Просмотр содержимого документа
«СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ПРАЗДНИКА В 4 КЛАССЕ «До свидания, начальная школа»»
СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ПРАЗДНИКА В 4 КЛАССЕ
«До свидания, начальная школа»
Учитель : Уважаемые гости: учителя. родители, бабушки и дедушки, этого праздника ждали все и родители и ученики, под громкие аплодисменты встречаем выпускников начальной школы 2021 года.
Шустрые, спортивные,
Смелые, активные,
Сообразительные, любознательные,
В общем, привлекательные.
Все-то умные, красивые,
Лукавые, счастливые!
Учитель: Вот они веселые и озорные, красивые и умные, сегодня с гордостью мы называем Вас Выпускники .
Сегодня день необыкновенный! Сегодня день чудесный! Сегодня Выпускной! С огромной радостью встречаем И праздник наш мы начинаем!
Сегодня мы все немного волнуемся: четыре года вы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний. 2448 уроков проучились вы вместе с тех пор. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в ваших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются. 1836 часов просидели школьники за партой, и это не считая времени, затраченного на выполнение домашнего задания. 1920 исписанных тетрадей, но не каждая из них показана родителям.
Сегодня нам и грустно и радостно.
Грустно потому, что осенью мы пойдём учиться в 5 класс и уже не будем называться младшими школьниками. Радостно - потому, что мы все повзрослели, стали умнее и многому научились. Сегодня – наш выпускной праздник. Читаем стихи
Ученик
Сегодня день у нас такой: И грустный, и веселый. Ведь мы прощаемся с родной Своей начальной школой.
Ах, первый класс! Ах, первый класс! Как страшный сон тебя сейчас Мы вспоминаем. Ведь порой На нас валилось всё горой.
В тетрадках разные крючки, Из книжек сыпались стихи, И дисциплина, и уборка… По вечерам бывало горько.
Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам первый раз,
Когда вошли с цветами в школу
В свой самый лучший первый класс.
Мы были все смешными малышами,
Когда вошли впервые в этот класс
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз.
Мы помним как все начиналось.
Нас в школу за ручку вели.
С огромным портфелем, букетом осенним
Вприпрыжку за мамами шли.
И пели нам птицы вдогонку,
А солнце дразнило, смеясь,
Школьный подъезд распахнул свои двери,
И новая жизнь началась…
А сейчас предоставляется слово ЗАВучу по воспитательной работе Подолько Е.С.
(Песня « Учат в школе»)
Учитель:
Да много всего произошло за эти годы и вот мы уже переходим в пятый класс. Давайте сейчас покажем как мы можем справляться с любыми заданиями . Ребята, я уверена, что используя свои знания, вы справитесь со всеми заданиями. А задания будут самые необычные.
Начнем с литературного чтения.
Если б вы не знали буквы,
Было бы мучение.
Для того так изучают
Все ребята чтение.
Наверное, вы прочитали много книг за 4 года? Тогда сможете ответить на вопросы сказочной викторины.
1) Сказочная юморина.
- В какой сказке содержится рецепт приготовления диковинного, неповторимого по своим вкусовым качествам блюда из столярного инструмента? («Каша из топора»)
- В какой сказке говорится про то, как заяц стал бомжем, а рыжая плутовка завладела всей заячьей недвижимостью, и лишь вмешательство третьего лица помогло восстановить справедливость? («Заячья избушка»)
- Сказочный персонаж, лезущий из кожи вон. (лягушка)
- Как называется русская народная сказка, в которой рассказана история о длительном путешествии хлебобулочного изделия к потребителю? («Колобок»)
- Как называется деталь женского платья, в которой помещаются реки, озера, лебеди и другие элементы окружающей среды? (рукава)
- Учитель: Ваши мамы и папы все время пытаются вам подсказать. Они тоже хотят поучаствовать в викторине. (задание родителям)
- В каком произведении Пушкина, говорится о древнем общедоступном способе реанимации? («Сказка о мертвой царевне…»)
- В каком произведении говорится о преимуществе кирпичной кладки над тростниковыми и глинобитными сооружениями? («Три поросенка»)
2) Игра «Замени одним словом».
- Каждый месяц мы проверяем технику чтения. Читать быстро и правильно у нас не очень получается. Посмотрим, как научились быстро и правильно отвечать на вопросы. (за одну минуту)
Каждый из вас напишет по одному слову, но это слово еще нужно отгадать.
- На шесте – дворец, во дворце певец.
Кто же это? (скворец)
- Есть, ребята, у меня два серебряных коня.
