Коррекционное занятие «С детства дружбой дорожи».

Коррекционное занятие «С детства дружбой дорожи».

Цель: расширять знания несовершеннолетних о дружбе, способствовать углубленному осмыслению понятия «дружба», «друг», осознании своих обязанностей перед друзьями.

Задачи:

-воспитывать нравственные качества: умение дружить, беречь дружбу;

-способствовать расширению знаний воспитанников о взаимоотношениях людей, о дружбе;

- формировать умения вести рассуждение и аргументировать свою точку зрения;

Форма проведения: тематическое занятие, с применением современных коррекционных технологий и цифровых образовательных ресурсов.

Оборудование и материалы: мультимедийная установка, музыкальный центр, плакаты с высказываниями древних мыслителей о дружбе, вырезанные из бумаги ладони, памятки о дружбе.

Ход мероприятия:

Воспитатель:

Для истинных друзей
Ты жизни не жалей,
Но отличить умей,
От недругов друзей.

СООБЩЕНИЕ ТЕМЫ ЗАНЯТИЯ

Воспитатель: Ребята, наше тематическое занятие посвящённое теме, о которой можно говорить бесконечно.

Дети: 

1 Дружба в радости и дружба в ссоре,

Друг последнее всегда отдаст.

Друг не тот, кто льстит, а тот, кто спорит,

Тот, кто не обманет, не предаст.

2. Дружба никогда границ не знает,

Нет преград для дружбы никаких.

Дружба на земле объединяет

Всех детей – и белых, и цветных.

3. Дружба – это если пишут дети

Письма детям из другой страны.

Дружба – это мир на всей планете

Без сирот, без ужасов войны.

Воспитатель:

Слово дружба, на первый взгляд, очень понятное и простое. Но стоит задуматься: а что, же такое дружба? Наверное, не каждый сможет ответить на этот вопрос сразу. Словарь русского языка С.И.Ожегова даёт такое толкование этого слова: Дружба – это близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.

Воспитатель:  - А кого мы с вами можем назвать другом?

(Ответы детей)

Воспитатель: - Может ли быть у человека много друзей?

-Дружба и приятельские отношения это одно и то же?

-А нужна ли дружба вообще?

-Отчего зависит дружба?

(Ответы детей)

Воспитатель: Молодцы! Дружба, конечно же, нужна.

Вашему вниманию я хочу предложить выставку книг о дружбе и рекомендую их прочитать.

А.Гайдар «Тимур и его команда»,

В. Драгунский «Друг детства»,

Л.Кассиль «Дорогие мои мальчишки»,

В.Осеева «Три товарища».

Дети:

1. Дружба – это свежий ветер,

Это радости привет.

 Ничего на целом свете

Лучше крепкой дружбы нет!

2. И особенно приятно,

Что вблизи и вдалеке

Слово «дружба» всем понятно

На любом материке.

3. Пусть с весёлым переливом

Смотрит радуга в окно!

Детство быть должно счастливым!

Детство мирным быть должно!

ПОСЛОВИЦЫ О ДРУЖБЕ

Воспитатель: О дружбе люди рассуждают с давних пор. Об этом свидетельствует большое количество пословиц и поговорок, надёжно прижившихся в нашей речи. Предлагаю их вспомнить. Я зачитываю начало пословицы, а вы продолжайте.

Крепкую дружбу …(и топором не разрубишь).

Дружба как стекло, разобьешь –…( не сложишь). Дружба не гриб – в лесу… (не найдешь).

Не имей сто рублей,… (а имей сто друзей).

Старый друг… (лучше новых двух).

Сам погибай, …(а товарища выручай).

Нет друга – ищи, а нашел… (береги).

Новых друзей наживай, а старых …(не теряй)

Где дружбой дорожат, там враги… (дрожат)

Воспитатель: Послушайте старую притчу о настоящих друзьях.

ПРИТЧА «О НАСТОЯЩИХ ДРУЗЬЯХ».

Давным-давно жил в горах богатый человек. Имел он огромную отару овец и столько же друзей.

