Внеклассное мероприятие "8 Марта - день чудес"

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ «ВЕСЕННЯЯ КАПЕЛЬ», 3 КЛАСС

Цель мероприятия:  развитие коммуникативных навыков взаимодействия в коллективе, формирование положительных эмоций; воспитание уважительного отношения друг к другу,

умения работать в команде, объективно оценивать деятельность других.

1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ.

Ведущий:

- Добрый день, дорогие ребята! Мы сегодня с Вами встретились на самом прекрасном весеннем празднике - Международный женский день, который по-свящается нашим девчонкам, замечательным и красивым. Посмотрите, какие у них светящиеся лица и блестящие глаза. Мальчишкам, наверно, не терпится по- здравить наших девочек, давайте, предоставим им такую возможность, пусть они зажгут улыбки на девичьих лицах и поднимут всем праздничное настроение.

Месяц март, словно школьник, вприпрыжку

К нам примчался, такой озорной.

Доставайте букеты, мальчишки,

Одноклассниц поздравьте с весной!

Обнажили деревья макушки,

Позабыв свои зимние сны.

Заискрились задорно веснушки

На лице хохотушки-весны.

Зайчик солнечный скачет по партам,

Птичий щебет плывет с высоты.

От улыбок веселого марта

Появляются всюду цветы.

Телеграммы, открытки, приветы -

Март свой день приближает восьмой.

Не забудьте, мальчишки, букеты,

Одноклассниц поздравьте с весной!

(На сцене появляются мальчики и читают стихи)

1. Март наступает! А вы замечали,
Что-то с людьми происходит весной.
Женщины все необычными стали -
Милые...нежные...все до одной!

2. С праздником весны, девчонки!
Будьте веселы и звонки!
Будьте нежны и красивы,
И всегда — неотразимы

3. Девочки-цветочки,
Поздравляем вас!
Всем по чуду срочно
Пусть весна раздаст.

4. Смейтесь, хорошейте,
Светлых, ясных дней.
Красотою грейте,
С вами веселей.

5. Вы у нас такие славные!
Вы девчонки – просто класс!!!
Потому нам всем так хочется
Быть похожими на вас!

6. Вам желаем только счастья мы.
И откроем вам секрет:
Наших девочек прекраснее
Во всей школе просто нет!

7. Я сегодня для девчонок
Поздравления учил,
А сейчас разволновался –
Эх, все слова перезабыл!

8. В классе девочки у нас –

Умницы, красавицы!
И, признаться, нам, мальчишкам,
Это очень нравится!

9. Мы сегодня все нарядные,
Ботинки пламенем горят.
Поздравлять вас с женским праздником
Собрались как на парад.

10. Вы красивые всегда:
«Хвостики», косички.
Мы за них, бывало, дернем
Только по привычке!

Как приходит переменка,
Любим с вами поиграть:
Убегаем, что есть силы,
Чтоб могли нас догонять!

11. Вверх ногами не ходили мы
Не валялись на полу,
Друг на друга не садились мы
И не пачкались в мелу.

12. Вы танцуете, поете,
Книжки любите читать.
Не забудьте на уроках
Нам хоть что-то подсказать!

13. Мы сегодня ,словно щеголи,
Перед вами у доски,
Но прекрасней наших девочек,
Все равно не стали мы.

14. Вам желаем только счастья мы.
И откроем вам секрет:
Наших девочек прекраснее
Во всей школе просто нет!

15. Все девчонки — недотроги,
К нам, мальчишкам, очень строги:
Не дают — побаловаться,
За косичку — подержаться...

16. А мы все за вас, порой,
Стоим твердо и горой...
Вы на нас не обижайтесь,

А, почаще, улыбайтесь.

Ведущий:

- Сегодня, на нашем празднике, девочки будут соревноваться. Мы должны увидеть, какие талантливые наши девочки. И мы очень хотим, чтобы в нашей игре победила дружба. Пусть всю игру вам девочки помогают ваши знания, улыбки и успех!

(Девочки делятся на 2 команды. Мальчики садятся за стол жюри)

2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.

