Праздник проводится в конце учебного года. Ведущими данного мероприятия являются сами ученики: мальчик и девочка. Данную торжественную часть можно реализовать как на одном классе, так и на всей параллели. Cценарий содержит благодарственные слова учащихся к учителям, слова родителей, сценки и песенный материал.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Ученица 2: Сейчас, сейчас…. С чего же начать? А-а-а вот! Ты слышала, что мы оказывается, уже 4 класс закончили?
Ученица 1: Ты что, с Луны свалилась?
Ученица 2: Для меня это как сон. Мама утром портфель собирала и вдруг книгу выронила. Я подняла, смотрю – а там написано: «4класс». Я так обрадовалась – ведь прошлый раз, когда я книгу в руки брала, там было написано: «1 класс». А потом мне стало грустно…
Ученица 1: Почему?
Ученица 2: Лучше бы на книге было написано: «11 класс». А так – сколько еще моим родителям мучиться предстоит?!
Ученица 1:Да, ты права. Мои родители очень часто вспоминают те добрые старые времена, когда возили меня в коляске.
Ученица 2:
Ах, сколько раз в просторном зале
Мы с вами праздники встречали!
Но этот мы четыре года ждали,
Хотя скажу вам по секрету,
Грустно мне в минуту эту.
Песня на мотив «Маленькая страна»
Ты помнишь, как мы были первоклассниками?
Уч: - Будем мы знакомы, дети!
- Меня зовут Марина. Я буду балерина.
Уч: - Рты скорее на замок, начинается урок.
Слушайте, что я скажу.
- А я с Павликом дружу.
Уч: - Дружить со всеми надо.
- А я вчера пришла из сада и села рисовать!
Уч: - Прекратите разговоры.
- А к нам вчера забрались воры!
- А к нам котёнок прыг в окошко! А за ним и мама-кошка.
Уч: - Не шумите, повторяю.
- А я загадку загадаю.
Уч: - Всё, начнём скорей урок!
- Можно завязать шнурок?
Уч: - Всё, ребята, сядьте прямо!
- А мне твердят, что я упряма.
Ну, почти что, как коза! А ещё я егоза.
Уч: - Вы мне сказать дадите слово?
- Хотите, я спою для Вас романс такой « Я встретил Вас…».
Уч: - Это ясли или класс?!
- А Дима ткнул мне чем-то в глаз!
- Покажи мне, покажи. Больше с Димой не дружи.
Уч: - Чьё-то место опустело, здесь же девочка сидела?
- Пошла наверно погулять.
- Я могу её позвать.
Уч: - Так я всех вас растеряю. Сядьте прямо, повторяю.
Возьмите лист альбомный все. Нарисуем карусель.
- Карусель я не могу. Нарисую кочергу.
- А я – корабль.
- Я – неваляшку.
- А я – с ушами Чебурашку.
Уч: - Нет, лучше мы займёмся счётом.
- Встану я сейчас к воротам.
- Мячик буду забивать.
Вы будете голы считать?
Уч: - Свои палочки возьмите.
- А мои палочки у Вити.
Он из них построил что-то.
Уч: - Ну кошмар, а не работа.
Когда же прозвенит звонок?
Когда же кончится урок?
1.Совсем, совсем недавно это было
Тот день сентябрьский помню, как сейчас
Как робко и несмело мы входили
В наш самый первый, самый лучший класс.
2.Да, были светлые денечки, Когда в торжественный тот час.
С каким-то радостным волненьем Мы поступали в первый класс.
3. Вы помните? Вы, конечно, помните, Как родители за руку нас в школу привели, Взволнованно назвали новым словом – школьники! И мы навстречу знаниям пошли.
4.Я в школу шла, и обрести мечтала В ней светлый и уютный дом, Войдя в который, одного желала – Найти друзей, тепло и счастье в нем.
5.Я шел, и сердце билось от волненья, Что ждет меня? Что будет впереди?
И я горел от нетерпенья, Ах, как хотелось поскорей сюда войти!
6.Олимпиады и концерты, Из сказок волшебства поток. Все вместе мы творили с вами, И каждый здесь горел, как мог…
7.Весенний праздник, иль осенний, Иль на Пурим весёлый хоровод
Вот так и крепла наша дружба, Мужал наш творческий народ.
8.Честь школы тоже защищали. И президента встретить нам пришлось: И в математике, и в русском.
Средь первых место нам нашлось.
9.Да, было время золотое, Как ветер, быстро пронеслось,… Его мы будем долго помнить, В сердцах оно отозвалось.
10.Друзья! Мои развеялись сомненья, Нет у меня ни капли сожаленья! Как будто я здесь целый век учусь. Я здесь учился! Тем я и горжусь!
