Просмотр содержимого документа
«Выпускной в начальной школе.»
Утренник
Прощание с начальной школой.
:
Под музыку к песне «Школьные годы» выходят четвероклассники с классным руководителем.
1. Ах, объявление, чёрным по белому,
Мимо него не пройти.
Школа чудесная, милая школа,
Вас приглашает прийти.
Припев:
Дальше слова там без всякой премудрости,
Ты их прочти поскорей:
«Вас приглашает на Праздник прощания
Четвёртый класс в майский день».
2. Окна знакомые ласково светятся
И не устанут гореть.
Как хорошо, что пришли вы сегодня
На праздник наш посмотреть.
Припев:
Дальше слова там без всякой премудрости,
Ты их прочти поскорей:
«Вас приглашает на Праздник прощания
Четвёртый класс в майский день».
Вот пришли мы на праздник весёлый,
Но немножко, конечно, печальный -
Мы прощаемся нынче со школой,
С нашей милою школой начальной.
Царила осень золотая.
Всё в мире радовало нас.
И запахом цветов благоухая,
Игривый ветер звал на вальс.
Мы помним, как всё начиналось:
Нас в школу за ручку вели.
С огромным портфелем, с букетом осенним
Вприпрыжку за мамами шли.
Дома сверкают окнами, кругом шары, банты.
Все суетятся, бегают, спешат купить цветы.
Мамуля в модном платье, на пальцах маникюр,
Наряд, как от Версаче, а может от кутюр.
Мой папа в новом галстуке, с блестящими щеками,
С сияющей улыбкой помчался за цветами.
И вот во двор осенний спустилась вся семья.
Соседи, как героя, приветствуют меня.
Идём вдвоём с букетом немного впереди.
А сердце часто-часто стучит в моей груди.
Какой он – мой учитель? Наверное. высокий.
Конечно, очень умный, возможно, даже строгий.
Школа-Это государство в государстве,
Причем республика, а не монархия.
И ей необходимо верное лекарство
От беззакония и .анархии
Чтобы не сбиться с верной дороги,
Существуют справедливые, но строгие…
Директор и завуч.
Слово предоставляется директору школы
,
Что же было в первый раз?
В первый раз пришли мы в класс - это раз.
Рассадили нас едва - это два.
А потом и понесло: математика, письмо,
русский да ещё изо…
Одолели нас, ребята.
Впрочем, нам ведь повезло!
Можем всё мы сосчитать
Книжки можем прочитать.
И на нервах поиграть.
А потом 2 был класс, не узнаете вы нас:
Подросли и поумнели, хоть того и не хотели.
3 класс…Считай мы все академики уже.
В общем что тут вспоминать,
Урожай-то собирать стоит только год спустя
Не зазнаться бы шутя, а учиться и учиться,
Отставать уже нельзя!
Да, друзья, 4 года незаметно пронеслись:
Были мы лишь первоклашки,
А теперь вот подросли. Повзрослели, поумнели,
Словно розы, расцвели.
Знаний, навыков, умений много мы приобрели.
Шустрые, спортивные, смелые, активные,
Сообразительные, любознательные, в общем, привлекательные.
Все-то умные, красивые, лукавые, счастливые!
Песня «Косички»
Мы продолжаем рассказывать о себе .
Четвероклассники - это:
-Сборище Жень, Насть и Даш.
- Любители поговорить с соседом.
- Возьмёмся за дело - делу не сдобровать.
- Ссоримся и тут же миримся.
- Обожаем писать записки на уроках.
- Средний возраст 10 с половиной лет, а общий - 179 лет.
- Знак Зодиака - Дева: коллектив был создан 1 сентября 2013 года.
- Любимые дни недели – суббота и воскресенье.
- Любимое время года - лето.
- Любимые уроки – физкультура и музыка.
Жить ни дня мы не можем без школы,
Никогда этих лет не забыть.
Нам они подарили глаголы:
Улыбаться, любить и дружить.
Мы бесценные вклады открыли,
В новых книгах богатство нашли,
Перед нами, как в сказочной были,
Бесконечные тайны земли.
Из года в год, из класса в класс
Ведёт не слышно время нас.
И час за часом, день за днём
Так незаметно мы растём.
4 года были мы в пути, куда приказано идти?
И все дружно в раз пойдём, друзья, мы в 5 класс.
Мы писали, читали, считали,
Шили, клеили и рисовали.
Пели песни про всё на свете -
Ведь мы очень весёлые дети.
Детские частушки.
Мы веселые ребята
Вам частушки пропоем.
Коль понравятся они вам,
Мы на «бис» еще споем.
Это что за тарарам,
Крыша поднимается.
Это наш 4 класс
На праздник собирается.
