Внеклассное мероприятие "День отца"

Духовное и нравственное воспитание

Праздник «День отца»

Минибаева Алия Айдаровна,

учитель начальных классов

Пояснительная записка

Тематическое направление: духовное и нравственное воспитание.

Актуальность мероприятия: 

В России День отца отмечается с 2021 года в третье воскресенье октября.

Праздник призван напомнить о роли семьи, а также о тех ценностях, которые ей закладываются. Отец и мать, папа и мама - два самых родных и самых важных человека в жизни каждого ребенка. И если роль мамы всем понятна, то роль папы часто не осознаваема, непонятна и, к огромному сожалению, часто сводится лишь к наказаниям в жизни маленького человечка. А тем временем наши дети так сильно нуждаются в участии отца в их жизни, в его дружбе, заботе и защите.

  Поэтому отцы, как и матери, заслуживают того, чтобы их любили, проявляли к ним внимание и заботу. День отца — это день, который позволит нам напомнить сильной половине человечества об этом и пожелать своим папам крепкого здоровья, долголетия, успехов.

Целевая аудитория: сценарий рекомендован для детей начальной школы (2-3 класс), 8-9 лет.

Роль воспитательного мероприятия: формирование нравственных качеств личности учащихся по отношению к собственному дому, своей семье.  Мероприятие идет в системе нравственного воспитания. 

Цель:

- способствовать формированию уважительного отношения к своей семье, родным и близким людям, как у детей, так и у взрослых.

Задачи:

• познакомить детей с новым общественным праздником «День отца»;

• развивать творческую активность учащихся, умение показать свою индивидуальность; 

• Воспитывать у детей доброе, заботливое, уважительное отношение к родителям, стремление им помогать, радовать их.

Планируемые результаты:

-знать историю праздника;

-уважительно относиться к семье, родным и близким людям;

-уметь работать в команде;

-ответственно относится к порученному делу.

Форма проведения: праздник. 

Методы, приемы, технологии: эвристический, исследовательский методы, информационные, здоровьесберегающие, игровые технологии, прием художественного слова, общения родителей и детей.

Методические рекомендации. Этот праздник связан с доверительным отношением к папе. Необходимо создать атмосферу теплоты и доверия между детьми и папами. Также праздник способствуют сплочению ребят. Участие в празднике даёт возможность проявить себя, показать свои возможности. Рекомендуется проведение мероприятия во внеурочной деятельности, на классных часах, совместных встречах родителей и детей (праздники, посиделки).

Подготовительная работа:   

1.Оформить пригласительные открытки.

2.Обсудить конкурсы, которые будут проводиться на празднике.

3.Подготовить поздравительные открытки для пап

4.Работа с литературой, словарями, выбор стихов, сценок к мероприятию.

5.Подготовка презентации к мероприятию.

Оборудование: компьютер, мультимедийное оборудование, экран, микрофоны, музыкальный центр.

Ход мероприятия

Открытие праздника (фон песни - «Папа может все что угодно»)

Ведущий: Добрый день! Добрый день!

А что это значит?

Значит день был по-доброму начат,

Он принёс нам хорошие вести,

Подарил нам улыбки и песни.

Сегодня на целом свете праздник большой и светлый.

Слушайте, папы, слушайте –

Вас поздравляют дети!

Чтец 1

С Днем отца, мой милый папа,

Поздравляю я тебя.

И скажу: «Ты самый лучший,

Очень я люблю тебя».

Чтец 2

Папой быть не так-то просто,

Это знаем ты и я.

Но с обязанностью этой

Ты справляешься всегда.

Чтец 3

В праздник, папочка, желаю

Я тебе лишь одного:

Чтоб здоровье, мой хороший,

Всегда было о-го-го.

Чтец 4

Ты отец — глава семьи,

Лучше в мире не найти.

Ты и друг наш, и учитель,

Мамин ты телохранитель.

Чтец 5

С Днем отца тебя, родной,

Мы гордимся все тобой!

Тебе здоровья мы желаем,

И крепко-крепко обнимаем!

Ведущий: В России День отца стал отмечаться совсем недавно. 17 октября 2021 года объявлен официальным днем празднования этого праздника. 

-Ребята, кто в семье главный: мама или папа? Послушаем, что об этом говорят в школьном дворе.

Сценка «Во дворе»

1 уч-ца: 2 уч-ца:

А у нас был практикант- это раз! А у нас Наташка – плакса.

Написали мы диктант – это два! У неё в тетрадках –клякса.

В- третьих, мы читали книжку. Натка целый день ревёт,

Там про одного мальчишку, Кляксу Натка не сотрёт.

Изобрёл он вертолёт – А у вас?

Летает задом наперёд!

3 уч-к: 4 уч-к:

А у нас Васильев Петя, А мой папа – чемпион!

Он сильнее всех на свете: Ходит он на стадион.

Двум мальчишкам нос разбил – Он кидает кверху гири -

Папа в школу приходил! Будет самым сильным в мире.

5 уч-ца: 1 уч-ца:

Хоть мужчины и сильны, Борщ варить вам неохота!

Не умеют печь блины… Не поджарите котлет…

Вы, мужчины, недотёпы, Вам удрать бы на работу,

Вас воспитывать, учить. Ну, а больше толку нет!

