Праздник бабушек и дедушек.

1 октября отмечается праздник Пожилого человека. Но дело в том, что не каждую бабушку можно назвать пожилым человеком. И мы с родителями и с ребятами решили назвать наш праздник «День бабушек и дедушек». Тем более, что в нашей стране такой праздник есть, хотя и мало пока известен. А отмечается он в последнее воскресенье октября. Ведь это прекрасная возможность поблагодарить своих бабушек и дедушек за воспитание, безграничную любовь, сделать для них что-то приятное, да и просто лишний раз уделить капельку своего внимания.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Праздник бабушек и дедушек. »

Праздник «День бабушек»

Цель:

воспитывать уважение к бабушкам и дедушкам; желание заботиться о них, оказывать помощь в делах, уметь своими поступками приносить им радость; пропаганда семейных ценностей; создать комфортную и благоприятную атмосферу для сплочения и объединения детского коллектива и взрослых;

Подготовка к празднику.

Была оформлена газета «При солнышке светло, при бабушке тепло» из фотографий, на которых бабушка и внук и под каждой фотографией подобрана надпись в стихах. На уроках труда изготовили поделки для бабушки. На уроках изо дети рисовали портреты бабушек. Класс празднично украсили шарами и осенними листьями. Была подобрана музыка. А бабушки пришли на праздник с вкусными сладостями, которые испекли сами, это было оговорено заранее.

ХОД ПРАЗДНИКА:

(ЧИТАЕТ УЧИТЕЛЬ)

1.Если так говорят: 2.Это россыпь таланта

Человек пожилой – И горенье в очах...

Это мудрости клад, Это наши атланты

Это фонд золотой, И в делах, и в речах.

3.Вам спасибо за все, 4.Душой молодейте,

И почет вам, и честь, Стареть рановато.

И спасибо за то, Так будьте здоровы,

Что вы были и есть. Живите богато!

Учитель: Дорогие ребята, уважаемые гости нашего праздника!

Мы пригласили Вас на праздник, который назвали День Пожилого человека. Но я хочу сейчас исправить эту ошибку. Дело в том, что праздник мы назвали по-другому. День бабушек и дедушек. Честно говоря, я и сама не знала, что такой праздник существует. Но он действительно есть. А отмечают его в последнее воскресенье октября. Предложили его отмечать голландцы, а точнее по инициативе Голландского Цветочного Бюро. В этот день рекомендуется порадовать своих бабушек и дедушек цветочными композициями или горшечными растениями. Получается, что мы первыми начнем отмечать этот праздник. И цветочные композиции мы тоже для вас подготовили. (Обратить внимание, что они на окне и в конце вечера дети их непременно подарят своим любимым бабушкам и дедушкам)

Так готовясь к этому празднику, я узнала, что

в Молдавии отмечают День бабушек – в последнюю субботу сентября,

Поляки, празднуют День Бабушек и Дедушек целых два дня подряд. По традиции в эти дни бабушки угощают своих внуков пирогами, а те в свою очередь дарят бабушкам и дедушкам подарки.

Во Франции этот день празднуют в первое воскресенье марта. В этот день в туристических агентствах организуются бесплатные поездки на автобусах для бабушек и внуков, а в магазинах открываются специальные секции, где только бабушки могут купить товары со скидкой.

Итальянцы отмечают День Бабушек и Дедушек в октябре. Интересно то, что этот день по католическому календарю посвящен ангелам-хранителям, которыми в современных семьях часто являются как раз бабушки и дедушки.

Россияне отметят День Бабушек и Дедушек 26октября – в последние теплые осенние дни, когда так хочется сохранить побольше тепла перед началом долгой зимы, собраться всей семьей и поговорить по душам.

Давайте знакомиться: (по тетради зачитываю про бабушек некоторые данные из анкет, которые давались бабушкам заранее)

Ребята хотят подарить вам несколько самых милых и добрых слов.

Рады все соседи,

Взрослые и дети!

Нынче праздник пожилых,

Мы расскажем вам о них.

Сказочку кто нам расскажет,

Как цветы сажать подскажет,

Дарит нам любовь, заботу,

У плиты готовит что-то?

Кто всё штопает и вяжет?

Кто поможет и подскажет?

Раньше всех всегда встает?

Кто печет оладушки?

Хором: Это наши бабушки.

1 Есть в разгаре осени

Праздник необычный, -

Небо блещет просинью,

Солнцем симпатичным.

2 Только называется он

Непарадным словом, -

Праздник именуют

Днем человека пожилого.

3 Это — мудрых праздник, -

Мудрых и достойных,

С возрастом — по-разному

На печаль настроенных.

4 Бабушка любимая, -

С праздником, родная!

Жизни без печалей и

Здоровья мы желаем!

1.Наверное, кому – то было нужно,

Наверное, так было Богу угодно,

Чтоб чествовать людей заслуженных

Не тайком, а вот так, принародно.

2 Чтоб с разных концов поселка

Всех вот здесь вас собрать на встречу –

Вас - отзывчивых, в жизнь влюбленных,

Вас - по-разному жизнью отмеченных.

