План работы методического объединения начальных классов на 2020/21 учебный год

Месяц

Заседания МО

Методическая

работа

Внутришкольные вопросы

Ответственные

Сентябрь - октябрь

Заседание № 1

Тема: Организационное заседание

Повестка:

1. Корректировка и утверждение методической темы и плана работы школьного  методического объединения учителей начальных классов на 2020/21 учебный год.

 2.Обсуждение нормативных, программно – методических документов. Ознакомление с базисным планом.

 3.Рассмотрение и рекомендации  по составлению рабочих программ по предметам и внеурочной деятельности.

4. Контроль за обеспеченностью учебниками и за готовностью кабинетов к новому учебному году.

5.Утверждение тем по самообразованию педагогов.

6. Соблюдение единого орфографического режима при оформлении школьной и ученической документации.

 -банк данных об учителях;

-проведение вводных контрольных работ;

-создание единых правил орфографического режима в начальной школе. 

-утверждение рабочих программ с учетом регионального компонента;

- качество составления календарно-тематических планов по предметам;

-основные направления воспитательной работы с детским коллективом;

- корректировка планов по самообразованию;

 -заполнение журналов;

-определение уровня интеллектуальной и психологической готовности первоклассников к обучению по ФГОС;

-проведение стартовой диагностики для первоклассников;

-проверить уровень ЗУН обучающихся 2-4 классов после летних каникул и прочность усвоения программного материала;

- уточнение списка учителей, аттестующихся в учебном году;

- составление планов воспитательной работы;

 -утверждение графика контрольных работ на 2020/21 учебный год;

- оформление личных дел учащихся 1 классов

Зам. директора по УВР,

руководитель МО, учителя

Ноябрь-

декабрь

Заседание № 2

Тема: Инновационный подход к организации контрольно-оценочной деятельности в условиях реализации ФГОС

Повестка:

1.Организация эффективной контрольно-оценочной деятельности.

2.Методы педагогической диагностики в соответствии с новым ФГОС.

3.Технология оценивания образовательных достижений учащихся в рамках ФГОС.

4.Отработка механизма учета индивидуальных достижений обучающихся в начальной школе (ученическое портфолио).

-результаты стартовой диагностики для первоклассников;

- отчет учителей по темам самообразования;

- рассмотрение 

Положения  об  аттестации  пед.кадров;

- посещение  открытых уроков в 1-4 классах  учителями;

- «Круглый стол» по вопросам преемственности нач. школа – среднее звено

-посещение уроков в  первых классах по вопросам преемственности,

- анализ владения учителями начальных классов  современными технологиями;

 -сдача отчётов по результатам 1 полугодия;

- мониторинг техники чтения

зам.директора по УВР, руководитель МО, 

учителя нач.кл.

Январь - февраль

Заседание №3

Тема: Личностно-ориентированный урок как средство развития основных видов УУД.

Повестка:

1.Возрастные особенности развития регулятивных, познавательных и коммуникативных УУД у младших школьников.

2.Развитие личности младшего школьника через формирование универсальных учебных действий.

3.Личностная компетентность школьника и методы еѐ оценивания.

-анализ работы начальной школы в направлении освоения системы достижения планируемых результатов;

-взаимопосещение уроков учителей  (обмен опытом);

  - участие в олимпиадах по русскому языку и математике

Зам.директора по УВР,

руководитель МО, учителя нач.кл.

Март - апрель

Заседание № 4

Тема: «Духовно-нравственное воспитание школьников в условиях ФГОС»

Повестка:

1. Развитие нравственных качеств

личности ребенка средствами

учебных предметов (литературное

чтение и окружающий мир).

2. Воспитание моральных качеств

учащихся во внеклассной работе.

3. Формирование УУД во внеурочной деятельности.

-представление системы своей работы аттестующимися учителями;

- проведение методической недели (предметной) в 1-4 классах

 - норма выполнения контрольных работ, объективность оценок.

Зам.директора по УВР,

руководитель МО, учителя нач.кл.

Май

Заседание № 5

Тема: «Достижения и нерешенные проблемы начальной школы»

Цель: проанализировать результаты деятельности МО, определить проблемы и пути их коррекции.

1.Анализ работы МО учителей начальных классов за 2020/21 учебный год.

 2.Обсуждение плана работы МО на 2021/22 учебный год.

3. Совместный анализ итоговых комплексных работ  за курс начальной школы.

4. Методическая копилка-обзор методических находок учителей.

-рассмотрение УМК на новый учебный год;

- оформление заказа учебников на следующий учебный год

-административные итоговые комплексные контрольные работы по предметам   за год;

- ВПР

-мониторинг техники чтения;

-отчет о прохождении программы по предметам;

- оформление документации;

-оценка деятельности учителей начальных классов по внедрению ФГОС;

- сдача отчётов по результатам учебного года;

- оформление личных дел учащихся

Зам.директора по УВР, руководитель МО, 

учителя нач.кл.