Літературний квест
Квест дозволяє розвивати активне пізнання учнів, сприяє розвитку мислення, допомагає долати проблеми та труднощі, а саме: вирішити, розплутати, придумати, уміти застосовувати свої знання на практиці у нестандартних ситуаціях, тобто актуалізувати знання, вчить мислити логічно, розвиває інтерактивні здібності.
Конверт Квест (від англ. quest – пошук, пошук щастя / знання / істини, пошук пригод) – інтелектуальне змагання з елементами рольової гри, основою якого є послідовне виконання заздалегідь підготовлених завдань командами або окремими учасниками.
Інструкція для учнів
- Учасники самостійно слідкують за часом, відведеним для виконання завдання квесту.
- За порушення правил гри чи грубе порушення дисципліни команда одержує штрафні минус 5 хвилин.
Зав бібліотекою: Чудовими творами Олександра Дерманського зачитуються як наймолодші читачі, так і підлітки. Не залишають вони байдужими і дорослих. З-під його пера виходять чарівні казки, повісті, твори в жанрі фентезі, чудові вірші, публіцистичні твори.
Сьогодні ми пригадаємо уривком з повісті «Чудове чудовисько». українського дитячого поета, прозаїка і казкаря Олександра Дерманського.
Кожна література має свою дитячу класику. Це книжки, на яких виростали дідусі з бабусями, татусі з матусями, а тепер – вже виростаєте ви.
Запитайте у дорослих, які автори представляли українську дитячу
класику під час їх навчання в школі?
Зав бібліотекою: У світі існують книги на різні смаки: пригоди і фантастика, мандри й детективи, про життя школярів і чудернацьких створінь, психологічні та казкові повісті. Книги, які мають цікаві сюжети і дозволяють бачити диво всюди. Одне слово, все-все-все!
Опросник які жанри подобаються вам?
Інсценізація «Чемпіон з баранців»
Соня сидить та ліпить баранця.
- Еге ж, пластилінового баранця — синього з фіолетовими ріжками. Ой і тонка це робота. Той, хто хоч раз ліпив баранця, знає: щоб створити гарну фігурку, замало пластиліну й хисту — тут ще й настрій відповідний потрібен, натхнення, так би мовити.
- А яке там натхнення, коли тебе несправедливо ув'язнено у власній кімнаті й суворо заборонено виходити гуляти на вулицю, ще й дивитися телевізор. А засніжений двір так манить!
— Нормальні діти зараз баб снігових ліплять, а я… — (Соня засмучено глянула на свого неоковирного баранця и запропонувала гравцям
Виберіть з команди одного гравця, який хто хоч раз ліпив баранця.
— Це ж і німому ясно, що то Сашко П'явочка намастив повидлом учительські окуляри, а не я. Чому ж я повинна дурно страждати? (Зажурена дівчинка підійшла до вікна й відхилила штору.)….
Автор - У дворі ніхто з дітей уже не грався: там починалася справжня завірюха. Страшний вітер гудів у свою холодну трембіту, нагрібав повні жмені снігу й зопалу жбурляв бозна-куди…
- Знайдіть у тексті та прочитайте опис завірюхи ….
Автор Раз по раз повз вікно пролітали снігові вихори.
Соня сумно зауважила: - Вихори хм… в одному з них обгортка від цукерки. «Іриска», —Ой, хочу цукерку, аж рот наповнюється слиною.
- А в цьому в другому вихорі крутиться чиясь рукавичка, а в третьому…
— Нічого цікавого, — скептично зітхнула дівчинка:
І раптом Соня — Бабусю! Бабусю! Там чудовисько!
— Не вигадуй казок! — озвалася з вітальні бабуся. — Можеш навіть не хитрувати, все одно я не дозволю вийти на вулицю. Бач, що вигадала — чудовисько! Сміхота!
Соня: «Справді, як мені не соромно, — я ж знаю, що чудовиськ не буває. Мабуть, мені просто здалося». Соня сіла на м'який килим і знову взялася до свого пластилінового баранця.
(з»являється чудовисько) раптом грубенький голос — Е, нікудишній баранець,
— Я знаю, — промовила Соня й спохопилася: в кімнаті, окрім неї, нікого ж немає! Чий це тоді басок?
«Оце-то досиділась зачинена, — про себе міркувала дівчинка, — то мені чудовиська за вікном ввижаються, то якісь голоси вчуваються…»
— Кепськувато розім'яла пластилін, — знову промовив той голос.
