с правилами телефонного этикета, а также с некоторыми правилами обращения с сотовым телефоном.

06.12

Настроение – не пустяк.

Социальное

Беседа-диалог.Дать представление о том, что такое настроение, какое бывает настроение и от чего оно зависит

13.12

Свободное время - как его использовать с пользой?

Социальное

Мини-тренинг.

Расширить знания детей о том, как использовать свободное время с пользой

20.12

Обман и его последствия.

Духовно-нравственное

Круглый стол об обмане и его последствиях.

10.01

Мы - Всезнайки!

Обще-интеллектуальное

Викторина. Развитие мышления, познавательной активности, творческих коммуникативных способностей учащихся.

17.01

Телевизор, компьютер и дети.

Урок - презентация. Информировать детей о вреде и пользе компьютера, телевизора.

24.01

Вежливый отказ.

Общекультурное

Круглый стол. Учить детей употреблять в речи вежливые формы отказа в просьбе, в приглашении

31.01

«Как надо заботиться о сохранении хорошего зрения»

Спортивно-оздоровительное

Практикум. Научить детей заботится о своем зрении. 

07.02

«Как живёшь, птичка?»

Духовно-нравственное

Экологический час. Воспитывать бережное отношение к природе.

14.02

В дружбе - сила.

Духовно-нравственное

 Беседа. Формировать нравственные качества обучающихся; раскрыть сущность понятия «дружба»; показать какую роль играют друзья в нашей жизни; развить стремление дружить с окружающими; способствовать формированию дружного классного коллектива

21.02

 «Пожарная азбука»

Социальное

Мини-тренинг о пожарной безопасности

28.02

«Поле чудес»

Обще-интеллектуальное

Интеллектуальная игра. Расширять кругозор учащихся

07.03

Кем быть?

Социальное

Игра. Расширить знания о профессиях

14.03

"Один дома"

Социальное

Игра. В игровой форме закрепить знание правил техники безопасности, пожарной безопасности, правил дорожного движения.

21.03

«Обо всём на свете»

Обще-интеллектуальное

Интеллектуальная игра. Расширять кругозор учащихся

04.04

Культура речи.

Общекультурное

Беседа. Способствовать формированию культуры поведения учащихся; закрепить правила культурного общения; развивать интерес к русскому языку.

11.04

Правила поведения в общественных местах.

Общекультурное

Беседа-диалог. Рассказать о правилах поведения в общественных местах.

18.04

«Покорителям космоса»

 Классный час проводится с целью рассказать школьникам о полете человека в космос, о Юрии Гагарине

25.04

Мое здоровье – мое богатство..

Спортивно-оздоровительное

Интерактивная игра. Формировать у детей сознание того, что здоровье зависит от них самих;вызвать интерес к вопросам здоровья;воспитывать стремление к физическому самосовершенствованию.

02.05

«С чего начинается Родина»

Духовно-нравственное

Урок-презентация. Воспитывать у детей патриотические чувства: любовь, гордость и уважение к Родине

08.05

«Никто не забыт, ничто не забыто…»

Духовно-нравственное

Урок-презентация. Расширить знания школьников о Великой Отечественной войне, дать почувствовать детям величие духа людей военного поколения, их веру в торжество справедливости и правды.

16.05

Дорога добра.

Духовно-нравственное

Урок-путешествие. Формировать у учащихся ценностную ориентацию, способность формулировать нравственные суждения; развивать представления детей о добре и зле, умение прислушиваться к себе и быть самокритичным, воспитывать стремление совершать добрые дела; Воспитывать уважение к родителям, товарищам.

23.05

Гигиена.

Спортивно-оздоровительное

Чтение интерактивной книжки о правилах личной гигиены.

30.05

«Сердцу милый уголок..»

Духовно-нравственное

Виртуальное путешествие. Расширение и углубление знания учащихся об истории родного города; воспитание чувства любви и гордости за свою малую Родину.