Внеклассное мероприятие "Мир создан для добра"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Школа № 17 г.Феодосии Республики Крым»

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

«МИР СОЗДАН ДЛЯ ДОБРА»

ДОБРО РОЖДАЕТСЯ В СЕРДЦЕ, А ПРОЯВЛЯЕТСЯ В ПОСТУПКАХ

Огиенко Татьяна Михайловна,

учитель высшей категории,

г.Феодосия, Республика Крым

Цель: формировать основы морали личности через слово, расширять словарный запас, культуру речи. Формировать представления о доброте, о хороших манерах, добрых поступках; показывать их ценность. Вырабатывать навыки культуры общения, воспитывать чувство взаимопомощи, взаимопонимания. Учить дружить и приходить на помощь людям.

Холодный зимний день… Что снится одиноким деревьям, ветки которых безжалостно трепает сердитый ветер. Какой бы холодной и злой не была погода, но где-то вдали светится огонек тепла надежды, веры, добра.

(Зажечь свечу)

- Посмотрите на огонёк. Приятно ли вам на него смотреть?

Какие чувства возникают возле огня? (тепло, нежность…)

- А может ли человек греть своим теплом? Когда?

- Лучики наших сердечек помогут объединить нашу классную семью, подарить тепло друг другу, засветить солнышки добра и любви.

И сегодня пройдя «тропинкою добра» вы опустили свои солнышки добрых дел в нашу тайную копилку. Чем больше добрых дел вы сделаете, тем больше станет добра на земле. Нельзя хвастаться один перед одним количеством добрых дел. Мы творим добро не ради похвалы, а ради окружающих людей.

Ученица 1.

Ты улыбкой, как солнышко брызни,

Выходя поутру из ворот,

Понимаешь, у каждого в жизни,

Предостаточно бед и забот…

Разве любы нам хмурые лица,

Или чья-то сердитая речь,

Ты улыбкой сумей поделиться,

И ответную искру зажечь.

Ученица 2.

Как бы жизнь не летела –

Дней своих не жалей,

Делай доброе дело,

Ради счастья людей.

Чтобы сердце горело,

А не тлело во мгле,

Делай доброе дело –

Тем живем на земле.

• (На столе – игрушка Ангел. Перед ней раскрытая книга)

Рассказ учителя:

Каждого человека по его жизненным тропинкам сопровождает Ангел хранитель. Сегодня к нам на урок заглянул такой добрый ангелок. Он хочет познакомить нас со страницами Книги добра. У неё много тайн и интересных историй, но читать её надо сердцем и душою.

Познакомимся и мы со страницами этой книги.

1 страница. Пожелания близких.

1 Ангел.

• Когда рождается ребёнок, то все желают ему добра. Огонёк добра живет в нежной улыбке мамы и папы, в нежных ладонях близких людей, в первом лучике яркого солнца. Это доброе окружение малыш ощущает всем сердцем.

2 Ангел.

• Изо дня в день, из года в год родители делают всё, чтобы огонёк добра нигде не погас в сердце ребенка. Они для него и есть Ангелы хранители.

2 страница. Сердечная.

Заранее подготовлены вырезанные сердечки:

- Добро рождается в сердце, а проявляется в делах, поступках. Подумайте, кому конкретно сегодня нужна ваша помощь, поддержка, сочувствие. Что доброго мы можем сделать ещё сегодня. Запишите это на сердечках. (прикрепляют к доске или приклеивают на плакат по рядам). Но засветиться они могут только тогда, когда эти добрые дела будут выполнены.

3 страница. Фотографическая.

Работа в группах. Сделать коллаж из фотографий тех людей, которым нужна наша помощь.

Эти люди не обращаются к нам за помощью, но нужна ли она им? Почему вы так думаете? Как можно подарить добро этим людям? (оговариваются варианты). (Наше участие в акции «Передай добро по кругу»).

4 страница. Читательская.

Рассказ Василия Сухомлинского «Почему дедушка такой добрый сегодня?»

- Объясните, почему дедушка так отнесся к мальчику? Какие добрые качества проявил Андрюша?

5 страница. Напутственная.

Изображено дерево, украшенное цветами, а на обратной стороне записаны – пожелания. (дети срывают цветок и зачитывают пожелания):

- помни добро других к тебе;

- можно забыть того, с кем вместе смеялся, но никогда не забывайте того, с кем вместе плакали;

- будь выше разных наговоров, зависти;

- лучшее лекарство от обиды – прощение;

- добрая слава лежит, а худая бежит;

- злой не верит, что есть добрый;

- твоя красота в твоей доброте;

- не теряй самоуважения, умей владеть собой;

- если тебе плохо, то это не причина обижать другого.

6 страница. Словарная.

Составить и объяснить новые слова.

соседи совесть

сердце ДОБРО желать

порядок

Записывают составленные слова на доске

(Добрососедство, добросовестность, доброжелательность, добропорядочность, добросердечность)

7 страница. Составительная.

Составьте пословицы о доброте.

(Работа в парах. На листочках разбросаны слова, из которых надо составить пословицы. Один ряд получает одинаковые задания, а проверяют – зачитывая хором).

1.Калечит, злое, лечит, слово, а, доброе (Доброе слово лечит, а злое калечит)

2. Добра, тому, творит, кто, никому, не, худо (Худо тому, кто добра не творит никому)

3. Добрые, кто, жизнь, любит, мила, и, дела, тому (Кто любит добрые дела, тому и жизнь мила)

(Каждый ряд получает одинаковые карточки. При проверке читают хором)

8 страница. Творческая.

(Работа в группах)

Составить рассказ по картинкам, используя тему нашего урока.

- Зачитывают получившиеся рассказы.

9 страница. Рекомендательная.

Прочитать. Какие правила – рекомендации могут пригодиться в жизни.

10 страница. Семицветик.

Все знают сказку по цветик-семицветик.

У нас тоже есть цветик-семицветик Доброты. Подумайте на какие добрые дела вы бы потратили листочки.

Порядочность Бескорыстие Сострадание

Милосердие ДОБРОТА Благодарность

Сочувствие Уважение

(зависть, безразличие,

грубость, жадность)

(группа разных слов может быть написана на листочках, а дети выбирают подходящие листочки и составляют цветок).

11 страница. Стихи о доброте.

(Читают подготовленные учащиеся)

Давайте поклоняться доброте!

Давайте с думой жить о доброте:

Вся в голубой и звездной красоте,

Земля добра. Она дарит нас хлебом,

Живой водой и деревом в цвету.

Под этим вечно неспокойным небом

Давайте воевать за доброту!

СЛАЙД.

1. Делай добрые дела.

2. Умей прощать.

3. Будь внимательный, вежливый к людям.

4. Уважай других.

5. Относись к окружающим людям так, как хотел бы, чтобы они относились к тебе.