11.- Есть и мамки и няньки здесь,
Всех заслуг нам их не счесть
Был бы Стивен я Сигал
Я бы « Оскара» им всем дал
12.- Да, кто , кто, а наши учителя вполне заслуживают « Оскара» и «Тэффи» и « Нику»
13.- Ага, я бы им ещё «Золотой граммофон» и «Стопудовый хит» отдал.
Ведущий 1. А в чём проблема, ребята. Давайте вручим! Но сначала попробуйте угадать, кто те люди, которым вы собираетесь вручать премии., церемонию вручения премии « Золотая Стопудовая указка» разрешите считать открытой.
(Фанфары)
Ведущий 1. Первая номинация «Золотой граммофон».
Мы пели хором: кто-то лучше, Кто-то хуже, но зато с душой, Но радость музыки могучей.
Пришла к нам радостью большой. Сегодня Вас хотим поздравить.
И благодарность объявить. Мы будем гимном музу славить И будем музыку любить.(Спускаются в зал под ту же муэыку)
Ведущий 2. Специально для вас выступление__________________________________________________________
Ведущий 1. В номинации «Художественный свист» -
Три дня в неделю легче нам живется: Кто был в спортзале, многое постиг; И много раз в нас польза отзовется Занятий Ваших, важных и простых. Но быстрое выносливое племя Сегодня почему-то не спешит: Мы Вас хотим поздравить не на время, Не на зачет, а просто от души!
Ведущий 2. В номинации « Лучшие лингвисты» победили учителя английского языка Усмиянова Валерия Михайловна и Запрудина Елена Михайловна
Английский дружно изучали, старались изъясняться и писать.
Ах, как же трудно нам порой бывало переводить, читать
Рассказы по-английски составлять.
Но вы всему спокойно нас учили
Поэтому всему мы научились.
Спасибо вам мы говорим сейчас за всё, что сделали для нас
Ведущий 1. Для вас поют лучшие голоса 4-а, а в будущем мировой сцены ____________________________________
Ведущий 1. Следующая номинация звучит так Или «Высоко сижу – далеко гляжу» Победителем признаны завучи школы Пастухова Светлана Борисовна и Бекиш Светлана Сергеевна
Это педагоги, которые находятся в постоянном движении и поиске. Они вынуждены видеть всех и всё, знать о личной жизни каждого ученика, не из праздного любопытства, а потому что такая у неё работа .сложная, порой неблагодарная, но очень важная и нужная.
Вы молоды всегда душою С любым вопросом к Вамидут И навсех праздниках порою
Всегда и все вас узнают.
За "трудных" тоже Вы в ответе, Забот хватает здесь больших. но знаем точно:несмотря на это
Вы вечный двигатель для них.
Поздравляем с окончаньем года, И желаем славно отдохнуть! Солнца, голубого небосвода, Чтобы силы бодрость вновь вернуть! Пусть пора приятных впечатлений
Даст Вам вдохновенье на весь год! Ярких, интересных развлечений.
И денечков летних хоровод
Ведущий 1. Следующая номинация звучит так « ».
Ведущий 2. В этой номинации побеждает завуч начальных классов Чернышова Надежда Ивановна
Как тяжело составить расписание, Задумывался кто-нибудь хоть раз? Здесь надо все предусмотреть заранее: Предмет, программу и, конечно класс. Но знаем мы, с работой этой сложною Справляетесь вы круглый год. И делаете все, и даже невозможное, Чтоб наша школа двигалась вперед.
Ув. Надежда Ивановна!.Пусть по обе стороны школьного окна всегда светит солнце и распускаются цветы. Замечательное настроение с самого утра дарит на весь день приветливую улыбку!
Вы учите простому и сложному,
в любую погоду и весь учебный год.
Мы желаем Вам, преодолевать трудности
с улыбкой на лице и оптимизмом в душе!
Ведущий 1 Мы добрались до последней номинации премии «Золотая Стопудовая указка». Эта номинация вызвала много споров и вопросов, так как об этом человеке и дети, и родители знают не так много, но я думаю у них всё впереди. Этим вызвано название номинации « Мистер Икс».
Ведущий 2.Победителем этой номинации, думаю, вы уже догадались, стал директор школы Ирина Геннадьевна Анульева
Друзья - директор школы – это Незримый луч добра и света С ней не прервется эстафета Дерзаний, знаний и идей Поскольку в слове педагога И воплотилась, если строго, Та вековечна дорога, Что в жизнь выводит малышей…
Да, у директора работа — Непрерывная забота: Если крыша потечёт, Не уйдёт он от забот. Если лопнет вдруг труба, Вызывают и туда, То реши, проверь, достань, И хозяйственником стань!
Мы желаем, чтоб удачно Все решались бы задачи, И в этот праздник наш весенний
Дарим наше поздравленье.