Ох и трудно нынче в школе
Мучится- учиться
Хорошо б ученику
С компьютером родиться.
Любим мы решать задачи
Кто быстрей и кто вперед.
А задачи то какие
Сам профессор не поймет!
Информатику с бабулей
Я учил и не пойму
Милая была старушка,
А теперь @ ru.
На диктанте случай был.
Вова правило забыл.
Подсказал ему сосед…
«Двойка» есть, а знаний нет.
На уроке наш Сережа
Ничего сказать не может.
А урок кончается рот не закрывается.
. Мне мой друг помог однажды,
Подсказал длиннющий стих,
Нам поставили четверку,
Но одну и на двоих.
Всем бы был хорош ребенок
Если б не тетрадки
Там ошибки каждый раз
Со мной играют в прятки .
. Я читаю очень быстро,
В классе все гордятся мной.
Ни один мальчишка в классе
Не угонится за мной.
Изучал я падежи,
Математику решил,
Но английские слова.
Не вмещала голова.
Решил Саша подшутить
И уроки не учить.
После этой шуточки
В дневнике лишь уточки.
Раньше мамы нам читали
Про зайчат и про лису
А теперь читаем сами
Про любовь и про луну.
Я танцую и пою,
И учусь отлично.
И к тому же ,посмотрите,
Очень симпатичная
Ах! Любимый наш учитель,
Не просите тишины.
На уроках мы шумели,
Чтобы не скучали вы.
У нас в портфеле много книг.
В нем теряется дневник.
Дневник всегда теряется,
Как «двойка» появляется.
Как-то раз учитель Свете
Объяснил, что знанья - свет.
Света спать легла со светом,
А проснулась - знаний нет.
А директор нашей школы издала такой указ:
Как получит кто «пятерку»
Она премии раздаст.
В дневнике -заданье на дом,
В нем стоят «пятерки» рядом.
До чего же хороши!
Ну-ка, мама ,подпиши!
В нашей школе проучилась
Почти вся моя семья:
Две бабули, два дедули,
Папа, мамочка и я!
Когда вырасту я взрослой,
И семью я заведу,
В нашу школу своих деток
Я учиться приведу!
Все науки одолеем
Все у нас получится
Потому что наши мамы
Вместе с нами учатся.
Дорогая наша школа,
Говорим мы без прикрас,
Что тобой гордиться будем
Мы всю жизнь, как сейчас!
Вместе. Мы вам спели, как сумели-
Мы ведь только дети.
Только знайте- мы друзья
Лучшие на свете!
:Не одну тетрадку исписали мы за четыре года учебы. Вспомните, как трудно было вначале!
Как не слушались буквы, как старательно выводили мы в прописях палочки, крючки, петельки.
Мне 10 лет, я в четвертом классе,
Уже я в пятый перешел.
Я под диваном на террасе
Вчера тетрадь свою нашел.
Мою тетрадь – Смирнова Вовы –
Я в первом классе потерял.
Внутри не разберешь ни слова!
Неужто это я писал?
Какие страшные крючки
И дохлые кружочки –
Согнулись, будто старички,
И свесились со строчки.
Ну и толстуха буква «а»!
Ну просто, как лягушка!
У «я» свернулась голова,
У «е» пропало ушко!
А это что за ерунда?
Четыре палки скачут!
Все наклонились кто куда,
Как наш забор на даче!
Я веселился от души:
Ужасно пишут малыши!
Все: Крутиться-вертиться шар голубой.
Пришли мы «спасибо» сказать всей гурьбой.
Учителей своих благодарить,
Шарики эти все им подарить.
В красных шарах выраженье любви.
Красненький шарик подарим вам мы.
Большое спасибо за вашу любовь,
Что мы вас любим, понятно без слов. (красные-классным руководителям)
Шарик зелёный - он верности цвет.
Мы будем помнить вас тысячу лет.
И в подтверждение этим словам
Шарик зелёный подарим мы вам. (зелён - учителю изо)
Сиреневый шарик –он признак весны.
Весною смеяться и петь все должны.
Кто песни поёт, тот всегда молодой,
Поэтому шарик вам дарим такой. ( сирен.-учителю музыки)
Жёлтенький шарик, как золота цвет,
Это частица всех ваших побед.
И как заслугу примите же вы
Шар золотой, как подарок судьбы. (жёлт. – учителю ф-ры)
В белых шарах продолжение дней,
Мы вам желаем хороших детей.
Умных, красивых, послушных как мы,
Были б как шарики эти скромны. ( белые – учителю англ.яз)
В синих шарах голубые мечты
Синенький шарик подарим вам мы.
Пусть в вас надежда всё время живет,
Всё, что задумано, произойдёт. (ОПК).
