kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

  1. Главная
  2. Начальные классы
  3. Планирование
  4. Кыс?а мерзім

Кыс?а мерзім

Нажмите, чтобы узнать подробности

А?мола

саба?

окушылар

досты? ?дептілік

аул мен жолдасты?

орта мерзім

мектеп

досты?

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Кыс?а мерзім »

Қысқа мерзімді жоспар

Апта

Мерзімі:

Сынып: 3 «а»

Пән

Дүниетану

Сабақ тақырыбы

Әдептілік

Жалпы мақсаты

Әдептілік туралы түсінік қалыптастыра отырып сыный ойлау қабілеттерін дамыту,өзін-өзі реттеуге тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілдері

Тренинг «Өрмекші торы»-бала қандай болу керек?

топқа бөлу,сергіту сәті

Топпен жұмыс:топ ережесін құру,жұппен және топпен ой бөлісу(үй тапсырмасы бойынша)ЖИГСО-2: -мәтінмен жұмыс Призентация жасау

Оқыту нәтижелері

Оқушылармен тақырыпты толық меңгеру.

Топта бірлесіп жұмыс жасауға дағдыландыру

Негізгі идеялар

Оқушылардың білімдеріне сүйену

Күтілетін нәтиже

Оқушылар бір-бірімен қарым –қатынас жасайды,ортақ шешім шығаруға икемделеді,ой бөліседі,топта жұмыс жасауға үйренеді.

Сабақ барысы бойынша мұғалімнің жазбалары

Мұғалімнің іс-әрекеті

Уақыты

Оқушының іс-әрекеті

I.Ұйымдастыру кезеңі:

1.Амандасу.түстер арқылы топтарға бөлу,

2. Өрмекшінін торы арқылы назарларын сабаққа аудару.Тақырыпты ашу

2мин



3мин

1.Амандасады.

2.Түстер арқылы топқа бөлінеді.Сабаққа дайындығын тренинг арқылы көрсетеді.

II. Әдептілік презентация көрсету:




4мин


Көреді, ойларың жинақтайды

1.тапсырма: Әдептілік туралы мәтінді оқу.

ЖИГСО-2 мәтінмен жұмыс.


2 тапсырма:

Жқсы-жаман, не істеу керек? не істеуге болайды?СТО.Т-кестесі


3 тапсырма: Проблемалық жағдаяттардан шығу

.



4 тапсырма:

Мақал-мәтел беру

"Жалғасын тап"


20мин

Топтасып мәтінмен танысады.

Сұрақтарға жауап береді.

Жауаптарын қорғайды.


Кесте толтырады.Айырмашылықтарын анықтайды.


Жуппен отырып карточкадағы жағдаяаттарды талдайды,пікір алмасады,ортақ ойға келеді.


Ойланады. Мақал-мәтелді толықтырады.

IV.Сабақты бекіту:

Сөз жұмбақ толтыру.

Ассоциациялық карта толтыру.



5 мин

3мин

Ойланады,ізденеді,шешімін табады.


Ойларын қортындылайды

Рефлексия: Маған сабақ ұнады ұнағанжоқ.

5мин

Смаиликтарды жабыстырады.

V.Бағалау

3 мин

Жаттығу жасайды

VI.Үйге тапсырма:

1 мин

Сұрақтарға жауап жазып келеді.





























































Қысқа мерзімді жоспар

Апта

Мерзімі:

Сынып: 3 «а»

Пән

Дүниетану

Сабақ тақырыбы

Достық пен жолдастық

Жалпы мақсаты

Жолдастық пен достық туралы түсініктерін молайту.




Әдіс-тәсілдері

Тренинг «Жақсы тілектер»-бір-+біріне арқаларына парақшаға тілектер жазу.

жүпқа бөлу,сергіту сәті.

Топпен жұмыс:топ ережесін еске түсіру,жұппен және топпен ой бөлісу(үй тапсырмасы бойынша)ЖИГСО-1: -мәтінмен жұмыс Призентация жасау

Оқыту нәтижелері

Оқушылармен тақырыпты толық меңгеру.

Топта бірлесіп жұмыс жасауға дағдыландыру

Негізгі идеялар

Оқушылардың білімдеріне сүйену

Күтілетін нәтиже

Оқушылар бір-бірімен қарым –қатынас жасайды,ортақ шешім шығаруға икемделеді,ой бөліседі,топта жұмыс жасауға үйренеді.

Сабақ барысы бойынша мұғалімнің жазбалары

Мұғалімнің іс-әрекеті

Уақыты

Оқушының іс-әрекеті

I.Ұйымдастыру кезеңі:

1.Амандасу.сабақтың тақырыбы арқылы жүпқа бөлу.

2.Бөлінген тапсырмалар арқылы тақырыпты ашу.

2мин



3мин

1.Амандасады.

2.бөлінген буындар арқылы жұпқа бөлінеді. .Сабаққа дайындығын тренинг арқылы көрсетеді.

Үй тапсырмасы кезені:

Парақша арқылы өздік жұмыс.


