Просмотр содержимого документа
«Прощай, начальная школа!»
Сценарий прощания с начальной школой
Звучит музыка «Школьные годы чудесные» входят дети
Ведущий 1:
Из года в год
Из класса в класс
Ведёт неслышно время нас
И час за часом.
День за днём
Так незаметно мы растём
Четыре года мы в пути,
Куда же дальше нам идти?
Всем дружно вместе в самый раз
Пройти нам в пятый класс
Учитель:
Дорогие, ребята! Дорогие родители и гости! Вот и пришёл день прощания с начальной школой. Четыре года назад вы пришли в этот класс. Здесь мы с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний. Учились читать, считать, учились дружить. Сегодня нам и грустно, и радостно. Грустно — потому, что осенью у меня будут новые ученики, а у вас новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они вас тоже полюбили, полюбили таких, какие вы есть. Радостно, потому что вы повзрослели, стали умнее, многому научились. Пролетели эти годы удивительно быстро. Было всякое, но хочется, чтобы в памяти о годах, проведённых в начальной школе, остались только приятные и светлые воспоминания.
(Читают стихи 1-классники)
Дни за днями пролетели, Промелькнули, словно сны, И не более недели Остаётся у весны.
Значит, пройдена дорога Под названьем «первый класс». Вот и лето у порога – Ждет к себе, торопит нас.
Лето нас зовет куда-то – Прочь от дел и от забот... Вот и кончился, ребята, Первый наш учебный год.
Он и радостен, и труден Был для каждого из нас. Никогда не позабудем Мы тебя, наш первый класс.
Мы сегодня расстаемся – Но осеннею порой Снова, снова в класс вернемся – Но теперь уж во второй.
Прибежим, придем, приедем В нашу школу – а пока Вместе праздник наш отметим – День прощального звонка.
Песня про начальную школу (На мелодию песни «Маленькая страна»)
1. Знаем мы, есть на белом свете Маленькая страна. Есть у страны своё названье
«Школа начальная» Там ждёт вас множество открытий, Там зла и горя нет, Там управляет всем учитель И знаний дарит свет.
Припев: Школа начальная, В сердце ты навсегда! Класс, где учитель строг и ласков, Класс, где всегда весна!
2. Помним, как привели впервые Мамы за ручку нас. И за учителем вошли мы В светлый просторный класс. В школе родной, мы знаем точно, Что нас всегда поймут, Что нас в любую непогоду Школьные мамы ждут.
Припев тот же.
3. Здесь стали мы учениками И обрели друзей. Здесь мы немного повзрослели, Стали чуть-чуть умней. В школе начальной мы учились, Но вот прошли года: Выросли мы и распрощаться Нам настаёт пора.
Припев тот же.
1-й ведущий: Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу? Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки? Сейчас мы отправимся в прошлое, вспомним то, что делали с вами за эти четыре года.
Ведущий 2: А теперь давайте узнаем, все ли вы знаете о школе и поиграем в
игру «Подскажи словечко» :
Ведущий 1: Мы за парты дружно сели,
Рты закрыли на замок:
В перемену мы галдели,
А теперь у нас (урок)
Ведущий 2: То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка!
Можешь и нарисовать.
Что такое я? (тетрадь)
Ведущий 1: Продлевает жизнь тетрадкам
И учебникам немножко,
С ней они всегда в порядке –
Защищает их (обложка)
Ведущий 2: Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (карандаш)
Ведущий 1: В черном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же этот заяц? (мел)
Ведущий 2: Не в новинку ей трудиться,
На уроке не ленится.
Ей лежать в пенале скучно,
Пишет, пишет, пишет (ручка)
Ведущий 1: Я весь мир слепить готов –
Дом, машину, двух котов.
Я сегодня властелин –
У меня есть… (пластилин)
Ведущий 2: Я большой, я – ученик!
В ранце у меня (дневник)
Ведущий 1: На коробку я похож,
Ручки ты в меня кладешь.
Школьник, ты меня узнал?
Ну, конечно, я (пенал)
Ведущий 1: Углы рисую и квадратики
Я на уроке (математики)
Ведущий 2: Если все ты будешь знать,
То получишь в школе… (пять)
Ведущий 1: Если будешь знать едва,
То получишь в школе… (два)
Ведущий 2: Как вязальный он крючок,
Как обломанный сучок.
Носик тонкий, словно спица,
А зовется… (единица).
Ведущий 1: Цифра шесть вниз головой
Стала цифрою другой.
Можете проверить –
Уже не шесть, а (девять)
Ведущий 2: А братишка мой, Сережа,
Математик и чертежник –
На столе у бабы Шуры
Чертит всякие… (фигуры)
Ведущий 1: Нет углов у меня
И похож на блюдце я,
Людям я старинный друг.