Этот оранжевый шарик даём,
Чтоб напоминал о нас ночью и днём.
Доброй и яркой жизнь чтоб была,
Чтоб вы не знали горя и зла! (оранж – библ.)
Черного шарика не принесли,
Не потому, что его не нашли,
А потому что в сердцах у детей
Лишь пожелание солнечных дней.
Если был бы я министром
Всех начально-средних школ,
Я бы в школах очень быстро
Отменил оценку «кол».
К своему распоряженью
Приписал бы я слова,
Что еще уничтоженью
Подлежит оценка «два».
А потом, подумав ночку,
От зари и до зари,
Я б велел без проволочек
Упразднить оценку «три».
Чтоб ученье – не в мученье,
Чтобы мам не огорчать,
Чтоб учиться с наслажденьем
На «четыре» и на «пять»!
Отменить двойку и тройку мы, конечно, не можем.
А вот учиться на четыре и пять и не огорчать мам – это возможно.
СЦЕНКА: «МАМА, ПАПА, БАБУШКА».
Бабушка
Я пришла к вам из-за внука
В школе вот какая штука.
Очень много задают.
Это просто тяжкий труд.
Если в классе да в начальном
Внучек мой так опечален,
Что же будет в классе 5?
Тяжко будет там ребятам?
Нету сил урок учить, могу двойку получить.
Мама:
Мой сыночек так прилежен.
Дома с нами очень нежен.
Как же будет в старших классах?
Говорят там дети басом?
И растят себе усы,
И не смотрят на часы.
Если кто его обидит?
А учитель не увидит?
Папа
Вот проблема, вот смешно-то!
Это вовсе не забота.
Я боюсь совсем другого-
За мальчишку озорного.
Ведь характер у него…
Не побил бы он кого.
И не дергал бы за косы…
Нет серьезнее вопроса.
Да ,все эти 4 года за вас переживали и вместе с вами учились ваши мамы и папы. Может быть, это было незаметно для вас тогда, но взгляните на них сейчас, они тоже прощаются со школой и с вашим детством.
На наш праздник на большой Собрались мы всей семьёй.
Мамы плачут вон в стороне, Папы улыбаются, не поймут - Заботы с нами кончились Или только начинаются.
Ты помнишь ,мама, робким первоклашкой
Меня сюда когда-то привела?
Надела ты мне белую рубашку,
Букет цветов ты в руки мне дала.
И молвила слезу смахнув украдкой:
МАМА: Сынок, какой ты у меня большой!
Иди вперед, и будет все в порядке,
Я этого желаю всей душой!
СЫН: И я пошел. А ты со мной шагала
Извилистым путем познанья мира.
Когда мне было трудно ,помогала,
А от всего нелепого хранила.
Со мной делила радости и беды,
Обиды первые и разочарованья.
Всегда в мои ты верила победы,
Всегда мое ты знала расписанье.
Порой за двойки ты меня ругала,
Порой со мной писала сочиненья,
И над задачей думать заставляла,
Про падежи учить и про склоненья.
Четыре школьных года промелькнуло.
Вот в 5 класс шагну через порог.
Ты , мама, лишь тихонечко вздохнула:
МАМА: Какой же ты уже большой, сынок!
Без вас, наши папы, без вас, наши мамы,
У нас не учеба была бы, а драма.
Без вас тяжелейший учебный процесс
Для нас потерял бы давно интерес.
Родители наши нас учат терпенью, Чтоб наше ученье не стало мученьем.
Д.М.: Ребята, сейчас мы должны дать клятву пятиклассника. Прошу всех встать!
Дети встают
П.Д.: Вступая в ряды учеников средней ступени школы,
Д.Н.: перед лицом своих товарищей,
З.Н.: перед лицом родителей-мучеников,
Д.М.: перед лицом учителей-тружеников
П.Д.торжественно клянусь! Д.Н.:У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного! З.Н.: Не доводить учителей до температуры кипения!
Д.М.:Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорости 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам!
П.Д.: Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки!
Д.Н.: Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины!
З.Н.Быть достойным своих учителей.
Хором:
Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
- Дорогие ребята! Вы закончили первую ступень образования. Это много. Закончен особый период в жизни, когда многое было впервые. Ребята, вы вступаете на палубу большого корабля и отправляетесь в увлекательное путешествие по стране Знаний. Желаю, чтобы вы радовали родителей, любили школу, любили учиться и не боялись трудностей. Я рада, что вы все перешли в 5 класс. Хочу, чтобы вы дружили, стояли друг за друга горой, помогали тем, кто нуждается в вашей помощи. Счастья , здоровья, удачи!
А родителям я хотела бы пожелать терпения. Уделяйте больше времени своим детям, помогите им в 5 классе. Всего вам доброго!