3 И назвать вас пожилыми

Мой язык, поверьте, отказывается

Вы активные, вы живые,

Вы красавцы все и красавицы!

4 Ни к чему вам в паспорте даты,

Коль глаза до сих пор лучатся.

Вы же запросто как когда – то,

По – весне способны влюбляться.

5 А уж дело свернуть какое –

Молодежи не угнаться!

В общем, праздник, я думаю,

По – другому должен назваться:

6 День особенных, самых мудрых,

Самых, самых людей заслуженных,

Устоявших в заботах трудных,

Самых преданных самых нужных.

Про бабушку

Мы с бабулей очень дружим.

Мы друг другу помогаем.

Мне она … готовит ужин,

Для неё я … всё съедаю.

Я её вожу за ручку.

Не всегда поймёт прохожий,

То ли бабушка мне внучка,

То ли я ребёнок всё же.

Кто кого ведёт в «Молочный»?

Кто кого в «Игрушки» тащит?

Мы живём семьёю прочной,

Дружим дружбой настоящей!

Говорят нам папа с мамой:

- Рядом вы с утра до ночи.

Только спать ложиться рано

Что-то бабушка не хочет.

Не желает мерить лужи

И песок считает грязным!

В остальном – мы очень дружим,

Несмотря на возраст разный.

Бабушка – это сама доброта

Бабушка – это сама доброта.

Там где она, там уют, чистота.

Вкусные блинчики и пирожки.

Буйная зелень, с цветами горшки.

Бабушка- это волшебная сказка.

Мудрость, забота и нежная ласка.

Бабушка наша совсем не старушка,

Это моя дорогая подружка.

Я уважаю бабулю мою.

Ей помогаю я и не грублю.

С ней мне так тихо, спокойно всегда.

С бабушкой мне и беда не беда.

Моя бабушка»

Роберт Рождественский

Со мною бабушка моя,

И значит, главный в доме — я,

Шкафы мне можно открывать,

Цветы кефиром поливать,

Играть подушкою в футбол

И полотенцем чистить пол.

Могу я есть руками торт,

Нарочно хлопать дверью!

А с мамой это не пройдет.

Я уже проверил.

Бабушкины годы

Ходит наша бабушка, палочкой стуча,

Говорю я бабушке: «Позову врача,

От его лекарства станешь ты здорова,

Будет чуть-чуть горько, что же тут такого.

Ты потерпишь чуточку, а уедет врач,

Мы с тобою, бабушка, поиграем в мяч.

Будем бегать, бабушка, прыгать высоко,

Видишь, как я прыгаю, это так легко».

Улыбнулась бабушка: «Что мне доктора,

Я не заболела, просто я стара,

Просто очень старая, волосы седые,

Где-то потеряла я годы молодые.

Где-то за огромными, за лесами темными,

За горой высокой, за рекой глубокой.

Как туда добраться, людям неизвестно».

Говорю я бабушке: «Вспомни это место!

Я туда поеду, поплыву, пойду,

Годы молодые я твои найду!»

Сценка «Курочка-ряба»

Сценка Антошка

Чаепитие. ( Обращаю внимание на те блюда, которые принесли бабушки и которые они испекли сами и прошу отведать всего, что бы потом поблагодарить именно ту бабушку, чьё угощение особенно понравилось)

Ведущий. А сейчас мы проведем игру-знакомство.

Ведущий берет поднос, на котором лежат листочки с вопросами, и обращается к бабушкам

Берите листок с вопросами и отвечайте на вопросы.

Вопросы

1. Как давно вы живете в нашем поселке?

2. Как звали вашу первую учительницу?

3. Когда и где вы пошли в 1-й класс?

4. Какое стихотворение из школьной программы вы помните?

5. Какое событие школьного детства вы больше всего запомнили?

6. О чем вы мечтали в детстве?

7. Ваше любимое варенье.

8. Ваша любимая передача по телевидению.

9. Ваше любимое занятие.

10. Чем вас радует ваш внук (внучка)?

11. Чем вас огорчает ваш внук (внучка)?

12. Любите ли вы печь пироги?

13. Ваш любимый предмет в школе?

14. Какой предмет любит ваш внук?

15. Какое блюдо не любит есть ваш внук?

16. Каким видом спорта вы занимались? (или любите смотреть по телевизору)

17. Кого вы ждали раньше : внучку или внука?

18. Любимое время года и почему?

19. Как вы проводите свободное время?

20. С кем вы сидели за партой? Поддерживаете ли вы сейчас с ним отношения?

21. Нелюбимый предмет в школе.

«Знатоки сказок». Вопросы для участниц конкурса.

Предлагаем поиграть в конкурс, который так и называется: «Знатоки сказок». Будьте внимательны, отвечая на вопросы (в конкурсе участвуют и взрослые, и дети):

1. Сказка, в которой косолапый зверь лишил дома лесных зверей.(Теремок.)

2. Сказка, в которой опровергается утверждение о том, что денежки на дороге не валяются.

(Муха Цокотуха.)

3. Сказка, в которой доказывается, что деньги в землю надо вкладывать с умом.

(Приключения Буратино.)

