Квест- игра "Сыщики"

Квест- Сыщики

Цель:

формирование правовой культуры учащихся через ознакомление с основными правами и свободами человека, обобщение начальных правовых знаний у несовершеннолетних.

Задачи:

• способствовать формированию собственного достоинства, осознанию своих прав, свобод и обязанностей;

• развивать умение называть свои права и анализировать поступки других;

• воспитывать уважение к другим людям, чувство коллективизма и ответственности;

• способствовать осознаю, что нет прав без обязанностей, нет обязанностей без прав.

Ведущий. Добрый день! Вам, наверное, не терпится узнать, что же сегодня будет происходить? Мы решили открыть детективное агентство, где юными детективами являются собравшиеся учащиеся.

Данное мероприятие проводится в виде игры по станциям в нескольких помещениях. Игра состоит из 5 станций-этапов.

Хороший детектив обладает такими качествами: внимание, хорошая память, чувство времени, сообразительность, интуиция, логическое мышление, способность к перевоплощению.
Чтобы определить сильнейших детективов, мы предлагаем ряд испытаний.

Каждая команда (отряд) - это детективное агентство.

На каждом этапе командам ставят отметку о прохождении в «Маршрутный лист»

Смысл соревнований прост – кто быстрее пройдёт маршрут и соберёт весь набор детектива, тот и победил.

Раздаются маршрутные листы, в которых обязательное соблюдение станций!

1 станция «Переправа»

Сыщикам порой приходится работать в самый неблагоприятных условиях. Представьте, что вам необходимо получить очень важные сведения , но дорога к нему лежит через узкое ущелье , проходя через которое вы застряли. Теперь каждому из вас необходимо пройти по скамейке в плотную к своим товарищам , попытаться не упасть с неё в ущелье.

2 станция «Расшифровать послание»

Задание: с помощью шифра расшифровать послание и записать его, выигрывает тот, кто первым справится с заданием.

Послание: (на карточке):

4,21,22,25,23 22,7 3,9,3 20 18,3,9 21,22,9,11,9 11,9,13,9,8,14,3 20 1 3,9,3 20 18,3,9 21,22,9,11,9 17,22,1,7,3

Ответ: умный не тот, кто много говорит, а тот, кто много знает

3 станция «Следствием установлено...».

Вам необходимо определить, о ком идет речь?

1. Некая особа, используя свой опыт и знания, принуждала недавно появившегося на свет при странных обстоятельствах мальчика заниматься не свойственным для ребенка первого года жизни делом, а именно — обучением школьным наукам. Особые приметы. Она: имеет волосы голубого цвета. Он: выдающийся нос. (Мальвина и Буратино)

2. Лицо восточной национальности, чей возраст исчисляется тысячелетиями, занималось умышленным обманом несовершеннолетнего по фамилии Костыльков, что выражается в предоставлении ему ложных сведений о том, что земля имеет форму плоского диска, стоит на шести слонах, а те, в свою очередь, — на черепахе. Особые приметы пожилого человека: длинная седая борода; носит чалму. (Хоттабыч и Волька Костыльков)

3. Три злоумышленницы, находясь на государственной службе, ввели в заблуждение царя относительно появления на свет наследника, а также совершили подлог документов, следствием которого явился распад семьи, а также нависла угроза жизни и здоровью матери и ребенка. (Ткачиха, повариха, сватья баба Бабариха)

4. Могущественная особа женского пола, владеющая силами магии и чародейства, была уличена в киднепинге, т. е. похищении ребенка, который впоследствии из-за осколка в сердце стал холодным и бесчувственным. (Снежная Королева и Кай)

5. Задержанный, уроженец Дании, по прозвищу «Закрой глазки», занимался проникновением по ночам в чужие квартиры, а именно — в спальни детей, раскрывал над юными гражданами магические зонтики и посредством гипноза внушал им сновидения, которые они, по его мнению, заслуживали. (Оле-Лукойе)

6. Существо, чьей средой обитания является водная стихия, замечено в превышении своих служебных полномочий, что послужило необоснованному продвижению по социальной лестнице пожилой женщины, от крестьянки до вольной царицы, что, в свою очередь, повлекло за собой избиение данной властолюбивой особой своего супруга в присутствии свидетелей». (Золотая рыбка, старуха)

7. В результате природных катаклизмов фургон, являющийся местом проживания американской семьи из штата Канзас, рухнул вместе с его обитателями — несовершеннолетней девочкой и собакой — на постоянное местожительство чародейки, что привело к смертельному исходу последней. В данном деле преступных действий не усматривается». (Элли, Тотошка, Гингема)

8. Двое представителей животного мира подозреваются в мошенничестве с целью завладения чужим имуществом, а именно — пятью золотыми монетами. Особые приметы подозреваемых. Она: рыжий хвост. Он: в черных очках, при ходьбе пользуется тростью. (Лиса Алиса, кот Базилио)

4 станция «Найди отличия».

Преступники пытаются замести следы. Они подправили фотографию, которая хранилась в агентстве в качестве улики. Вам необходимо найти 10 отличий.

5 станция « Чьи следы?»

Сыщик обязан глядеть в оба и обращать внимание на мелочи. Вам необходимо пройти по разным следам, выполняя определённые задания.

Следы зайца- прыгаем как заяц

Следы курица- идём и машем крыльями

Следы человека -просто идём

Следы медведя – идём как косолапый мишка

Приложение

4,21,22,25,23 22,7 3,9,3 20 18,3,9 21,22,9,11,9 11,9,13,9,8,14,3 20 1 3,9,3 20 18,3,9 21,22,9,11,9 17,22,1,7,3

4,21,22,25,23 22,7 3,9,3 20 18,3,9 21,22,9,11,9 11,9,13,9,8,14,3 20 1 3,9,3 20 18,3,9 21,22,9,11,9 17,22,1,7,3

4,21,22,25,23 22,7 3,9,3 20 18,3,9 21,22,9,11,9 11,9,13,9,8,14,3 20 1 3,9,3 20 18,3,9 21,22,9,11,9 17,22,1,7,3

4,21,22,25,23 22,7 3,9,3 20 18,3,9 21,22,9,11,9 11,9,13,9,8,14,3 20 1 3,9,3 20 18,3,9 21,22,9,11,9 17,22,1,7,3