Поурочный план по самопознанию "Мы как радуги цвета" 2 класс

Цель:. Формирование у учащихся понимания уникальности себя и каждого человека.

Задачи:

1.Способствовать осознанному пониманию различий и сходства между людьми

2.Развивать способности видеть и чувствовать настроение окружающих

3. Воспитывать ценностное отношение к дружбе и взаимопониманию в классе.

Ресурсы:

Ход урока:

1. Позитивный настрой ( Концентрация на Свет)

2.Проверка домашнего задания

Анализ хода урока:

3. Беседа

1. Почему каждого из вас можно назвать лучшим?

2. Какая у вас уникальность и непохожесть на других?

4. Цитата урока « В каждом человеке солнце, только дай ему светить» Сократ. ( учитель проговаривает, затем уч-ся хором)

5.Творческая работа Ученика необходимо рассказать о своих одноклассниках, при помощи представленных в учебнике фрагментов предложений.

Начинать свои предложения нужно словами: «Мы все разные, но я знаю, что...»

... умеет петь.

У... есть домашнее животное.

... играет на музыкальных инструментах.

... умеет плавать.

... сочинять стихи.

... умеет вышивать.

Подарок учителя Притча «Каждый человек уникален»

Однажды к Мудрецу пришел один человек и начал жаловаться на свою жизнь. Не удалась она у него – не вышел он ни ростом, ни лицом, не скажешь, что шибко умен. Да к тому же много чего не умеет делать.

Долго мудрец слушал его стенания. А потом взял его на руку и вывел в сад:

– Посмотри, – сказал он. – Вот сосна и яблоня. Какое из этих деревьев более красивое и полезное?
– Да разве можно их сравнивать! Они оба нужны людям и оба хорошие.
– Так почему ты себя сравниваешь с другими и считаешь, что ты хуже их?! Ведь каждый человек, как и дерево, по-своему хорош и полезен.

7. Новая информация

Каждый человек уникален, имеет свои интересы, способности, таланты, поэтому каждого можно назвать лучшим.

8 Групповое исполнение Уч-ся читают стихотворение «Веснушки» (стр17).

Солнце осветив верхушки,

Из за леса вышло к нам,

Сыпануло мне веснушки

И на нос и по щекам.

Надо мною незлобиво

Потешаются друзья.

Не понять им, это – диво!

Мне без них никак нельзя!

Ведь веснушки – это праздник!

Дар, подаренный весной.

Говорит он: «Ты - избранник!

Ты для счастья выбран мной!»

9 Домашнее задание прочитать рассказ « Про прослушивание»

10 Заключительная минута тишины