Однажды к нему в дом пришла беда. В его овчарню в одну из ночей проникли воры и угнали всех овец. Когда на утро хозяин пришёл в овчарню, чтобы выгнать своё стадо на выпас, ни одной овцы там не оказалось. Хозяин овчарни тяжело вздохнул и заплакал. Весь его многолетний труд был напрасен, а семья в одну ночь стала нищей. Вскоре вся округа знала о том, какая беда приключилась с хозяином овчарни. Прошёл ещё один день и на заре хозяин увидел облачко пыли на дороге. Оно всё увеличивалось и увеличивалось. Вскоре он смог разглядеть и людей в облачке пыли. Это были его друзья. Каждый из его друзей шёл не с пустыми руками, вел за собой маленькое стадо овец. Когда они вошли к нему во двор, он понял, что друзья пришли ему помочь.

С тех пор его стадо стало в несколько раз больше прежнего. Каждый раз по утрам, когда он шёл выгонять своё стадо, он вспоминал своих друзей, которые спасли жизнь его семьи.

 Дети:

1.Дружба — главное чудо всегда, 
 Сто открытий для всех нас таящее. 
 И любая беда — не беда, 
 Если рядом друзья настоящие!                   

 2. Настоящий друг везде

 Верен в счастье и беде,

 Грусть твоя его тревожит,

 Ты не спишь – он спать не может,

 И во всем, без лишних слов,

Он помочь тебе готов.

ИГРА «РУКОПОЖАТИЕ»

(Два человека стоят рядом с завязанными глазами им предлагается сделать шаг вперед, стать к друг другу спиной, разойтись на пять шагов. Затем повернувшись стать лицом друг к другу, сделать пять шагов на встречу и обменяться рукопожатием).

Воспитатель:

О дружбе неоднократно говорили античные мыслители.

1. «Самый прекрасный подарок после мудрости, которым могла бы одарить нас природа, - это дружба». Ларошфуко.

1. «Дружба кончается там, где начинается недоверие». Сенека.

1. «Одно из важнейших свойств настоящей дружбы есть умение предугадывать просьбы друзей». Сократ.

1. «Дружба исчезает там, где равенство перестает существовать». Обер.

1. «Недалеко уйдете в дружбе, если не расположены прощать друг другу мелкие недостатки». Лабрюйер.

1. «Жар дружбы согревает сердце, не сжигая его» Ларошфуко.

Воспитатель:

О дружбе можно говорить бесконечно. Конечно, мы будем неоднократно возвращаться к этой теме. Сегодня я прошу вас запомнить самые основные и очень важные законы дружбы.

ЗАКОНЫ ДРУЖБЫ

1.   Доверять другу. 

2.   Делиться новостями, успехами и неудачами.

3.   Уметь хранить чужие секреты.

4.   Радоваться вместе с другом его успехам.

5.   Предлагать свою помощь, а не ждать просьбы о помощи. 

6.   Стараться, чтобы другу было приятно в твоём обществе, не создавать неловких ситуаций. 

7.   Защищать друга.

8.   Не критиковать друга в присутствии других людей.

9.   Уважать права друга иметь других друзей, кроме тебя.

10. Всегда выполнять свои обещания. 

ИГРА «ЛАДОШКИ»

Выбрать и записать 5 качеств лучшего друга.

Воспитатель:

Дружба - самое необходимое в жизни. Истинный друг не только тот, кто поможет в беде, а тот, кто искренне порадуется с тобой в светлые минуты жизни. Настоящий друг – это человек, которому можно доверить все свои проблемы. Если у вас есть настоящие друзья и подруги, то вы смело можете сказать: «Вместе мы – сила».

Если очень грустно

И в душе твоей темно,

Тебе не будет скучно,

Ведь рядом друг и всё становится светло!

И я хочу, чтоб помнили всегда:

Храните дружбу на века,

Ведь вместе мы одна семья!

Раздать детям памятки «Секреты настоящей дружбы».

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

Воспитатель: Ребята, в конце нашего занятия предлагаю спеть нашу песню о дружбе:

Пусть поет нам ветер веселей,

пусть нам солнце ласковое светит,

кто имеет на земле друзей,

тот не зря живет на белом свете.

Припев:

1-2 - горе не беда,

унывать не надо никогда.

выше нос и хвост держи трубой,

знай, что верный друг всегда с тобой.

Спасибо вам за работу, ребята. Удачи вам. Ищите и находите настоящих друзей.