4.Маленькая учительница с голубыми волосами. (Мальвина из сказки Приключения Буратино.)

5. Мальчик, который спас своего отца от принца лимона, от которого щиплет глаза и льются слёзы.(Чиполлино)

6. Семь желаний на одной ножке.(Цветик – семицветик)

7. Как называется сказка Сутеева, где снежный герой с письмом привёз ёлку детям от Деда Мороза.(Снеговик – почтовик)

8. Традиционное блюдо Эников – Беников.(Вареники)

9. «Пусть будет 31, 32, 33,34 декабря…и так будет до тех пор, пока я не получу корзину подснежников» - Цитата из какой сказки сейчас прозвучали?(Двенадцать месяцев)

10. Девочка, которую все узнавали по шапочке. (Красная Шапочка)

11.Сказочный дурак.( Иванушка)

12.Сказка о курочке, которая снесла золотое яичко.( Курочка Ряба)

13. История о долгом пути хлебобулочного изделия к потребителю. ( Колобок)

Итог: Сказки бабушки знают!

Каждая бабушка получает конверт, в котором лежит листок с описанной педагогической ситуацией, и в течение нескольких минут думает над ней

Ситуации могут быть такими:

1. По телевизору интересная передача, и вы уже три раза звали внука обедать. Он не

идет. Как вы поступите?

2. Как уложить расшалившегося внука спать?

3. В магазине внук требует купить понравившуюся ему игрушку. Как вы поступите?

4. Ваша внучка горько плачет. Как ее успокоить?

5. В дневнике внука появилось замечание учителя. Ваши действия?

6.Ваш внук или (внучка) получил двойку. Пришел домой и горько плачет. Как вы обычно поступаете?

7.Ваша внучка ( или внук) постоянно жалуется на то, что ее все обижают в классе. Как вы поступите?

КОНКУРСЫ ( Все конкурсы рассчитаны на работу в парах – внук и бабушка) Участвуют по 2 – 3 пары.

1. Вырезать кружочек. (На листках бумаги начерчен круг. Внучка держит лист правой рукой, а бабушка правой рукой вырезает. Левые руки убраны за спину)

2. Перемотать клубок с нитками. (Внутри клубка спрятана загадка. Внуки мотают, а бабушки придерживают. Потом передается бабушкам. Они и отгадывают загадки)

3. «Башня из кубиков» приглашаются бабушки, дедушки с внуками. Взрослым завяжем глаза. Внуки будут подавать кубики, а взрослые - строит башню из кубиков на своей ладони. Побеждает та пара, у кого самая высокая башня.

4. «Автогонки» приглашаются дедушки и внуки . По залу расставлены змейкой кегли. Ваша задача - провести машинку по трассе, не сбив кегли. Сначала внуки, кто быстрее, а потом дедушки.

5. «Кто больше испечет блинов» приглашаются дедушки и бабушки. Участники получают прихватку и разделочную доску. Нужно подбрасывать прихватку так, чтобы она перевернулась в воздухе и опять упала на доску. Побеждает тот, кто больше «напечет блинов». Сначала девочки, потом бабушки.

Дети хором считают количество испеченных блинов каждого участника

6. Заплести внучку (бабушка мальчика заплетает девочку)

7. Повязать галстук внуку.( бабушка девочки завязывает мужской галстук мальчику)

8. Хорошо ли внук знает свою бабушку? (внук выходит за дверь. Бабушке задается 5 вопросов. Потом приходит внук. Ему задаются эти же 5 вопросов. Ответы должны совпасть. Если все совпадает – получают приз)

Примерные вопросы:

Вопросы для внука и бабушек	Место для записи ответов
1.Любимая дом. одежда
2.Блюдо, которое любит готовить
3.Как она ласково тебя называет?
4.Любимые цветы?
5.Любит ли бабушка ходить за грибами?
6.Как зовут ее подругу?
7. Любит ли бабушка свою дачу?
8.Когда бабушка читает, она надевает очки?
9.Чем любит заниматься в свободное время?
10.Есть ли у нее любимая песня (исполнитель)?
11.Любимое время года?
12.Какого цвета глаза?
13.Любит ли заниматься ком.растениями?
14Какого цвета обои на кухне?
15.С кем она дольше всех разговаривает по телефону?

ЗАГАДКИ (взрослым) (авторские- Т. Корнейчук)

1. Кто не помнит песню эту?

Понеслась она по свету.

Спели песню ту девчата

Не вчера… Давно когда-то.

В Тосю был Илья влюблен,

Песню пел ей…. («Старый клен»)

2. Раймонд Паулс композитор

Несомненно, знаменитый.

Много песен его знаем,

Значит, быстро отгадаем…

Кто над городом кружится

И нам под ноги ложится?

(«Листья желтые»)

Ведущий.

Дорогие бабушки — участницы конкурса! Большое спасибо вам за то, что вы честно проработали всю свою жизнь на благо людей, с достоинством вынесли тяготы трудных лет, вырастили хороших детей, а теперь воспитываете внуков.

(Итоги не подводятся, так после каждого конкурса бабушки получали небольшие призы)