1 конкурс «САМЫЕ СООБРАЗИТЕЛЬНЫЕ»

Ведущий:

- Все девочки любят цветы. И наши мальчики решили подарить их в виде загадок.
(На доске вывешиваются картинки-отгадки)

1. Колосится в поле рожь.
Там, во ржи, цветок найдешь.
ярко-синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый. (Василек)

2. Я капризна и нежна,
К любому празднику нужна.
Могу быть белой, желтой, красной,
Но остаюсь всегда прекрасной! (Роза)

3. Стоит в саду кудряшка -
Белая рубашка,
Сердечко золотое.
Что это такое? (Ромашка)

4. Белые горошки
На зелёной ножке. (Ландыш)

5. Я шариком пушистым белею в поле чистом,
а дунул ветерок - остался стебелек. (Одуванчик)

6. В огороде, на дорожке, под моим окошком
Расцвело сегодня солнце на высокой ножке (Подсолнух)

7. Красивые цветочки
Расцвели в саду,
Запестрели красками,
А осень на носу. (Астры)

8. Из зеленого цыпленка, сплошь покрытого пушком,
Становлюсь я горделивым
Алым-алым петушком! (Мак)

9. У занесённых снегом кочек,
Под белой шапкой снеговой
Нашли мы маленький цветочек,
Полузамёрзший, чуть живой. (Подснежник)

10. Эй, звоночки, синий цвет.

С язычком, а звону нет. (Колокольчики)

Ведущий:

- Посмотрите, какой красивый букет появился у нас на доске и украсил наш праздник.

2 конкурс. «ВАРИМ БОРЩ».

Командам раздаются листочки с перечнем продуктов.

Задание: вычеркнуть те продукты, которые не кладутся в борщ.

Картофель, сахар, капуста, соль, макароны, лук, помидоры, огурцы, перец, морковь, яблоко.

3 конкурс «ВАЗА С ФРУКТАМИ»

Участники делятся на команды. Каждая из них получает символическую «вазу» (украшен-

ная, нарисованными фруктами, картонная коробка). Участники по очереди с «вазой» на голо- ве бегут к финишной черте и возвращаются к своей команде, передавая «вазу» следующему участнику. Если «Ваза с фруктами» упала, участник конкурса возвращается и бежит заново. Побеждает та команда и получает медаль, которая закончила эстафету первой.

ВЕСЁЛАЯ ПАУЗА.

ВЫХОДИТ МАЛЬЧИК, НАРЯЖЕННЫЙ В ЦЫГАНКУ.

Цыганка:

- Расступись честной народ, специалист тут к вам идёт. Всю вам правду расскажу и что будет покажу. Выходим по одному не толпимся, тянем дружно, слушаем внимательно. (Девочки вытягивают из мешка предметы: )

пуговка – вы купите себе что-то красивое из одежды;

конфета – ожидает сладкая-пресладкая жизнь;

копейка – будете очень денежным человеком;

лавровый лист – большие успехи в работе;

нитка – дальняя дорога в дальние края;

ключ – новая квартира;

спички – светлое будущее

тетрадь – перемены в жизни

мишура – весёлая жизнь

машинка – турне по миру

чеснок – купишь дачу

стёрка-  плохое всё уйдёт

диск – станешь звездой

шарик – полетишь в жаркие страны

бигуди – смена имиджа

верёвка – завяжутся новые деловые отношения

газета – хорошие новости

обои – евроремонт

4 конкурс “ВЕНИКОБОЛ”

Игра проводится в виде эстафеты. Задание: пройти между кеглями, ведя веником воздушный шар.

5 конкурс: “ЗОЛУШКА”. (В банке смешаны по нескольку зерен гороха, фасоли, рис, семечки. Нужно перебрать эти крупы отдельно. Кто быстрее?)

ВЕСЁЛАЯ ПАУЗА. Игра со зрителями (проводит ведущий)

- Я читаю стихотворение, в котором перечисляются продукты. Если названный продукт нужен для приготовления каши, вы говорите "Да»; если не нужен - "Нет».