Называют меня… (круг)
Ведущий 2: Четыре угла и четыре сторонки,
Похожи точно родные сестренки.
В ворота его не закатишь, как мяч,
И он за тобою не пустится вскачь.
Фигура знакома для многих ребят.
Его вы узнали? Ведь это (квадрат)
Ведущий 2: Вот как здорово вы научились отгадывать загадки.
Ведущий 1: Да, много загадок мы отгадали за 4 года.
А сколько уроков проведено и сколько новых знаний мы получили!
Все выпускники школы сдают экзамены. Вот и нам пришло время сдавать экзамены.
Экзамен по литературному чтению.
ВЕД: На уроках чтения мы научились раскрывать глаза и сердце, распахивать души, обмениваться мыслями. Однако, не забывали и про сказки. Догадайтесь, о какой сказке идёт речи. Папы с мамами могут помогать.
«Мышка в босоножках» (Кот в сапогах)
«Бодрствующий урод» (Спящая красавица)
«Черносажка и пять великанов» (Белоснежка и семь гномов)
«Аршинище» (Дюймовочка)
«Король-хохотун» (Царевна-несмеяна)
«Солнечный принц» (Снежная королева)
«Мышка-домоседка» (Лягушка-путешественница)
«Крестьянка под тыквой» (Принцесса на горошине)
Дети и родители отгадывают название сказок.
ВЕД: А теперь проверим, внимательно ли вы читали сказки.
В каком литературном произведении говорится о четырех дерзких побегах и одном убийстве? ("Колобок")
В каком произведении Пушкина говорится о древнем общедоступном способе реанимации? ("Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях")
В каком произведении Пушкина говорится о сварливой женщине и бесправном положении мужчины в царское время? ("Сказка о рыбаке и рыбке")
В каком произведении говорится о преимуществе кирпичной кладки над тростниковыми и глинобитными сооружениями? ("Три поросенка")
ВЕД: А сейчас я предлагаю сыграть в игру «Найди пару» нашим родителям: Буратино – Мальвина Кащей Бессмертный – Баба Яга Принц – Золушка Руслан – Людмила Кай – Герда Дед Мороз – Снегурочка Князь Гвидон – Царевна Лебедь Иван Царевич – Царевна Лягушка Крокодил Гена – Старуха Шапокляк Онегин – Татьяна Волк – Красная шапочка Ромео – Джульетта Мастер – Маргарита Крот – Дюймовочка
Экзамен по русскому языку.
( Ученики поют песню на мелодию «Чунга - чанга».)
На уроке снова я сижу, от окна я глаз не отвожу.
Там уже весна, звенят ручьи.
Ну а мне твердят: «Учи, учи!»
Припев:
Надоели мне склоненья,
Надоели мне спряженья.
Надоели мне наречья и глаголы.
Надоело мне учиться,
Я хочу летать ,как птица.
Эх, скорей бы мне окончить эту школу.
Припев:
Шарады:
Первое - нота, второе - тоже, а целое - на горох похоже (Фа - соль.)
Слог первый - маленький грызун, второй - вид дикого быка. Любой, кто в химии силен, отыщет целое наверняка (Мышьяк.)
Бывает много странного на свете: Вот вам предлог, союз и вновь предлог, А целое я в зоопарке встретил - Со страху еле ноги уволок. (Удав.)
Ты найдешь меня на дне В синем море. И во мне От начала до конца Два предлога и три "ца". (Устрица.)
Экзамен по математике
Дети поют
Песню первоклассника
1.Нагружать всё больше нас Стали почему-то, Нынче наш 4-ый класс, Вроде института. Нам приходится решать, С иксами задачи, Папы с мамами от них, Вместе с нами плачут.
Припев:
Что же в 5-ом будет(3 раза) Ой-ой-ой
Сказочная арифметика.
Иван-царевич и его братья пускали стрелы. Три стрелы упали на царский двор, четыре - на боярский, а восемь улетели в неизвестном направлении. Сколько стрел выпустили Иван-царевич и его братья? (15.)
