Облыстық есту және сөйлеу қабілеті бұзылған балаларға арналған мектеп-интернат кешені
Сыныптан тыс шара:
«Берекелі Алтын күз»
Тәрбиеші: Амангелдина Б. А.
2019 ж.
Тақырыбы: «Қыс қызығы».
Мақсаты:
Түзету білімділік: Балалардың қыс мезгілі туралы түсінігін кеңейту.Қысқы ойындарға қажетті құралдарды атау.
Түзету дамытушылық: Қыс мезгілінің сұлулығын тамашалай білуге, табиғаттың ерекшелігін сезіне білуге, қоршаған ортамен танысу арқылы баланың ой-өрісін дамыту.
Түзету тәрбиелік : Табиғатты аялауға, әсемдікті сезініп көре білуге тәрбиелеу.
Сөздік жұмыс: Қыс , қар, суық, шаңғы, шана,коньки
Көрнекілігі: Мазмұнды суреттер, сөздіктер.
Әдіс-тәсілдері: әңгімелесу, түсіндіру, сұрақ-жауап, көрсету, ойын,сергіту сәті.
Ұйымдастыру: психологиялық дайындық:
Сәлеметсіңдер ме, балалар!
Балалар , бүгін бізде ерекше сабақ! Орнымыздан тұрайық, қонақтармен амандасайық.
Балалар: Сәлеметсіз бе!
Тәрбиеші: - Балалар , мұқият тыңдаңдар, дұрыс, анық айтыңдар.
Тәрбиеші:Қазір не істейміз?
Балалар: тыңдаймыз, ойлаймыз, сөйлейміз,оқимыз.
Тәрбиеші: - Қазір қай мезгіл?
- Қай айы? (қар лақтыру арқылы сұрақ-жауап)
Кезекші дыбыстармен жұмыс: Кезекші дыбыс қандай?
Балалар: Ш
Тәрбиеші: Балалар, бүгін қыс туралы әңгімелесеміз.
Сөздікті оқимыз: : Қыс , қар, суық, шаңғы, шана,коньки (топпен оқу)
Тәрбиеші: Балалар, суретте қай мезгіл?
Қыста ауа-райы қанда?
Тәрбиеші: Суретпен жұмыс (Сөйлемдерді оқимыз)
Бала шана тепті (топпен оқимыз Мынау шана )
Бала шаңғы тепті (топпен оқимыз Мынау шаңғы )
Бала коньки тепті (топпен оқимыз Мынау коньки )
2-тапсырма
1.Бұл кім? Махамбет (Фархат)
2. Суретке сәйкестендіріп қой
3. Есімін жазу (Фархат шана тепті)
1.Бұл кім? Нұрдаулет (Махамбет)
2. Махамбет коньки тепті (Есімін қағазға жазу)
3. Бұл кім? (Тамерлан) Санжар
4. Санжар шаңғы тепті
Тәрбиеші: Балалар аққала жасағанды ұнатасыңдар ма?
Балалар: иә.
Тәрбиеші: Бұл аққала. Аққала қардан жасалады. Қардың түсі ақ. Аққала үш бөліктен тұрады. Пішіндері дөңгелек. Басы ,денесі,аяғы.
Тәрбиеші: «Аққала» д.о
Ойынның шарты: Бөліктерден аққала құрастыру. Дайын қағаздардан «аққала» жапсырма құрақ жасау
Тәрбиеші: Балалар сабаққа жақсы қатыстыңдар. Сендерге сыйлығым бар.
Көңіл күйіміз қандай? Тамаша!
Қыс мезгілі қандай? Тамаша!
Қысқы ойындар қандай? Тамаша!
Келген қонақтар қандай? Тамаша!
Тәрбиеші: Келген қонактарға бүгінгі көңіл күйімізді сыйлаймыз.(смайлик)
Келгендеріңізге рахмет!
Сау болыңыздар !