Хозяйка задумала кашу варить, чтобы деток накормить.
На рынок пошла 
И вот что взяла...
Парное молоко - да! 
Куриное яйцо - нет! 
Крупа манная - да!
Капуста кочанная - нет!
Соленый огурец - нет!
Мясной холодец - нет!
Сахар да соль - да!
Белая фасоль - нет! 
Масло топленое - да! 
Рыбка соленая - нет! 
Лавровый лист ~ нет! 
Китайский рис - да!
Чернослив да изюм - да!
Шоколадный лукум - нет! 
Перец болгарский - нет!
Соус татарский - нет!
Клубничное варенье - да!
Бисквитное печенье — нет!

6 конкурс «УГАДАЙ СКАЗОЧНУЮ ГЕРОИНЮ»

Ведущий:  

- Женщин, девочек, девушек воспевают поэты в своих стихах, о них пишут поэмы, рассказы, повести. Ну и, конечно же, являются они героинями сказок. Сейчас нашим участницам предстоит угадать сказочную героиню и из какой она сказки

 

1. Из танцзала короля

 Девочка домой бежала,

 Туфельку из хрусталя

 На ступеньках потеряла.

 Тыквой стала вновь карета…

 Кто, скажи, девчушка эта? (Золушка)

2.Она была подружкой гномов

 И вам, конечно же, знакома. (Белоснежка)

 

3. .Летела стрела и попала в болото,

 А в этом болоте поймал её кто-то.

 Кто распростился с зелёною кожей?

 Сделался мигом красивой, пригожей? (Царевна-лягушка.)

4. Братишка ей не подчинился

 И вот в козлёнка превратился,

 Когда водицы из копытца

 Он в знойный день решил напиться. (Алёнушка.)

 

5. .Была она артисткой

Прекрасной, как звезда,

От злого Карабаса

Сбежала навсегда. ( Мальвина)

6. Родилась у мамы дочка

 Из прекрасного цветочка.

 Хороша, малютка просто!

 С дюйм была малышка ростом.

 Если сказку вы читали,

 Знаете, как дочку звали. (Дюймовочка)

7 .. Владея снегом, льдом и стужей,

Она надменно холодна,

И снежной вьюгой злою кружит

Зимой у тёплого окна,

И вышивание морозом

Узоров чудных на стекле,

Она предпочитает розам,

Взращённым в комнате, в тепле.

Холодной льдинки злой осколок

Вонзит в сердечко малыша.

Её правленья век не долог,

Когда есть добрая душа. (Снежная Королева)

8. Во дворце она живёт

 И всё время слёзы льёт.

 Ах, как хочет царь-отец

 Плачу положить конец!  (Царевна Несмеяна)

9 Сказку быстро вспоминай:

 Персонаж в ней — мальчик Кай,

 Королева Снежная

 Сердце заморозила,

 Но девчурка нежная

 Мальчика не бросила.

 Шла она в мороз, метели,

 О еде забыв, постели.

 Шла она на помощь другу.

 Как зовут его подругу? (Герда)

10. Долго-долго терпела посуда

 И решила: «Уходим отсюда!»

 Даже ложки ушли и стаканы,

 И остались одни тараканы.

 Все ушли от неё, без разбора.

 Имя этой неряхи … (Федора)

11. Предупредить я вас должна:

 Я так хрупка, я так нежна,

 Что через тысячу перин

 Горошину одну

 Я буду чувствовать всю ночь

 И так и не засну! (Принцесса на горошине.)

12. Стоит в лесу избушка,

 Живёт в избе старушка.

 Не входи в избушку:

 Съест тебя старушка!  (Баба Яга)

13.В гости к бабушке пошла,

 Пироги ей понесла.

 Серый Волк за ней следил,

 Обманул и проглотил.  (Красная Шапочка)

7 конкурс «КАСТИНГ ДЛЯ ТОП-МОДЕЛИ»

(Каждая девочка получает символ красивой походки – книгу. Участницы должны по очереди пройти с книгой на голове к финишной черте, вернуться к команде и передать книгу другим игрокам. Победившими признают команду, которая первой пройдет эстафету и сделает это красиво. Если книга упала — штрафные балы.)

2. 3. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.

МАЛЬЧИКИ ВРУЧАЮТ ДЕВОЧКАМ ПОДАРКИ.