Крошечка-Хаврошечка пошла в лес со своими сестрами - Одноглазкой, Двуглазкой и Трехглазкой. Сколько всего глаз было у этой компании? (8)
Фрекен Бок испекла вкусные плюшки и пошла смотреть передачу о привидениях. В кухню влетел Карлсон, съел 28 плюшек сам, а 6 отнес Малышу. Сколько плюшек недосчитается фрекен Бок, когда вернется? (34)
Соловей-разбойник своим свистом повалил 10 берез, дубов на 3 меньше, а осин на 6 больше, чем дубов. Сколько всего деревьев погубил не любящий природу Соловей-разбойник? (30)
Узнав о дне рождения ослика Иа-Иа, Винни-Пух решил подарить ему несколько горшочков меда. Придя домой, он обнаружил, что у него есть 25 горшочков. Мед из 15 горшочков он тут же съел, а остальные захватил с собой. По дороге он съел мед еще из 10. Сколько горшочков с медом все-таки получил в подарок ослик Иа-Иа? (0)
Задачки для родителей. Озорная арифметика
Пожарных учат надевать штаны за 3 секунды. Сколько штанов сможет надеть хорошо обученный пожарный за 5 минут?
Воспитывая своего сына-двоечника, папа изнашивает в год два брючных ремня. Сколько ремней износил папа за все 11 лет учебы, если известно, что в пятом классе его сын дважды оставался на второй год?
Курочка Ряба снесла яичко, а мышка взяла и разбила. Ряба снесла еще 3 яичка. Мышка эти тоже разбила. Ряба поднатужилась и снесла еще 5, но бессовестная мышка расколотила и эти. Из скольких яиц могли бы приготовить себе яичницу дед и баба, если бы не разбаловали свою мышку?
Мама завела себе несколько кактусов. Когда трехлетняя Маша папиной бритвой старательно побрила половину маминых кактусов, у мамы осталось еще 12 кактусов. Сколько небритых кактусов завела себе мама?
Коля свой дневник с двойками закопал на глубину 5 м, а Толя закопал свой дневник на глубину 12 м. На сколько метров глубже закопал свой дневник Толя?
40 бабушек пришли на именины к одному дедушке. Каждая бабушка принесла в подарок по две расчески. Сколько расчесок получил в подарок от бабушек совершенно лысый дедушка?
"Разнообразие". Звенит звонок, и каждый раз, Как будто в страшном сне, Сначала я влетаю в класс, Потом влетает мне. Жизнь стала для меня Кромешным адом. Нам задают ужасно много на дом, А если дома вовсе не бывать, Куда они мне будут задавать? Кричала мама: "Что за безобразие?! Сплошные "тройки", где разнообразие?" Когда же я принёс "разнообразие", Она опять кричала: "Безобразие!"
ВЕД: А теперь я предлагаю Вам поиграть в игру «Девочки и мальчики»
Нужно правильно закончить фразу. Где нужно, надо сказать слово "девочки, девчонки", а где нужно - "мальчики, мальчишки". Только игра эта с подвохом, слушайте внимательно. Можно начинать, все приготовились слушать внимательно?
1. На розыгрыш по мотогонкам, Стремятся только лишь... Мальчишки.
2. Играют в бантики и мишки, Конечно, только лишь... Девчонки.
3. Любой ремонт устроят тонко, Конечно, только лишь... Мальчишки.
4. Весной венки из одуванчиков, Плетут, конечно, только... Девочки.
5. Болты, шурупы, шестеренки Найдешь в кармане у... Мальчишки.
6. Себе завязывают бантики Из разных лент, конечно... Девочки.
7. Коньки на льду чертили стрелочки, В хоккей весь день играли... Мальчики.
ВЕД: Молодцы! Вы показали себя не только хорошими знатоками, но и дружными, находчивыми и веселыми. Вы преодолели сегодня первую ступень обучения в школе - начальную школу и перешли в 5 класс.
Оказать хочу вам честь –
Объявить приказ по школе
Властью, данной мне народом,
Объявляю вам о том,
Что курс начальной школы
Вами, дети, завершён.
В средних классах про игрушки
Вам придётся позабыть.
Будут новые предметы,
Надо будет их учить.
Стали старше вы, умнее
И теперь должны иметь
Трудолюбие, терпенье,
Сил в учёбе не жалеть.
Будьте же крепки, здоровы,
Постарайтесь не болеть,
И тогда все неудачи
Сможете преодолеть.
Я объявляю вам приказ:
Ученики четвёртых классов
Переходят…в пятый класс!
Слово предоставляется директору МБОУ «Егоркинская СОШ» Елене Владимировне Пакулаевой. (вручает благодарственные письма родителям и дипломы об окончании начальной школы)
ВЕД: Внимание!!! Наступает самый ответственный момент. Сейчас вы должны дать «КЛЯТВУ ПЯТИКЛАССНИКА» (дети говорят только слово«клянусь»)
Клятва пятиклассников Учитель. Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать “Клятву пятиклассника”. Дети торжественно произносят клятву. “Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь: 1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. КЛЯНУСЬ! 2. Не доводить учителей до температуры кипения 100 'С. КЛЯНУСЬ! 3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам! КЛЯНУСЬ! 4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. КЛЯНУСЬ! 5. Плавать только на “хорошо” и “отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины. КЛЯНУСЬ! 6. Быть достойным своих учителей КЛЯНУСЬ! ”.