Ведущий 1 : -Ну вот, вроде бы все награды вручены. Ведущий 2:-Нет, не все! Остался еще один приз – приз зрительских симпатий. -Да, приз зрительских симпатий получает – наш учитель, и наш, и наш …
Вы душою всегда молодые, Опыт, радости с нами деля, Наши строгие, наши родные, терпеливые учителя.
Сил вы нам отдаёте немало И любви, несмотря ни на что. Как ВЫ верите в нас, ТАК, пожалуй, Верить в нас не умеет никто.
Детьми мы были и подчас, увы, не замечали, Во взгляде ваших добрых глаз заботы и печали. Мы вас за всё благодарим. Для нас вы – вечно первые. Мы вам СПАСИБО говорим. (ХОРОМ)
Поселятся пусть в вашем доме навечно Веселье, удача, друг к другу любовь. Желаем Вам счастья, здоровья, успехов Конечно, талантливых учеников!
Вам жить и быть, учить детей Озёрска! Пусть жизни Вашей чаша всегда будет полна! Неважно, в каком веке - В двадцатом иль в двухсотом Учителями славится Земля!
Нет выше и главнее слова, чем "учитель", Прекраснее слова мир не создал. И в честь учителя внесите Цветы в наш школьный светлый зал!
(МУЗЫКА. _ ВРУЧЕНИЕ ЦВЕТОВ ПЕРВЫМ УЧИТЕЛЯМ)
Мы знаем, в вашей жизни новой Вы вспомните и про четвёртый класс Про радости и про обиды наши, А, может где-то и взгрустнёте вы подчас .
Когда-нибудь, в осенний холод, Победой новою гордясь, Мы прибежим к вам в класс все снова - Порадуетесь вы за нас!
Пройдут года, и станем мы взрослее Но часто-часто будем вспоминать, Как хорошо, легко и просто По школе было вместе нам шагать.
В этом классе вы с нами мечтали И дорогою знаний вели. Здесь друзей мы своих повстречали, Здесь открытия делали мы.
Не грусти, наш любимый учитель, Прибежим мы к тебе, и не раз, Пусть придут к нам на смену другие, Мы, такие, одни лишь у вас.
А наш праздник продолжает сказка, Про наше детство пересказка. Хоть и взрослыми мы стали, Но сказки любить не перестали.
Ведущий 2.Уважаемые выпускники! Может быть ещё кто-то заслуживает вашей благодарности?
Дети. Конечно, школа – это важный испытательный полигон ещё для некоторых людей, которые сидят в этом зале - для наших родителей.
Дети. Мы хотим их тоже поздравить и поблагодарить их.
.Ведущии1. Вот и прекрасно. Вы тут немножко поработайте, а мы пока отдохнём.
Ведущий 2. В порядок себя привести надо. Носик припудрить, да наряд в конце концов сменить надо. целый час в одном платье. Кошмар! Удачи вам, господа!
Ведущий 1. Для проведения церемонии награждения родителей мы передаём слово классным руководителям 4х классов
· Дорогие родители. Вот и выросли наши дети. Впереди у них много очень важных событий: отличная учеба, новые знания, открытия. Начнется взрослая жизнь, по которой наши дети пойдут так же весело и бодро, как ходили сюда ,в родной класс, так же уверенно, как решали задания на уроках. Они готовы отправляться. И этот высокий старт задали им - и вы- их родители. Ведь без вашей любви, ваших переживаний и вашего участия у нас ничего бы не получилось. Если сын всегда повсюду первый, Звезды с неба запросто хватает – Это мамины и папины труды и нервы Небеса к нему пододвигают.
Если дочь растет другим на радость, Умница, спортсменка и артистка, Значит, это мама с папой постаралась – И наставниками были, и друзьями близкими.
Учитель.
Дорогие мои мамы и папы! Трудно выразить словами Всю признательность свою За внимание и заботу Вам «Спасибо» говорю. Спасибо вам, дорогие родители за то, что я всегда видела в вас поддержку, Вы молодцы, стремиться нужно всегда вперед, преодолевая трудности и преграды. Первую из них вы уже преодолели. Не бойтесь узнавать то, что вы еще не знаете, ровных дорог не бывает, Пусть повезет вам и вашим детям! Представьте себе, что вы хотите испечь вкусные пироги. Не забывайте, что тесто для пирогов нужно месить долго и качественно. Не забывайте, что рецепты все изменяются и изменяются, так и вы не забывайте в пироги положить все необходимые ингредиенты в нужном количестве, и тогда на выпуске будут пироги под названием «Пальчики оближешь».
Я вам желаю здоровья, успехов и взаимопонимания. Спасибо вам за всё.
Ведущий 2.Господа! У каждого уважающего себя мероприятия есть спонсоры. И у нас они тоже есть. Слово предоставляется родителям.
Ведущий 1.Они очень волнуются. Давайте встретим их бурными аплодисментами.
