Спортивное соревнование "Папа, мама, я - спортивная семья"

Спортивное соревнование "Папа, мама, я - спортивная семья"

Цели и задачи.

Цель: содействие пропаганде физической культуры, здорового образа жизни и активного отдыха.

Задачи:

- Формирование здорового образа жизни семей

- Воспитание физической культуры и нравственной сплочённости семьи.

- Развитие спортивных и двигательных навыков у детей и взрослых.

- Приобщение к систематическим занятиям физическими упражнениями и спортом детей совместно с родителями.

1. Участники соревнований.

К участию в соревнованиях допускаются семейные команды. (3 взрослых + 3 ребенка)

Варианты составов:

Мама и ребенок.

Папа и ребенок.

Участники соревнований должны иметь спортивную единую форму и спортивную обувь.

2. Сроки и условия проведения

Соревнования проводятся согласно плану воспитательной работы в спортзале школы.

3. Подготовка к соревнованию:

1. Роль учителя:

Сделать медали, подготовить грамоты для награждения победителя и участника соревнования. Украсить зал соответственно теме. Раздать командам задания. Подготовить необходимый спортивный инвентарь.

2. Работа с жюри:

подготовка протоколов;

систематизация оценочной шкалы;

подсчет результатов.

3. Взаимодействие с классными руководителями:

Музыкальные паузы: песенные и танцевальные номера. 

Предварительная работа с детьми - подготовка стихотворных выступлений.

ХОД СОРЕВНОВАНИЯ

Дети, участвующие в соревновании, читают стихи.

1-й ученик:

Если хочешь стать умелым,
Сильным, ловким, смелым,
Научись любить скакалки,
Обручи и палки.
Никогда не унывай,
В цель мячами попадай.
Вот здоровья в чём секрет -
Всем друзьям - физкульт-привет!

2-ой ученик:

Спорт, ребята, очень нужен,
Мы со спортом очень дружим.
Спорт - помощник!
Спорт - здоровье!
Спорт - игра!
Физкульт - ура!

3-й ученик:

"Дружба нам всего важней!
Побеждая,
Мы пройдем повсюду с ней!
В спорте другу помогая,
Сам становишься сильней!"

4-ый ученик:

"Вмecтe весело танцуем,
Вместе весело поем.
Вместе мышцы укрепляем,
Потому не устаем".

5-ый ученик:

"К битвам спортивным
Все мы готовы.
Каждый уверен в силе своей.
И побеждает на финише снова
Дружба, сплоченность команды моей".

6-ой ученик:

"Кто смотрит привычно уныло и хмуро,
Пусть примет наш добрый совет:
Получше, надежней дружить с физкультурой,
В ней юности вечной секрет!"

Ученики возвращаются к своим родителям.

Ведущий: "Здравствуйте, дорогие мамы и папы! Здравствуйте, дорогие ребята! Милости просим, дорогие болельщики и гости! Сегодня здесь, в зале нашей школы собрались две дружные команды, а также многочисленные болельщики команд и наши гости! Здравствуйте! Собрались мы здесь, чтобы помериться в силе и ловкости, скорости и выносливости. Но это не главное в нашей сегодняшней встрече. Мы собрались, чтобы поближе познакомиться и крепче подружиться, посмотреть, что умеют наши дети и могут наши родители.

Ведущий: наше жюри (представление жюри).

Предлагаю познакомиться с нашими командами:

"Представление команд" (1 конкурс).

Команды дружно называют название команды и девиз, представляют эмблему.

Жюри оценивает: название - максимально 5 очков

девиз - максимально 5 очков

эмблему - максимально 5 очков

Ведущий: Сегодня наши соревнования будут посвящены проводам зимы и встрече весны.

Ведущий: Перед началом нашего соревнования я хочу также обратить внимание на наши правила.

Играем не ради корысти, а ради удовольствия своего, и других.

Играем честно! Обидно, когда проигрываешь, но все равно, не злись.

Будь стойким. Не унывай при неудачах и не злорадствуй.

Если выиграл - радуйся, но не зазнавайся.

Не упрекай партнера за промахи, но постарайся поправить беду своими успехами.

Сохраняй спокойствие независимо от исхода игры.

"Сложи слово" (2 конкурс).

Участникам предлагается сложить из букв слово "СНЕЖОК".