Ведущий: Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы или родители. Наверное, и те, и другие. По моим подсчётам у ваших пап и мам появилось ещё одно начальное образование. А сколько ночей они не досыпали , волнуясь и переживая за вас. Всему доброму и хорошему, что есть в нас, мы обязаны не только учителям, но и родителям. Добрым советом, мудрым наказом направляли они нас. Благодаря их заботе, помощи, мы превратились из малышей - первоклашек в добрых и дружных ребят.
Дети читают стихи родителям.
1. Огромное спасибо говорим
Сегодня мы родителям своим.
Забота ваша и терпение
Так помогают нам всегда.
2. И родителям своим
Мы спасибо говорим!
И за то, что помогали,
И за нас переживали.
Будем дальше мы расти,
Стараться вас не подвести!
Песня «Мам, пап пожалейте» (на музыку «Замечательный сосед»)
1. Целый день с утра до ночи
Я уроки все учу,
Даже если сильно очень
Я на улицу хочу.
И куда бы я не ехал,
И куда бы я не шёл,
Никогда я не забуду,
Как спрягается глагол.
Припев:
Мам, пап, пожалейте,
Мам, пап, пожалейте,
Мам, пап, дайте погулять!
Ла-ла-ла-ла-ла.
2. Ночью лишь глаза закрою
И прилягу на кровать –
Вмиг таблицу умноженья
Начинаю вспоминать.
А когда сажусь обедать,
Вечно думаю о том,
Почему темнеет небо
И куда впадает Дон.
Припев.
3. Иногда сижу, мечтаю,
Что счастливый день придет,
И меня Иван Сусанин
В лес с собою заберет.
Буду там играть на воле,
Буду прыгать и скакать.
И таблицу умноженья
Потихоньку забывать.
Ведущий: А теперь слово предоставляется родителям будущих пятиклассников.
ВЕД: Ещё раз хочется поблагодарить родителей за то, что всё это время были рядом, помогали, холили, лелеяли своих ребяток, иногда наказывали, но всегда любили. Прежде чем отпустить со сцены, хочу взять с вас слово. К торжественной клятве родителей приготовиться! Готовы?
Вы должны громко и чётко говорить слово «ДА»
- Детям в учёбе поможем всегда,
Чтобы детьми была школа горда! ( ДА!)
- Нас не пугает задач чехарда:
Формулы вспомнить для нас - ерунда! ! ( ДА!)
- Клянёмся детей не лупить никогда,
Только слегка пожурить иногда! ! ( ДА!)
- Будем спокойны, как в речке вода,
Мудрыми будем, как в небе звезда! ! ( ДА!)
-Будем вставать по утрам в холода,
Чтобы успеете и туда, и сюда! ! ( ДА!)
-Когда завершится учёбы пора,
Вместе с детьми погуляем тогда! ! ( ДА!)
ВЕД: Вот и подошёл к концу наш праздник «Прощание с начальной школой»
Слово учителя: (прощальное слово)
Каждый выпуск – он самый трудный. Сколько дней и часов позади. И казалось, порой невозможно Объяснение чему–то найти. Я желала бы, правда, искренне, Вас и дальше по жизни вести. Чтобы выросли вы, наши дети И гордиться мы вами могли. Но приходится нам расставаться. "До свиданья!" - я вам говорю. И сегодня вам на прощанье Я частичку себя отдаю.
Заключительное слово предоставляется нашим виновникам торжества!!!
1.Мы со школой начальной прощаемся, Расстаемся, увы, навсегда. В сентябре мы снова встречаемся, Будет средняя школа тогда.
2.Пролетят быстро школьные годы, В один миг пронесутся года. Но «началку» мы не забудем, Будем помнить о ней мы всегда.
Песня «Вальс расставания»
Грустно звучит наш последний звонок, В школе начальной закончен урок. Слышите, слышите звон голосов, Много мы здесь проучились часов. Много учились, много учились часов...
Мы переходим уже в пятый класс, Будет учитель другой там у нас, Но обещаем сегодня мы вам: Что оправдаем доверие там. Что оправдаем, ваше доверие к нам.
Вы вспоминайте почаще о нас, И, чтоб в душе огонек не погас, Будем мы старый свой класс навещать, Наши успехи все Вам освещать. Наши успехи все-все-все Вам освещать.
Зря не потрачены ваши труды, Пусть расцветут в вашу честь все сады. Мы благодарны за ваш тяжкий труд, Вас первоклассники новые ждут. Вас первоклассники, вас первоклассники ждут.