И петрушку от укропа

Вы не в силах отличить!

2 уч-ца: 3 уч-к

Кстати, дома кто стирает? От мужчины нету толку?

Богом вам талант не дан… Это нам талант не дан?

Телевизор «потребляя», Кто прибил для книжек полку?

Вы ложитесь на диван. Починил на кухне кран?

4 уч-к :

Ты, колючая заноза,

плохо знаешь ты мужчин!

То и дело льёте слёзы

И к тому же без причин…

Ты колючие слова говоришь,

Не краснея…

Папа в доме – голова! Вместе: Мама в доме – шея!!!

Ведущий: А теперь давайте проведём для пап испытания. Кто же из наших пап самый сильный, ловкий и находчивый. Вначале мы проверим, как Папы знают своих детей, и смогут ли они найти и выбрать их из нескольких человек. (Вручают медаль папе)

Конкурс 1

– С завязанными глазами папам нужно выбрать своего ребенка из нескольких детей.

- Теперь, когда мы убедились, что отцы не перепутают своих детей с чужими, предлагаем прожить один обычный день без мамы. С чего начинается утро? (с пробуждения).

-Ваши дети сами встают в школу или их приходиться будить?

Конкурс 2

- Разбудить ребенка, который очень поздно лег спать и совсем не желает начинать рано день.

- Что нужно сделать для того, чтобы дети были бодрыми? (зарядку). (Вручают медаль папе)

Предлагаем Вам следующий конкурс 3.

-Вы должны вместе с детьми выполнить 5 упражнений. Упражнения показываете Вы детям, а не наоборот.

- Молодцы наши папы, детей взбодрили. Что же нужно сделать девочкам, чтобы они пошли в школу красивыми? (заплести)

Конкурс 4

- Необходимо заплести косу девочке. Красавицы какие!!! Молодцы наши папы и с этим заданием справились.

- Ребенок собран в школу? Можно провожать из дома, или может что – то забыли? (проверить портфель). Вручают медаль.

Конкурс 5

-Перед Вами портфель ребенка, в нем вложено расписание, но дети положили туда лишние предметы. Вам нужно на время определить и убрать все лишнее.

- Теперь все? Провожаем детей, или еще что-то забыли? (покормить, приготовить завтрак)

Конкурс 6

- очистить картофель с завязанными глазами, но тоже на время, ведь дети могут опоздать на уроки. (Медаль папе.)

- разбудили, зарядку сделали, заплели, портфель проверили, завтрак приготовили. Вроде все.

–Можно одевать детей? (да)

- У нас случилась не предвиденная ситуация. На курточке оторвалась пуговица. – Что делать?

Конкурс 7

-пришить пуговицу, так чтобы она не отпала, пока не вернется домой мама. (медаль папе)

- Молодцы, все задания папам по плечу оказались. Но бывает так, что на выходе из дома ребенок вспомнил, что не сделал д/з. Ребенка надо спасать. Сейчас мы проверим как Вы можете помочь детям.

Конкурс 8

-Ответить на вопросы. Кто первый поднимает руку и дает правильный ответ, тому жюри засчитывает бал.

Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол.)

Что такое карманная артиллерия? (Граната.)

Где не найти сухой камень? (В реке.)

Под каким кустом сидел заяц во время дождя? (Под мокрым)

Как называются начало эстафеты и ее окончание? (Старт и финиш)

Кого называют бойцом невидимого фронта? (Разведчика)

Про кого говорят, что он ошибается один раз? (Про сапера.)

Ползет черепаха — стальная рубаха. Что это такое? (Танк)

- Справились и с этим заданием! Теперь дети точно не принесут 2, мы знаем, что папы у нас очень умные.

- А теперь проверим какие вы сильные? Можете ли Вы защитить своего ребенка, если вдруг на Вас нападут на улице?

Конкурс 9

-Надуть воздушный шар, чтобы он лопнул. (медаль папе)

- Молодцы Папы, мы думаем, что Дети Вами гордятся и им совсем не страшно оставаться с Вами без мамы на долгое время.

Танец (под музыку «Недетское время» - Дискотека Авария)

Ведущий: А сейчас мы будем предсказывать судьбу нашим папам

Шуточное предсказание судьбы. Папам раздаются конверты с предметами:

пуговка – вы купите себе что-то красивое из одежды;

конфета – ожидает сладкая-пресладкая жизнь;

копейка – будете очень денежным человеком;

лавровый лист – большие успехи в работе;

нитка – дальняя дорога в дальние края;

улыбка – предстоит вглядеться в зеркало, и оно вам подскажет, что улыбка вам очень идёт;

бабочка – в этом году вам повезёт, Вы будете порхать на крыльях успеха по жизни;

сердце – любовь;

ключ – новая квартира;

книга – новые поступления на сберкнижку.

Ведущий:

Дорогие наши папы! А в подарок звучит песня в исполнении ваших детей «Ты самый главный» (в это время дети вручают поздравительные открытки, сделанные своими руками)

Ведущий: Быть отцом — почетная и ответственная роль. В этот день мы говорим вам: «Спасибо». Спасибо за то, что были рядом, за то, что на вас всегда можно было положиться, и к вам всегда можно было обратиться за советом и поддержкой. С праздником вас!