II Буынға бөлінген сөздерді беріп оларды құрастырып тақырыпты ашқызу.




5мин


Көреді, ойланады ойларың жинақтайды.


Кесілген парақшаны құрастырып тақырыпты ашады.

1.тапсырма: Жолдастық пен достық туралы мәтінді оқу.

ЖИГСО 1- мәтінмен жұмыс.


2 тапсырма:

1-жұп сурет бойынша кластер жасайды.(достықтың түрлерін анықтайды)

2-жұп:жолдастық пен достық туралы Әссе жазады.


3-жұп:Достықтың ережесін құрады .



3 тапсырма:

Достық туралы мақал-мәтел құрастырады.

4 тапсырма:


ТоптасыпВЕН-диаграммасын құрады.


5мин






5мин





5мин






5мин

Жұпқа бөлініп мәтінмен танысады.

Сұрақтарға жауап береді.

Жауаптарын дәлелдейді.


Өз досының суретін салады,сипаттама береді. Кесте толтырады.Айырмашылықтарын анықтайды.


Жуппен отырып суреттер мен кластер жасайды.

Ойланады өз ойларын жазады.талдайды,пікір алмасады,ортақ ойға келеді.

Өз досының суретін салады сипаттайды.

Ойланады мақал-мәтел құрастырады.



Ойланады ортақ қасиеттерін атайды,жазады.

IV.Сабақты бекіту:

"Сіз кіммен доссыз" Қоршаған ортамен қарым-қатынас тесті.



5 мин

Ойланады,

Ойларын қортындылайды

Рефлексия: Маған сабақ ұнады ұнағанжоқ.

5мин

Ұнады,ұнаған жоқАғашқа алма, жапырақ жабыстсрады.

V.Бағалау

4 мин

Жұп бір-бірін бағалайды.жиынтық бағалау.

VI.Үйге тапсырма:

1 мин

Сұрақтарға жауап жазып келеді.













































Қысқа мерзімді жоспар

Апта

Мерзімі:

Сынып: 3 «а»

Пән

Дүниетану

Сабақ тақырыбы

Қала мен Ауыл

Жалпы мақсаты

Оқушыларға қала мен ауылдың тұрмыстық жағдайы туралы түсінік беру.Оларды бір-бірінен ажырата алуға білу үйрету.


Әдіс-тәсілдері

Тренинг «Жақсы тілектер»-бір-+біріне арқаларына парақшаға тілектер жазу.

топқа бөлу,сергіту сәті.

Топпен жұмыс:топ ережесін еске түсіру,жұппен және топпен ой бөлісу(үй тапсырмасы бойынша)ЖИГСО: -мәтінмен жұмыс Призентация жасау

Оқыту нәтижелері

Оқушылармен тақырыпты толық меңгеру.

Топта бірлесіп жұмыс жасауға дағдыландыру

Негізгі идеялар

Оқушылардың білімдеріне сүйену

Күтілетін нәтиже

Оқушылар бір-бірімен қарым –қатынас жасайды,ортақ шешім шығаруға икемделеді,ой бөліседі,топта жұмыс жасауға үйренеді.

Сабақ барысы бойынша мұғалімнің жазбалары

Мұғалімнің іс-әрекеті

Уақыты

Оқушының іс-әрекеті

I.Ұйымдастыру

тренинг жасау :"Мен таптым"

Топқа бөліну

2мин



3мин

1.Амандасады.

2. Топқа бөлінеді. Сабаққа дайындығын тренинг арқылы көрсетеді.

Үй тапсырмасы кезені:

Лото ойыны.


II . Астана қрасивое деген сөздер арқылы тақырыпты ашу.






5мин


Көреді, ойланады ойларың жинақтайды.


Кесілген парақшаны құрастырып тақырыпты ашады.

1.тапсырма: ЖИГСО стратегиясы.Мәтінмен жұмыс.


2 тапсырма:

1-топ "Ауыл" сурет бойынша кластер жасайды.


2-топ: "Қала "сурет бойынша құрайды.





3 тапсырма:

Бес жолды өлен шығару



4 тапсырма:


Жұмақтар жасыру.


5мин






5мин








5мин







5мин

Топқа бөлініп мәтінмен танысады.

Мәтінді түсінеді,талдайды.

Сұрақтарға жауап береді.

Жауаптарын дәлелдейді.


Кластер жасайды,қорғайды,ерекшелігін табады.




Ойланады,өлен шығарады.






Ойланады ,жұмбақтардың жауаптарың табады.

IV.Сабақты бекіту:

"



5 мин

Ойланады,

Ойларын қортындылайды

Рефлексия: Маған сабақ ұнады ұнағанжоқ.

5мин

Ұнады,ұнағанжоқ бағдаршам.

V.Бағалау

4 мин

Жұп бір-бірін бағалайды.

VI.Үйге тапсырма:

1 мин

Эссе жазып келу.



















































Қысқа мерзімді жоспар

Апта

Мерзімі:

Сынып: 3 «а»

Пән

Дүниетану

Сабақ тақырыбы

Ауылдағы адам еңбегі.Фермер қожалығы.