Езжу сразу на обоих! Что за кони у меня? (коньки)
- Как называют человека, который играет на скрипке? (скрипач)
- Ящичек для ручек и карандашей. (пенал)
- Столица нашей Родины. (Москва)
- Мчат по снегу две Сестрички Следом тянутся косички. (лыжи.)
- Грамоты не знаю, а весь век пишу. (ручка)
Перемена. Физкультминутка.
Урок математики.
Как математика важна
Для всех людей на свете.
Во всём поможет вам она
Счёт точный любят дети.
1) Задачи Григория Остера. Кто такой Григорий Остер – писатель, который дает вредные советы детям.
- Один охотник стрелял сразу в двух зайцев и промахнулся. Первый заяц весил 5кг, а второй в два раза больше. Сколько килограммов зайчатины убежало от охотника? ( 5+5*2=15 кг)
- Друзья составили задачу про Петю: Наш друг Петя попался нам вечерком и каждый из нас дал ему 3 раза по шее. Всего наш друг Петя получил по шее 78 раз. Сколько нас было?
(78:3=26 человек)
- Спасаясь от таксы Дуськи, 20 дедушек забрались на ветвистое дерево. На каждой ветке сидит по два дедушки. Сколько веток у дерева?
(20:2 =10)
- Воспитывая своего сына двоечника, папа изнашивает в год два брючных ремня. Сколько ремней износил папа за 11 лет учебы?
(2*11=22 ремня)
Учитель:Какое самое любимое занятие всех детей в школе? Конечно же, перемена!
Переменка! Переменка! Отдохните хорошенько: Можно бегать и шуметь, танцевать и песни петь, Можно сесть и помолчать, Только – чур! – Нельзя скучать!
Учитель : А теперь проверим вашу сосредоточенность и внимание- поиграем в игру, которая называется - "Мальчики или девочки, девочки или мальчики". Нужно правильно закончить фразу. Где нужно, надо сказать слово "девочки, девчонки", а где нужно - "мальчики, мальчишки". Только игра эта с подвохом, слушайте внимательно. И еще одно условие. Девочки должны говорить только слово "мальчики, мальчишки". А мальчики должны говорить слово "девочки, девчонки". Можно начинать, все приготовились слушать внимательно?
1. На розыгрыш по мотогонкам
Стремятся только лишь... Мальчишки.
2. Играют в бантики и мишки, Конечно, только лишь... Девочки.
3. Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только... Девочки.
4. Болты, шурупы, шестеренки
Найдешь в кармане у... Мальчишки.
5. Себе завязывают бантики
Из разных лент, конечно... Девочки.
6. Коньки на льду чертили стрелочки, В хоккей весь день играли... Мальчики.
7. Болтали час без передышки
В цветастых платьицах... Девчонки.
8. При всех померяться силенкой, Конечно, любят лишь... Мальчишки.
4. Урок музыки.
На уроках музыкальных
Мы учились дружно петь,
Композиторов различных
Открывали нам секрет.
И без музыки отличной
В жизни радости нам нет.
Давайте отдохнем. Я приглашаю вас на урок музыки.
Поем песню
Исполнение песни «Начальная школа»
Учитель: - Вот и закончился наш небольшой экзамен. Со всеми заданиями справились – молодцы! Получить знания нам помогали наши учителя.
В двадцатом веке и в двухсотом
Учитель вечен на земле!
Вам жить и жить , учить детей на славу!
Поселятся пусть в вашем доме навечно веселье, удача, любовь!
Пусть чаша счастья всегда будет полна!
И говорим мы, чувства не тая:
Спасибо вам учителя!
Учитель:
От чистого сердца примите на память подарки.
Учитель:
И конечно за чистоту и уют в нашей школе мы благодарим Надежду Николаевну.
Учитель:
- Вот и стали вы на год взрослее, закончили начальную школу. Поздравляю вас, ребята, с этой победой.
Оказать хочу вам честь –
Объявить приказ по школе
Властью, данной мне народом,
Объявляю вам о том,
Что курс начальной школы
Вами, дети, завершён.
В средних классах про игрушки
Вам придётся позабыть.
Будут новые предметы,
Надо будет их учить.
Стали старше вы, умнее
И теперь должны иметь
Трудолюбие, терпенье,
Сил в учёбе не жалеть.
Будьте же крепки, здоровы,
Постарайтесь не болеть,
И тогда все неудачи
Сможете преодолеть.
Я объявляю вам приказ:
Ученики четвёртого класса
Переходят…в пятый класс!
(вручение грамот и аттестатов)
- Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать «Клятву пятиклассника».
(Дети встают и торжественно произносят клятву.)
«Клятва будущего пятиклассника»:
«Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед своими товарищами, перед родителями, перед учителями торжественно клянусь:
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. КЛЯНУСЬ!
