Соревнований «Папа, мама, я – спортивная семья».

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №5 имени Ю.А.Гагарина".

Соревнований «Папа, мама, я – спортивная семья».

Учитель физкультуры : Смоленков

Александр Николаевич.

2014

Спортивно – развлекательный конкурс «Папа, мама, я – спортивная семья».

развитие двигательных качеств, выносливости, укрепление здоровья детей, привитие осознанного интереса к занятиям спортом.

Место проведения: спортивный зал.

Инвентарь: скакалки, баскетбольные мячи, волейбольные мячи, обручи, эстафетные палочки, кубики, кегли.

Участники конкурса: состав семейных команд 4 человека (папа, мама, двое детей), участвуют 4 семьи.

Программа конкурса:

1.Парад открытия праздника (построение, рапорт, приветствие гостей).

2.Приветствие команд (домашнее задание: эмблема, название и девиз команд, спортивная песня).

3.Выступление танцевального коллектива.

4.Спортивная эстафета: «Кто быстрее?»

5.Спортивная эстафета: «Комплексная».

6.Выступление танцевального коллектива.

7.Спортивная эстафета: «Посадка картофеля».

8.Спортивная эстафета: «Метко в цель».

9.Выступление танцевального коллектива.

10.Спортивная эстафета: «Бег сороконожки».

11.Спортивная эстафета: «Прыжки»

12. Эстафета «Ходьба по стульям»

13. Эстафета «Заключительная»

14.Выыступление танцевального коллектива.

15.Парад закрытия праздника (построение, награждение победителей).

Ход конкурса.

Ведущий: Добрый день дорогие друзья! Рад приветствовать Вас на спортивно – развлекательном конкурсе «Папа, мама, я – спортивная семья».

На спортивную площадку приглашаются самые дружные семьи, самые решительные и смелые!

Под звуки спортивного марша в спортивный зал входят участники конкурса:

1 семья

2 семья

3 семья

4 семья

Команды строятся в одну шеренгу и поочередно под командованием капитана (дочь или сын) приветствуют всех собравшихся в зале, произносят название, девиз своей команды.

Представляют жюри конкурса:

Выступление танцевального коллектива.

Приступаем к первой спортивной эстафете

1 эстафета «Кто быстрее?»

Гладкий бег с эстафетной палочкой.

2 эстафета «Комплексная»

Каждый участник команды по очереди выполняет комплекс заданий на эстафетном маршруте.

3 эстафета «Посадка картофеля»

Напротив каждой команды кладут по три обруча. Каждый участник команды стартует (по очереди) с двумя мячами. Один - мяч кладет в первый обруч, другой – во второй обруч, обегает третий обруч, возвращается, обегая змейкой обручи и собирая мячи. Передает мячи следующему участнику команды.

4 эстафета «Метко в цель!»

Напротив каждой команды делают три отметки на некотором расстоянии друг от друга:

- первая отметка (ближе к старту команды) – для папы и один мяч для метания в цель (одна попытка)

- вторая отметка (чуть дальше первой) – для мамы и два мяча для метания (две попытки)

- третья отметка (дальше второй) – для ребенка и три мяча для метания (три попытки).

В конце зала (напротив команд) устанавливают цели (кегли). Каждая сбитая кегля – одно очко. Один участник команды производит метание, а другой ставит сбитые кегли на место.

5 эстафета «Бег сороконожки».

Напротив каждой команды в конце зала ставят по мячу. Первыми бегут папы. Обегая мяч, они возвращаются к команде. Второй забег вдвоем – папа, за ним мама, третий – всей семьей: папа, за ним мама, за мамой ребенок.

6 эстафета «Прыжки».

Каждый участник команды (по очереди) прыгает, зажав между ног мяч, до стула, поставленного в конце зала, обегает и возвращается обратно тем же способом. Передает мяч следующему участнику.

7 эстафета «Ходьба по стульям».

Все участники каждой команды стартуют одновременно. Родители переставляют стулья, а ребенок передвигается по ним – с одного на другой. Таким образом, они достигают отмеченной цели и возвращаются обратно к стартовой линии.

8 эстафета «Заключительная».

Все участники команды выполняют комплекс заданий по очереди, стартуют со скакалкой в руках:

-кувырок вперед;

-пролезть через три обруча (обручи установлены на некотором расстоянии друг от друга), пробегая между ними змейкой;

-прыгнуть пять раз через скакалку;

-обежать стул;

-возвратиться, прыгая через скакалку;

-передать скакалку следующему участнику эстафеты.

Подведение итогов семейной эстафеты

Победитель определяется по наибольшему количеству очков.

Команды – призеры награждаются почетными грамотами.

Литература.

1. Богданова Г.П. Физическая культура в школе. Методика уроков в 1-3 классах. - М.: Просвещение, 1971.

2. Бриедис А. А. Подвижные игры для 1-4 классов. - Ленинград, 1961.

3. Былеева Л. В., Коротков И.М. Подвижные игры (учебное пособие для институтов ФК). - М.: ФиС, 1982.

4. Васильков Г. А., Васильков В. Г. От игры к спорту. - М.: ФиС, 1985.

5. Гармаш И. И. Игры и развлечения. - Киев. Урожай, 1996.

6. Коротков И. М. Подвижные игры для детей. - М.: Сов.Росс., 1987.

7. Кофман Л. Б. Настольная книга учителя физической культуры. - М.: ФиС, 1998.

8. Литвинова М. Ф. Русские народные подвижные игры. - М.: Просвещение, 1989.