Жалпы мақсаты

Ауылдағы адамның еңбегі туралы түсіндіру,фермалық шыруашылықтың мәнін ашу.

Әдіс-тәсілдері

Тренинг «Атом мен малекулар»-

топқа бөлу,сергіту сәті.

Топпен жұмыс:топ ережесін еске түсіру,жұппен және топпен ой бөлісу(үй тапсырмасы бойынша)ЖИГСО: -мәтінмен жұмыс Призентация жасау

Оқыту нәтижелері

Оқушылармен тақырыпты толық меңгеру.

Топта бірлесіп жұмыс жасауға дағдыландыру

Негізгі идеялар

Оқушылардың білімдеріне сүйену

Күтілетін нәтиже

Оқушылар бір-бірімен қарым –қатынас жасайды,ортақ шешім шығаруға икемделеді,ой бөліседі,топта жұмыс жасауға үйренеді.

Сабақ барысы бойынша мұғалімнің жазбалары

Мұғалімнің іс-әрекеті

Уақыты

Оқушының іс-әрекеті

I.Ұйымдастыру

тренинг жасау :"Атом мен малекулар"

Топқа бөліну

2мин



3мин

1.Амандасады.

2. Топқа бөлінеді. Сабаққа дайындығын тренинг арқылы көрсетеді.

Үй тапсырмасы кезені:

Сиқырлы сандықша.


Диалог арқылы тақырыпты ашу.




5мин


Көреді, ойланады ойларың жинақтайды.


Диалогка жауап беру арқылы тақырыпты ашады.

1.тапсырма: ЖИГСО стратегиясы.Мәтінмен жұмыс.

Миға шабуыл

2 тапсырма:

1-топ "мал шаруашылығы" сурет бойынша кластер жасайды.


2-топ: "егін шаруашылығы "сурет бойынша кластер құрайды.





3 тапсырма:

"Егер сен фермер қожалығы болсан "ойыны


4 тапсырма:


Интервью ойыны




5мин






5мин








5мин







5мин

Топқа бөлініп мәтінмен танысады.

Мәтінді түсінеді,талдайды.

Сұрақтарға жауап береді.

Жауаптарын дәлелдейді.


Кластер жасайды,қорғайды,ерекшелігін табады.




Ойланады, фермаларың құрады,дәлелдейді.






Бір-бірінен сұхбат алады.

IV.Сабақты бекіту:

" Сабақ бойынша кесте толтыру.интербелсен.



5 мин

Ойланады,

Ойларын қортындылайды

Рефлексия: Маған сабақ ұнады ұнағанжоқ.

5мин

Ұнады,ұнағанжоқ қол арқылы көрсету.

V.Бағалау

4 мин

Жұп бір-бірін бағалайды. жиынтық баға.

VI.Үйге тапсырма:

1 мин

Жоба құру..


































Получите в подарок сайт учителя

Математика 2 класс ФГОС

Открываем мир вместе

Математика 1 класс

Электронная тетрадь по ОБЖ 1-4 классы

Окружающий мир 4 класс ФГОС

Функциональная грамотность на уроках...

Математика 4 класс ФГОС

Основы финансовой грамотности для...

Предмет: Начальные классы

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Кыс?а мерзім

Автор: Ужекенова Майра Капашовна

Дата: 16.05.2015

Номер свидетельства: 212164

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(39) "Кыс?а мерзімді жоспар"
    ["seo_title"] => string(21) "kyskamierzimdizhospar"
    ["file_id"] => string(6) "292389"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1455274208"
  }
}

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(121) "Бас және ми жараланған кезде жәбірленушіге алғашқы көиек көрсету."
    ["seo_title"] => string(80) "bas_zh_nie_mi_zharalang_an_kiezdie_zh_birlienushighie_alg_ashk_y_koiiek_korsietu"
    ["file_id"] => string(6) "421419"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1497246253"
  }
}

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) ""?сімдіктерді?   тозандануы. Тозандануды?     т?рлері." (ашы? саба?)"
    ["seo_title"] => string(59) "osimdiktierdin-tozandanuy-tozandanudyn-turlieri-ashyk-sabak"
    ["file_id"] => string(6) "258196"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1448462139"
  }
}

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(21) "Жаз мезгілі"
    ["seo_title"] => string(14) "zhaz_miezghili"
    ["file_id"] => string(6) "428441"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1505607618"
  }
}

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(204) "Білім мазмұнын жаңарту шеңберінде, дене шынықтыру пәні бойынша 5 сыныпқа арналған кысқа мерзімді сабақ жоспары"
    ["seo_title"] => string(80) "bilim_mazmunyn_zhanartu_shenberinde_dene_shynyktyru_p_ni_boiynsha_5_synypka_arna"
    ["file_id"] => string(6) "551522"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1590553990"
  }
}

Полезное для учителя


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
Смотреть все комплекты
Курсы ПК и ППК для учителей!
Смотреть все курсы
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет

Восстановить пароль
Регистрация
Проверка свидетельства