Каждый член команды берет со старта одну (закрытую) букву и бежит к противоположной стене, на которой натянута веревка. Вешает букву на свое место и возвращается обратно, передавая эстафету. И так до тех пор, пока последний участник не вернется к месту старта и не будет сложены слова.(только последний участник имеет право переставлять буквы)

Побеждает самая быстрая команда.

Победа - 5 очков

Участие - 3 очка

Если слова сложено неверно: за каждую букву "+1" очко в копилку соперника.

"Шайбу, шайбу!" (3 конкурс)

При помощи хоккейной клюшки надо провести мяч между кеглями до стойки и обратно.

Конкурс на время.

Победа - 10 очков

Участие - 5 очков

Сбитая кегля "-1" очко

"Лыжные гонки" (4 конкурс): участвуют по 4 болельщика от каждой команды.

Используя картонные коробки как лыжи пройти между кеглями до стойки и обратно.

Конкурс на время.

Победа - 5 очков

Участие - 3 очка

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА.

Ведущий: Сейчас для вас музыкальный подарок. (ВЫСТУПЛЕНИЕ)

Ведущий: Представляю слово жюри. (Жюри подводит промежуточный итог)

"Собери зайчат" (5 конкурс): участвует по 1 взрослому (на выбор команды) и все дети

Впереди на стойке висит обруч. По свистку взрослый член команды бежит к стойке. Надевает на себя обруч и возвращается на линию старта. В обруч становится один ребенок, и они уже вдвоем бегут к стойке. Там ребенок остается и ждет, пока к нему переведут всех детей. Приведя 3-его ребенка, взрослый игрок собирает в обруч всех детей и вместе с ними возвращается к линии старта.

Конкурс на время.

Победа - 10 очков

Участие - 5 очков

"Лопни" (6 конкурс).

У каждого члена команды в руках воздушные шарики (разных цветов).

По свистку участник начинает движение: пролезает в обруч, обегает по кругу кеглю, добегает до стула. Кладет шарик и садится сам, стараясь своим весом лопнуть шарик. Затем по прямой возвращается обратно, передает эстафету. Так до последнего участника.

Конкурс на время.

Победа - 5 очков

Участие - 3 очка

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА

Ведущий: Сейчас для вас музыкальный подарок. (ВЫСТУПЛЕНИЕ)

Ведущий: Представляю слово жюри. (Жюри подводит промежуточный итог)

"Покажи свое умение" (7 конкурс): участвует по одному болельщику от каждой команды

Им предлагается: попрыгать через скакалку и покрутить обруч.(кто дольше)

Конкурс на время.

Победа - 3 очка (в каждом виде отдельно)

Участие - 2 очка (в каждом виде отдельно)

"Восьмерка" (8 конкурс)

2 обруча связаны между собой в виде восьмерки. В каждый обруч встает 1 участник и они вместе бегом двигаются в сторону стойки и обратно. У линии старта в каждый обруч добавляется по одному участнику и забег повторяется. Следующий раз в каждом обруче уже по 3 человека.

Конкурс на время.

Победа - 10 очков

Участие - 8 очков

Ведущий: Представляю слово жюри. (Жюри подводит итог)

"Творческий конкурс" (9 конкурс): используется в случае ничейного счета по итогам 8-ми конкурсов.

Участвует вся команда. Один взрослый участник зачитывает текст стихотворной физкультминутки, а остальные стараются синхронно ее исполнить. На подготовку дается 1 минута. В это время болельщикам предлагается отгадать загадки.

Максимальная оценка - 5 очков.

Ведущий: Молодцы! Со спортом вы дружны. Фантазия у вас есть, и творчество тоже.

А сейчас все на места вы становитесь
И немножко притаитесь.
Прошли все испытанья вы.
И без сомненья,
В конце пути, как обещали мы.
Вас ждут призы и награжденья.

Объявление команды победителей. Награждение.

Команде-победителю вручаются медали и грамоты.

Грамотой награждается команда, занявшая второе место.

Ведущий:

Перед тем, как с вами попрощаться
Я хочу вам пожелать!
Здоровья крепкого,
Почаще улыбаться,
И никогда не унывать!
До свидания! До новых встреч.

Костанайская область

Узункольский район

КГУ «Троебратская средняя школа»

«Папа, мама, я – спортивная семья»

/спортивные состязания/

Васильева И. Н.