Тематическое планирование домашнего обучения по русскому языку, 3 класс "Школа России".

№ п/п

Тема раздела, темы уроков

Количество часов по программе

Количество часов по плану

Раздел 1. Язык и речь.

2

1

1

Наша речь. Виды речи. Наш язык. Текст. Типы текстов. Типы текстов.

Раздел 2. Текст. Предложение. Словосочетание.

14

4

2

Входной контрольный диктант.

3

Работа над ошибками. Виды предложений. Предложения с обращением.

4

Обучающее изложение.

5

Главные и второстепенные члены предложения. Простые и сложные предложения. Простые и сложные предложения. Второстепенные члены предложения. Проверочная работа по теме: «Предложение».

Раздел 3. Слово в языке и речи.

19

4

6

Работа над ошибками. Словосочетание. Слово в языке и речи. Синонимы и антонимы. Омонимы. Слово и словосочетание. Фразеологизмы

7

Части речи. Имя существительное. Имя прилагательное. Глагол. Что такое имя числительное?

8

Однокоренные слова.Звуки и буквы. Гласные звуки. Звуки и буквы. Согласные звуки. Звонкие и глухие согласные звуки. Разделительный мягкий знак.

9

Обучающее изложение.Обобщение и закрепление изученного.Проверочная работа по теме: «Слово в языке и речи».

Раздел 4. Состав слова.

16

2

10

Что такое корень слова?Как найти в слове корень?

Сложные слова. Что такое окончание? Как найти в слове окончание?

Окончание слова.

11

Контрольный диктант

5. Правописание частей слова.

29

10

12

Работа над ошибками. Части слова.Что такое приставка? Как найти в словах приставку?Значенияприставок.Что такое суффикс? Как найти в слове суффикс?Значения суффиксов.

13

Сочинение по картине А. А. Рылова «В голубом просторе». Что такое основа слова? Обобщение знаний о составе слова. Проверочная работа по теме: «Состав слова».

14

Правописание слов с безударными гласными в корне. Правописание слов с двумя безударными гласными в корне.

15

Работа над ошибками. Парные согласные. Правописание слов с глухими и звонкими согласными в корне. Правописание слов с парными согласными в корне. Обучающее изложение.

16

Слова с непроизносимыми согласными в корне.

Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне. Слова с удвоенными согласными.

17

Сочинение по картине В. М. Васнецова «Снегурочка».

18

Контрольный диктант по теме: «Правописание корней слов». Работа над ошибками. Части слова.Суффиксы и приставки.Правописание суффиксов и приставок.

19

Правописание суффиксов и приставок.Контрольный словарный диктант по теме «Правописание предлогов и приставок».

20

Правописание слов с разделительным твёрдым знаком.Разделительные твёрдый и мягкий знаки.

21

Контрольный диктант за 2 четверть. Работа над ошибками. Слова с разделительным твердым и мягким знаком. Упражнения в правописании слов с разделительными твёрдым и мягким знаками.

6. Части речи.

76

23

22

Части речи. Имя существительное и его роль в речи.

Значение и употребление имён существительных в речи.Одушевлённые и неодушевленные имена существительные

23

Обучающее изложение Собственные и нарицательные имена существительные. Число имён существительных

Проверочная работа по теме: «Имя существительное».

24

Род имён существительных Упражнения в определении рода имён существительных.Мягкий знак на конце имён существительных после шипящих. Упражнения в написании мягкого знака на конце имён существительных после шипящих.

25

Контрольный диктант по теме: «Имя существительное».

26

Работа над ошибками. Род имен существительных.

Склонение имён существительных. Падеж имён существительных. Упражнения в определении падежей.

27

Сочинение по картине И. Я. Билибина «Иван – царевич и лягушка –квакушка».

28

Контрольное списывание с заданием. Именительный падеж имён существительных. Родительный падеж имён существительных.

Дательный падеж имён существительных.

Винительный падеж имён существительных.

Творительный падеж имён существительных.

Предложный падеж имён существительных.

29

Обучающее изложение. Упражнения в определении падежей имен существительных. Обобщение знаний о падежах.

30

Контрольный диктант по теме: «Правописание окончаний имён существительных».

31

Работа над ошибками. Падежи имен существительных. Сочинение по картине К. Ф. Юона «Конец зимы. Полдень».

32

Имя прилагательное . Значение и употребление имён прилагательных в речи. Роль прилагательных в тексте.

33

Контрольный словарный диктант. Текст – описание. Отзыв по картине М. А. Врубеля «Царевна – Лебедь».

34

Контрольное списывание с заданием. Изменение имён прилагательных по родам. Упражнения в изменении имён прилагательных по родам. Число имён прилагательных.

35

Изменение имён прилагательных по родам. Упражнения в изменении имён прилагательных по родам. Число имён прилагательных. Упражнения в определении числа имён прилагательных. Изменение имён прилагательных по падежам. Упражнения в изменении имён прилагательных по падежам.

36

Отзыв по картине В. А. Серова «Девочка с персиками».

37

Обобщение знаний об имени прилагательном.

Проверочная работа по теме «Имя прилагательное».

38

Местоимение. Личные местоимения. Изменение личных местоимений по родам.

39

Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное и местоимение».

40

Работа над ошибками. Упражнения в написании слов с изученными орфограммами.

41

Глагол. Значение и употребление глаголов в речи.Неопределённая форма глагола. Упражнения в нахождении глаголов неопределённой формы в тексте.

42

Времена глаголов. Времена глаголов. 2-е лицо.Изменение глаголов по временам. Упражнения в изменении глаголов по временам.

43

Обучающее изложение.

44

Роль глаголов в прошедшем времени. Правописание частицы не с глаголами. Упражнения в правописании частицы не с глаголами.

7. Повторение.

14

7

45

Обобщение знаний по теме «Текст». Обобщение знаний по теме «Предложение». Закрепление пройденного материала.

46

Проверочная работа по теме «Глагол».

47

Закрепление пройденного материала.

Обобщение и систематизация изученного о частях речи.

48

Обучающее изложение.

49

Обобщение изученного о слове, предложении.

50

Правописание окончаний имён прилагательных.

Правописание приставок и предлогов.

51

Контрольное списывание с заданием за год.