Внеклассное мероприятие в начальной школе "Турнир вежливости"

Внеклассное мероприятие для учащихся начальных классов

Турнир

вежливости

Подготовила учитель: Фроликова С.П.

Слово учителя.

- «Чтобы радость людям дарить, нужно добрым и вежливым быть», - тема нашего турнира. Вежливость - одно из важнейших качеств воспитанного человека. До XVI в «вежа» означало «знаток» - тот, кто знает правила приличия, формы выражения доброго отношения к людям.

Правила вежливости (записаны на доске):

В вежливости проявляется отношение к другим людям.

Вежливый человек не причинит другому человеку неприятностей и обид.

Вежливый человек всегда здоровается и прощается.

Вежливый человек не отвечает грубостью на грубость.

Вежливый человек приветлив и внимателен к другим.

• И сейчас у нас состоится не совсем обычное соревнование-турнир вежливости. В турнире примут участие знатоки правил вежливости. Мы желаем вам успеха, и пусть победит сильнейший.

Чтобы в вежливом турнире победить,

Очень умным и любезным надо быть.

За изгибами не скрываться,

Шпаги острой не бояться.

Все законы поведенья изучать.

Начинается сраженье по законам уваженья.

• Итак, первый конкурс называется «Словарь вежливых слов»

(на ромашке).

Растает даже ледяная глыба от слова тёплого

Зазеленеет даже пень, когда услышишь слова

Если больше есть не в силах, скажем маме мы

Мальчик вежливый и развитый говорит встречаясь……………….

Когда нас бранят за шалости, говорим

И во Франции и в Дании на прощание говорят………………..

Товарищи! Твердите

С утра по словарю:

Спасибо, извините,

Позвольте, разрешите,

Я вас благодарю.

• Во втором задании мы проверим, как вы можете вести себя за столом, в гостях.

На листочках записаны задания.

-Что нужно сделать, прежде чем войти в чей-либо дом или квартиру?

-Как и с кем нужно здороваться? Какие слова произносятся при встрече и прощании?

-Как нужно вести себя в гостях?

-Кто кому должен уступать место?

- Если ты съел конфету, что нужно сделать с фантиком?

а)бросить на землю

б)бросить в урну

в)отдать маме

-Можно ли назвать вежливым человека, который обижает животных?

• Не только слова должны быть у нас вежливыми, но и поступки должны быть такими, чтобы за них не приходилось краснеть ни нам, ни друзьям, ни родителям. В исполнении ребят 2-го класса прозвучат частушки.

Заиграй-ка, балалайка,

Балалайка, три струны. Запевайте, не зевайте, Выходите, плясуны.

Лида в круг вбежала смело,

Завертелась, как юла,

И под музыку запела

Про знакомые дела.

Тётя Сима попросила

Слазить Витю на чердак.

- Извините, тётя Сима,

Я вам вовсе не батрак.

В поезд входят три юнната: - Ух, народу столько тут. Занимай места, ребята,

А то бабушки займут.

Говорит лентяйке мать:

- Убери свою кровать.

- Я бы, мама, убрала,

Только я ещё мала.

А наш Гриша ходит гордо,

В ход пускает кулаки,

У задиры под глазами

Не проходят синяки.

Витя очень умный парень,

Может всё он смастерить,

Только «здравствуй» и «спасибо»

Не умеет говорить.

-А теперь поговорим о поступках с позиции вежливого человека. Я буду предлагать вам ситуации, а вы должны ответить, как нужно поступать правильно.

-Мальчик крикнул прохожему: «Сколько время?». Обращаясь к прохожему, мальчик сделал три ошибки. Какие?

-Два мальчика столкнулись в дверях и никак не могут разойтись. Кто из них должен уступить дорогу, если возраст мальчиков от 8 до 11 лет?

-Лене надо было срочно обратиться к учителю, а та разговаривала с другой учительницей. Она подбежала к учительнице и сказала: « Тамара Фёдоровна». Чтобы вы посоветовали Лене?

-Одна девочка жаловалась маме:

-Во дворе меня один мальчик зовёт Галька.

-А ты как его зовёшь? - спросила мама.

• Я ему просто кричу: «Эй ты»! Права ли Галя?

• Ребята, послушайте стихотворения, которые я вам сейчас прочитаю, и ответьте на вопрос: вежливы ли дети?

Мальчика обидел Витя,

Но пред школою в строю

Витя просит:

- Извините, я ошибку признаю.

На урок пришёл учитель,

Положил на стол журнал. Следом Витя:

• Извините, я немного опоздал. Вежлив Витя или нет? Разберитесь в споре нашем

И скажите нам ответ.

Вот как вежливость у нас Проявляется на деле:

Он в погожий тихий час

Мать поднял с постели.

• Что с тобой?- вскричала мать. - Заболел, сыночек?

• Я забыл тебе сказать:

Мама, доброй ночи!

Следующий конкурс - «Знаете ли вы?»

• Откуда пришёл к нам обычай снимать шапку, когда входишь в дом?

(Этот обычай возник во времена рыцарей, которые постоянно странствовали по стране, облачённые в доспехи. Входя в дом, рыцарь снимал шлем, как бы говоря эти жестом: «Я не опасаюсь тебя». Суровые времена средневековья прошли, но обычай-входя в дом снимать головной убор-остался. Этим ты показываешь хозяевам, что уважаешь дом, в который ты вошёл, уважаешь людей, живущих в нём.)

• Откуда пришёл к нам обычай-здороваясь, снимать перчатку?

(С тех рыцарских времён идёт обычай, здороваясь, снимать перчатку с правой руки. Сняв перчатку, рыцарь показывал, что в руке не зажато оружие, что он относится к собеседнику доброжелательно. И сейчас ты снимаешь перчатку или варежку из уважения и внимания к товарищу.)

Следующее задание - «закончи предложение».

-Навещая товарища, не задерживайся долго, так как……………………

-Рассказывая о чём-то интересном, не размахивай руками, так как…

И последнее задание.

Послушайте несколько вредных советов, которые написал С.Я Маршак.

Если ты пришёл к знакомым,

Не здоровайся ни с кем.

Слов «пожалуйста», «спасибо»

Никому не говори.

Отвернись и на вопросы

Ни на чьи не отвечай.

И тогда никто не скажет

Про тебя, что ты болтун.

Подведение итогов мероприятия.