— Хто тут? — перелякано запитала Соня.
- Можна в гості? — спитало чудовисько.
— А т-ти не ку-кусаєшся? — спитала ошелешена Соня.
— У…у, — відповів несподіваний гість.
— Ну, то так, — Соня й тут-таки для хоробрості вигадала: — Тільки дивись мені, бо я чемпіонка класу з бойового гопака.
— Е, а я чемпіон лісу з пластилінових баранців, — й бровою не повівши вигадало чудовисько
Соня. — А тебе як звуть?
— Та ж Чудовисько.
— А мене — Соня. Ти хлопчик, правда?
— Я — чудовисько, — шморгнуло носом Чудовисько.
— Я мала на увазі: ти він, а не вона?
— Та, мабуть, він, — стенув плечима несподіваний гість і взявся розминати пластилін.
Зав бібліотекою: Чи доводилося вам потрапляти у дивні, незрозумілі, а то й небезпечні обставини? Сьогодні ми з вами поринемо в цикл казкових фентезі, в яких органічно поєднані міфічні, пригодницькі та героїні мотиви. Сили зла в них уособлюються в вигаданих істотах…
Використовуючи словник з»ясуйте значения слова чудовисько
ЧУДОВИСЬКО – ______________________________________________________________
1) Жахлива фантастична істота, потворне страховище. || Людина або тварина, яка має дивний, потворний зовнішній вигляд. || Тварина велетенських розмірів або величезна на зріст людина.
Зав бібліотекою : Слово тлумачення – слово, текст, який містить пояснення, трактування чого-небудь. Тлума́чний словни́к — словник, який містить пояснення, трактування слів.
Запишіть, на свій розсуд тлумачення слів, а пізніше звірте їх
значення з Академічним тлумачним словником української мови.
Несправедливо – незаслужено, помилково, непрвильно
Натхнення – стан людини, що характеризується піднесенням її творчих сил, активізацією всіх психічних процесів.
Скептично – недовірливо
Зопалу – необачно, не подумавши, згаряча
Нікудишній – ні нащо не здатний.
Ошелешена – пригнічена, вражена, надзвичайно здивована
Вихор - рвучкий круговий рух вітру
Бас – низький чоловічий голос.
Зав бібліотекою : Знайдіть уривок…. Дуб, на якому сиділа Соня, ріс на краю великої галявини, посеред
якої палало вогнище. А навколо багаття… Матінко моя! Та ж там просто кишіло від чудовиськ!..
І однорукі, немов гральні автомати, і триокі, наче світлофори, і рогаті, мов лосі, і волохаті, як рок-музиканти, і пухирчасті, наче огірки, і слизькі, мов слимаки, і лускаті, наче карасі, і гривасті, мов коні, і ластоногі, наче водолази, й ікласті, мов кабани, і пазуристі, наче вчителька хімії Ельвіра Олександрівна, і кошлаті, мов барани, і лисі, наче колобки, і велетенські, як динозаври, і дрібні, наче хрущі, — усі вони були різні, геть не схожі одне на одне. Проте всі чудовиська мали одну спільну рису: були бридкі й потворні. Усі, крім одного. Крім Чу
Зав бібліотекою: Намалюйте описану картину
Зав бібліотекою: Прочитай та встав потрібне
Гаразд, — з притиском прорипів _____________________. — Ми відпускаємо вас. Але затям: якщо до ___________________літньої ночі, до наступного Великого Жахливого Збіговиська тобі __________разів не подякують люди, ти будеш закинутий! І пам'ятай: дякувати повинні не _______________так, а від _______________, і то не ця твоя… знайома… Якщо ти робитимеш що-небудь лише заради подяки, її не буде зараховано. І не думай, що ми повіримо тобі на слово: в тебе під боком завжди буде глипач.
Гаразд, — з притиском прорипів спиноокий. — Ми відпускаємо вас. Але затям: якщо до першої літньої ночі, до наступного Великого Жахливого Збіговиська тобі сім разів не подякують люди, ти будеш закинутий! І пам'ятай: дякувати повинні не просто так, а від душі, і то не ця твоя… знайома… Якщо ти робитимеш що-небудь лише заради подяки, її не буде зараховано. І не думай, що ми повіримо тобі на слово: в тебе під боком завжди буде глипач.
Зав бібліотекою: пригадайте 7 «спасибі»
литер