(Выступление родителей)
1.Дорогие наши дети!
День сегодня необычный:
Перешли вы в пятый класс.
На пороге средней школы
Мы даём вам свой наказ.
2.Много лет ещё учиться,
,И терпенья не терять.
Двойку, тройку, единицу
В свой дневник не допускать.
3.Не нервируй педагогов.
Ведь учитель тебе друг.
Пусть тебя ругают строго,
Смирным будь, как ангелок.
4.А ещё тебе желаем,
Пятиклассник дорогой,
Чтоб тебя не отправляли
За родителем домой.
5.Жмём тебе на счастье руку,
Вспоминай свой первый класс.
И учительницу первую,
Что воспитывала вас.
Песня « Изгиб гитары жёлтой»
Мама 1. Что ни говори, а наши дети – самые лучшие! Песня ( Изгиб гитары жёлтой) Родные наши дети. Вы лучшие на свете! Вы - радость, Вы надежда и вы, Вся наша жизнь! И в этот день весенний Примите поздравления- Как здорово, что вы у нас когда-то родились!
Вам знаний и умений, Учителю – терпенья! И чтобы все желанья Когда- нибудь сбылись. Моргнуть мы не успели- Вы очень повзрослели
Как здорово, что вы у нас когда –то родились!
Сценка «Дело было вечером».
1-й автор: Кто на даче отдыхал.
2-й автор: Кто покупки совершал.
1-й автор: Мама Лена платье шила,
2-й автор: Мама Надя суп варила,
1-й автор: Мама Галя песню пела,
2-й автор: Мама Люба фильм смотрела.
1-й автор: Дело было вечером,
Делать было нечего.
Галка села на заборе,
Кот забрался на чердак…
2-й автор: Вдруг сказала мама Оля просто так:
1-я мама: А у нас в тетради «пять», а у вас?
2-я мама: А у нас «трояк» опять. А у вас?
3-я мама: А у нас вчера сыночек сочинение писал.
Я придумала вступленье, дальше папа сочинял.
4-я мама: Ну, а наш играет в фишки
И кричит все: «У-е-фа!»
От таких ужасных криков
Разболелась голова!
5-я мама: Мой сынок вчера подрался,
Да по полу повалялся.
Два часа штаны стирала,
Да рубашку зашивала!
3-я мама: Наш не любит вермишель,
Это раз,
Убирать свою постель,
Это два,
А в-четвертых, попросила я сыночка пол помыть,
Отвечает – не успею, надо правила учить!
2-я мама: А у нас не любит доча
Вставать в школу по утрам,
И теперь мечтаем с папой
Мы купить подъемный кран!
1-я мама: Ну, а я мечтаю очень
Снова стать такой, как доча.
Скинуть лет бы двадцать пять
И ребенком стать опять,
И ребенком стать опять!
4-я мама: Я б на прыгалке скакала!
5-я мама: Я бы в «классики» играла!
1-я мама: Ну, а я бы всем мальчишкам
Понаставила бы шишки!
2-я мама: Ну, а я б на рубль двадцать
Целый день могла питаться!
3-я мама: Да, когда детьми мы были,
Это время не ценили!
4-я мама: Наши школьные года улетели навсегда!
1-я мама: Мне пора, ведь надо дочке что-то там нарисовать!
5-я мама: Ну, а мне велел сыночек изложенье написать!
2-я мама: Мне – задачи две решить,
Форму школьную дошить.
3-я мама: Мамы разные нужны,
Мамы всякие важны!
4-я мама: Странно, время – пятый час,
Где же дети все у нас?
5-я мама: Давайте в школу мы пойдем,
Детей оттуда заберем!
(музыка)
1. Дорогие учителя! Вы – Любовь и Преданность, Вера и Терпение.
2. Вы – Радость и Сорадость Страдание и Сострадание.
3. Вы – Истина и Сердце Совесть и Благородство.
4. Вы - Ищущие и Дарящие Нищие и Богатые
5. Вы – Прокладывающие пути Художники жизни
6. Вы – убежище Детства и Колыбель Человечества.
7. Вы – Улыбка Будущего и Факел Настоящего
8. Вы – Учителя от Бога и Творцы Прекрасного
9. И мы гордимся, что мы – ваши ученики.
Ведущий 1: И что? Это всё? Конец праздника?
Ведущий 2. Ну какой же праздник без торта.
Ведущий 1.Это не просто торт со свечками – это символ дружбы, единства ..
Ведущий 2.Каждый сейчас задует свечку и загадает желание, и оно обязательно сбудется..
Ведущий 1 Считаем раз, два, три! Ура!!!
(Финальная песня)
Ведущий 2. Вот так всегда, всё хорошее заканчивается.
Ведущий 1: И как обычно, на самом интересном месте
