«Запомнить твердо нужно нам – пожар не возникает сам!».

Тема: «Запомнить твердо нужно нам – пожар не возникает сам!».

Цель занятия:

учить детей соблюдать правила пожарной безопасности;

давать оценку поступкам и делать выводы

Оборудование: 1) игрушечные телефоны;

2) таблицы и плакаты «Опасность игры с огнем», «Первичные средства пожаротушения»

3) карточки с рисунками

Ход занятия

Учитель.

-Тили бом, тили бом загорелся кошки дом.

-Кто мне скажет ребята, из какого стихотворения эти строчки (Кошкин дом).

-Ну-ка подскажите мне, о чем это стихотворение. (Ответы детей). Правильно ребята, молодцы.

-Вот и тема нашего классного часа звучит так

«Запомнить твердо нужно нам – пожар не возникает сам!».

-Скажите мне, пожалуйста, что вы знаете о пожаре. (Ответы детей).

-Ребята, можно ли баловаться спичками? (Ответы детей)

Причины возникновения пожара.

Неисправность электрических приборов

Забывчивость

Искра

Легковоспламеняющиеся предметы

Спички

Керосин, бензин, газ

Самые главные виновники пожаров – люди!

Вывод:

- Как нужно действовать, если в квартире возник пожар?

- Почему во время пожара нельзя прятаться под кровать?

- Если в доме возник пожар, какие действия нужно предпринять?

- Как уберечь органы дыхания от дыма?

- Можно ли пользоваться лифтом во время пожара?

- Что нужно сделать, чтобы дым не попал в квартиру?

- В каких случаях проводят эвакуацию из класса, из школы?

- Какие правила нужно соблюдать во время эвакуации?

-Хорошо, а теперь проверим, все ли правильно смогут ответить на мои вопросы.

Перед вами, на столе, лежат коробочки. В них находятся карточки с рисунками. На этих рисунках изображены ответы на вопросы. Теперь слушаем меня внимательно. Я задаю вам вопрос, а вы поднимаете карточки с правильным ответом.

Вопросы.

1. Назовите телефон пожарной службы.

01

2. Где вы должны поджидать пожарных?

3. Продолжите фразу: «Запах, чувствуя в квартире, позвоните…».

04

4. Чем ты закидаешь костер, уходя из леса?

5. Чем можно потушить начинающийся пожар?

-А сейчас ребята скажите, почему пожарных называют борцами невидимого фронта? (Ответы детей).

-Молодцы. Теперь я вижу, что все вы знаете, куда надо звонить в случае пожара, и что надо делать.

-Как правильно позвонить в пожарную часть?

Игра «Вызов по телефону пожарной команды» (отрабатываются умения правильно и четко докладывать в пожарную часть о случившемся происшествии)

Если вдруг возник пожар,

То звонить обязан вмиг,

Как и всякий гражданин

В часть к пожарным «01»

Ученик «звонит» по телефону в пожарную часть и докладывает диспетчеру пожарной части, что случилось: называет адрес, где горит, свой номер телефона, свою фамилию, на каком этаже горит, как лучше проехать к дому, сколько в доме подъездов. Все это нужно сообщить быстро, без заминок.

Итоги занятия

- Какие важнейшие правила безопасности вы запомнили?