2. Не доводить учителей до температуры кипения 100°С. КЛЯНУСЬ!
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам! КЛЯНУСЬ!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. КЛЯНУСЬ!
5. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. КЛЯНУСЬ!
6. Быть достойным своих учителей. КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ!
А сейчас предоставляется слово для поздравления ученикам 2-3 классов
Читаем чтихи
Мы в этот час сказать ещё должны О тех, кто подарил нам жизнь, О самых близких в мире людях, О тех, кто помогает нам расти И помогать еще во многом будет.
Сегодня мы «спасибо» говорим,
Конечно, и родителям своим.
Забота ваша , пониманье и терпенье
Всегда нам помогали, без сомненья!
Незримо следуют родители за нами
И в радости, и в час, когда пришла беда.
Они стремятся оградить нас от печали,
Но мы, увы, их понимаем не всегда!
А мы порой заботы их не принимаем,
Их хлопоты излишними нам кажутся подчас.
И о родителях мы с вами вспоминаем,
Когда внезапная беда уж настигает нас.
Вы, нас простите, милые родные,
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей!
Как говорится – дети радость в жизни!
А вы для нас – опора в ней.
Пришла пора проститься с любимой партой,
Доской, учебником и классом дорогим,
Мы признаемся вам, что нам немного больно,
Оставить дом, что стал для нас родным.
В школьном зале становится тише, Слышно даже биенье сердец. До свиданья, начальная школа! Эта школа - дорога чудес.
(ответное слово родителей) вручает подарки детям от родителей
Учитель: - Сегодня мне хочется всех вас, дорогие родители, поблагодарить за наше сотрудничество за то, что вы помогали мне. Спасибо вам огромное за ваше беспокойство, за ваше терпение. Все вы, конечно, не оставляли без внимания школу, как могли, помогали.
Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы, учителя или родители. Наверно, и те, и другие, и третьи. По моим подсчётам, у наших мам и пап появилось ещё одно начальное образование. А сколько ночей они не досыпали, волнуясь и переживая за вас. Мы хотим вам, уважаемые родители, пожелать:
Пусть в свете дней исчезнут все печали,
Пусть сбудутся семейные мечты.
Желаем, чтоб ваши дети всегда вам освещали
Дорогу жизни светом красоты.
Ведь недаром говорится, что самые первые учителя – это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли бы стать выпускниками начальной школы. Поэтому грамотами награждаются:
(вручение грамот)
Учитель:
Еще хочу без лишних фраз дать вам всем такой наказ:
Быть умней из класса в класс. Это раз.
Бодренько вставать с утра .Это два.
Не бубни, не кричи, отвечай, а не молчи. Это три.
А четыре? Не забудь, чист и аккуратен будь. В этом суть!
Школьник ведь обязан знать: красиво надо всем писать,
Чтобы не было помарок и в тетрадках было пять!
Быть здоровым, фрукты есть. Это шесть.
Нужно добрым быть ко всем. Это семь.
А ещё дружить стараться, спортом больше заниматься
И друзей своих любить.
Вот такими вы должны быть!»
Пришла пора проститься, ребята, вам с начальной школой, но впереди у вас еще длинный путь . и по дороге знаний вам будет помогать идти ваш новый классный руководитель Галина Викторовна. И вы будете во всем помогать ей.
Галина Викторовна, я передаю вам этих замечательных детей. Акт
приёма - передачи
учащихся 4 класса:
Ученик
Пришла пора проститься с любимой начальной школой.
Поем песню
(исполняют песню «Круто ты попал в 5 класс)
Учитель
Сейчас он раздастся по улице нашей
Веселый и грустный последний звонок.
Звени же над прошлым т настоящим,
Звени же над детством, вдаль уходящим,
Веселый и грустный последний звонок!
(все по очереди звонят )
Учитель
Спасибо всем гостям , наш праздник закончился! Всем спасибо и до свидания!
Акт
приёма - передачи
учащихся 4 класса.
Я, нижеподписавшаяся, Черноскутова Елена Дмитриевна, - учитель начальных классов, доверяю Вам целое созвездие умных, творческих, оригинальных, непоседливых, иногда конфликтных, но самых классных детей.
Особые приметы: Любят бегать,
Любят драться,
Пошутить и посмеяться,
Чтоб любили, уважали,
Никогда не обижали,
Чтоб вниманье уделяли,
Дни рожденья отмечали.
В течение четырех лет класс эксплуатировался в соответствии с требованиями Министерства Образования и администрации школы.
Дети выдержали проверки комиссий, показали отличные открытые уроки, сдали контрольные за курс начальной школы и могут изучать предметы следующей ступени образования.
