Осенний переполох

Цели игры:

• Обобщить  знания детей об осенних явлениях в природе.

• Развивать художественные способности, творческую активность детей, кругозор.

• Воспитывать любознательность, доброжелательность, сплоченность.

• Формировать чувство командной взаимовыручки.

БОЛЬШОЕ ОСЕННЕЕ ПУТЕШЕСТВИЕ

Ведущая:

Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете.

Приветливо осень стучится в окошко,

Сегодня мы поиграем немножко.

Ведущая: Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете

Приветливо осень стучится в окошко,

Сегодня мы поиграем немножко.

- А посвящена наша игра красивому времени года – Осени!

Рассматривание картинок в презентации, дети рассказывают стихи; называют приметы осени

- Итак, начинаем! Но какой же праздник без королевы Осени?

Ребята, но где же Осень?

Вдруг она забыла к нам дорожку?

С делами, может быть, пока

Замешкалась немножко?

Давайте позовем ее! Скажем дружно: Осень, Осень, приходи! Волшебство нам подари!

-Что-то не идет Осень! Может она не слышит? Давайте погромче!

- Нет, не получается!

- Ой, ребята, тише, тише. Что – то странное я слышу.

Кто – то к нам сюда спешит. И как будто бы шумит. (звук ветра)

- Ребята, осенний ветер принес нам письмо. От кого интересно пришло оно? (читает письмо от Осени).

«Здравствуйте, мои ребятки! Опишу все по порядку.

Задержалась я в пути, не могу я к вам прийти.

Нужно мне окрасить ярко все леса, сады и парки,

Нужно травку пожелтить, птиц на юг всех проводить!

Но про вас я не забыла! Чтобы весело вам было,

По тропинке вы ступайте и мои задания выполняйте!

Если другу будешь рад, то найдешь осенний клад!»

- Ну, тогда в путь. Отправимся на поиски осеннего клада!

- Давайте встанем в паровозик и поедем в огород! На паровозе ехали, в огород приехали! Что же растет в огороде?

1конкурс «Овощи» (презентация)

Отгадать загадки

1. Как на нашей грядке выросли загадки

Сочные, да крупные, вот такие круглые.

Летом зеленеют, к осени краснеют.

2. Под листочком, у оградки

Лягушонок спит на грядке:

Весь зелёный, прыщеватый,

а животик беловатый.

3. Расселась барыня на грядке,

Одета в шумные шелка.

Мы для нее готовим кадки

И крупной соли пол мешка.

4. Меня единственную в мире

Не просто варят, а в мундире.

Честь мундира берегу,

Служу людям как могу.

5. За кудрявый хохолок

Лису из норки поволок.

На ощупь – очень гладкая,

На вкус – как сахар сладкая.

6. Маленький, горький, луку брат,

К пище приправа, а на микробов – управа.

7. Я вырос на грядке, характер мой гадкий:

Куда не приду, всех до слез доведу.

2 конкурс Удивительное дерево!»

Как у наших у ворот

Чудо – дерево растёт.

Чудо, чудо, чудо, чудо,

Расчудесное!

- И растут на дереве овощи и фрукты. Кто догадался, почему дерево чудесное?

- А под деревом корзинки. Нужно разложить в корзинки овощи и фрукты.

3конкурс «Жмурки»

- Что у осени в корзинке? Отгадать название овоща или фрукта с закрытыми глазами.

4 конкурс «Собери семечки»

Я зеленый, полосатый,

Круглый, чуть продолговатый.

А внутри зернистый, красный,

Сочный, сладкий и прекрасный.

И прекрасен я на вкус

А зовут меня …

- Звучит музыка, под которую дети танцуют. На полу арбузные семечки, на одно меньше чем детей. Когда музыка смолкает надо поднять семечку с пола. Тот, кто остался без семечки, выходит из игры.

5 конкурс «Отгадай на вкус»

- С закрытыми глазами отгадать какой овощ или фрукт съел.

Ведущий:

Молодцы! Хорошо играли и загадки отгадали!

А за это уваженье, принимайте угощенье!

- А сундучок то закрыт! Надо его открыть, для этого помогите сказать мне волшебные слова:

Ты кружись, кружись листва,

Нынче Осени пора!

Хлопнем громко мы три раза,

Наш притопнет каблучок,

Мы закроем оба глаза,

Открывайся сундучок!

- Не открывается! Как же его открыть? Правильно – ключом! (подобрать ключ)

- Молодцы! А вот и угощенье! (груши)