Внеклассное мероприятие "Масленица"

«Масленица»

Цель: Создание праздничного настроения и радости у детей

Задачи:

1.Приобщать детей к народным играм, песням, хороводам.

2.Развивать ловкость, быстроту, внимание.

3.Воспитывать у детей интерес и уважение к традициям русского народа.

Ход мероприятия:

Дети стоят в кругу, ведущие в центре.

1 Хозяюшка:

Ой вы красны-девицы да добры молодцы!

Приглашаем всех на Масленицу весёлую!

Масленицу широкую открываем,

Веселье начинаем!

Милости просим – пожалуйста в гости!

За стол, к самовару, к горячим блинам!

К шутке и танцу, к песне и смеху,

На исконно русскую глянуть потеху!

Хозяюшка 2: А сейчас по старинному обычаю нужно Зиму провожать, Весну красную встречать.

Мы по кругу все пойдём,

Дружно спляшем и споём.

Хоровод «Весну звали»

Все дети встают «ручейком» друг за другом и идут «змейкой» за водящим.

Ах, какая красота,
К нам опять спешит весна,
Нынче проводы зимы,
Встреча — молодой весны:
Всех блинами угощают,
Чай горячий наливают,
Будут петь и танцевать,
Костер яркий разжигать.

2 Хозяюшка: Масленица в этом году пришла в начале марта, длится целую неделю. Давайте вспомним, что мы знаем о Масленице.

Дети садятся на стульчики.

Беседа-викторина:

1. Что вы знаете о Масленице?

2. Что является символом Масленицы? (блины, чучело, ярмарка, гулянья)

3. На что блины похожи? С чем их сравнивают? (Блины – символ солнца такой же круглый и золотистый, а солнце – символ возрождающейся жизни – придёт весна, приведёт с собой солнце, всё начнёт расти)

4. Какие пословицы о Масленице вам известны? Дети:

- Не житьё-бытьё, а Масленица!

- Без блинов – не Масленица,

- Без пирогов – не именины.

- Первый блин – комом,

Второй -с маслом,

А третий – с квасом.

1 Хозяюшка: Во всю Масленицу пекут блины, блинчики, оладьи. Каждый день праздника имеет своё название: в понедельник – «Встреча». В этот день изготавливают чучело. Его делают из соломы, одевают в женскую одежду, украшают бусами. Ставили чучело Масленицы на горе – она наблюдала за катающимися на санях. В наши дни чучело ставят на площади, где проходит празднование. В этот день невестка уходила из своего дома к родителям и пекла там блины. Вечером в гости на эти блины приходили её свёкор со свекровью. Ребята, сейчас мы попробуем покликать Масленицу, позвать её!

Масленица годовая,

Наша гостья дорогая!

Приезжай на конях вороных,

На саночках расписных!

1 Хозяйка: Расступись, честной народ,

Масленица к нам идёт!

2 Хозяйка: Масленица – душа красная девица!

Коса длинная двуполтинная,

Платок красненький да с горошком,

Ноги стройные да с сапожками.

Брови чёрные, наведённые,

Губы алые, разукрашенные!

1 Хозяюшка: Надо Масленицу нарядить, бусы яркие одеть!

Проводится игра «Надень бусы»

Наездник входит в класс на коне, и надевает бусы любой девочке

2 Хозяйка: А теперь просим песню спеть весёлую!

«Мы блинов давно не ели»

Включается музыка, и дети встают в хоровод

1 Хозяюшка: Второй день Масленичной недели – называется «Заигрыш». Друзья ходят в гости друг к другу и обязательно устраивают весёлые концерты с пением, розыгрышами и шутками.

Русская народная игра «Золотые ворота»

Хозяюшка ведёт и запевает, дети подпевают

Золотые ворота,

Проходите, господа!

Я и сам пройду

И друзей проведу.

Первый раз прощается,

Второй раз запрещается,

А на третий раз

Не пропустим вас!

2 Хозяюшка: Среда Масляной недели называлась «Лакомка». В этот день было положено ходить к тёще на блины. В каждом доме полагалось напечь блинов и быть готовыми к приходу гостей.

Игра «Перенеси блины и не урони»

(2 ракетки, блины – пластмассовые тарелки 10 шт., 2 команды по 5 человек)

Дети строятся в 2 команды, пока играет музыка каждый из команд, кладет в тарелку « блин», бежит до стула, выкладывает, огибает стул, и передает тарелку другому участнику.

Побеждает самая быстрая и ловкая команда.

1 Хозяюшка: Четверг назывался «Разгуляем». С этого дня и до конца недели никто не работал. Начиналась широкая Масленица. Молодёжь ходила друг к другу в гости, все танцевали, играли, катались на санях. Блины подавались с разной начинкой. Давайте поиграем в русскую народную игру « Бой петухов»

  Вызываются два игрока (петухи) за пояс затыкаются платки (это хвосты). Участники встают на одну ногу, вторую сгибают в колене и держат её одной рукой. Прыгая, на одной ноге стараются вырвать "хвост" соперника, но и свой не отдать. Выигрывает ,тот кто хвост соперника оторвал, и свой сохранил. 

2 Хозяюшка: Пятница – «Тёщины вечёрки». Теперь уж зять тёщу приглашает, блинами угощает. Блины пекутся в этот день особенные – с добавлением гречневой муки и щедро сдабриваются сливочным маслом. Гречку и масло для этих блинов привозил тесть, а сковородку и половник – тёща.

Игра «Назови продукты для блинов»

Я называю разные продукты, а вы хлопаете только тогда, когда услышите нужные для приготовления блинов.

- мука

- молоко

- конфеты

- сахар

- макароны

- дрожжи

- горох

- соль

- вода

- растительное масло

- солёные огурцы и др.

1 Хозяюшка: А сумеете ли вы мои скороговорки повторить?

Скороговорки: «Какова Маланья, таковы у неё и оладьи», «Евсей, Евсей, муку просей»

Итак, суббота – «Заловкины посиделки». Невестка дарит заловкам (сёстрам мужа) подарки. Блины пекутся пышные, «ноздрястые», обычно съедают с маслом и сметаной, главное – их должно быть много. В этот день окончательно прощаются с Зимой.

2 Хозяюшка: Последний день Масленицы – прощёное воскресенье или проводы. Заканчиваются гуляния, начинается самый длинный и строгий пост в году – Великий. В этот день искренно просят прощения те люди, которые кого-то чем-то обидели. Обидели грубым словом или плохим поступком. Полагалось доедать блины и новых не печь. Вечером чучело Масленицы сжигали.

Ну что ж, за руки скорей беритесь,

В круг широкий становитесь!

Все румяны и красивы!

А за праздник мы скажем:

Дети хором: «Спасибо!»

Звучит русская народная музыка, дети рассаживаются на стулья. Праздник подошел к концу.