Конкурс знатоков пословиц и поговорок. Час народной мудрости.

Конкурс знатоков пословиц и поговорок

Час народной мудрости

Пословица недаром молвится.

Народная мудрость.

Учитель. Величайшее богатство народа – это язык! Тысячелетиями накапливаются и живут в слове несметные сокровища человеческой мысли и опыта. Меткий и образный русский язык богат пословицами и поговорками. Их десятки тысяч! Как на крыльях, перелетают они из века в век, от одного поколения к другому, и не видна та безграничная даль, куда устремляет свой полет эта крылатая мудрость…

Пословицы и поговорки – это короткие, простые, но меткие и поучительные изречения. Они складывались еще до того, как появилась грамотность. В пословицах народ передавал детям и внукам свои заветные правила жизни, учил их уму-разуму. Старинные пословицы живут и сегодня – в разговоре, в книгах. Пословицы украшают нашу жизнь, делают ее живой и остроумной. Русские писатели и поэты любили слушать, как говорит народ, зачастую используя потом его образные меткие выражения в своих произведениях.

Итак, сегодня мы проводим конкурс на лучшего знатока пословиц и поговорок.

Можно поделить класс на несколько команд. За правильный ответ ребенок (команда) получает жетон (бумажный кружок).

Учитель. Наш первый конкурс – «Разминка».

Разминка

Задание – продолжить пословицы и поговорки:

1. Что посеешь… (то и пожнешь).

2. Без труда… (не выловить и рыбку из пруда).

3. Сделал дело… (гуляй смело).

4. В гостях хорошо… (а дома лучше).

5. Взялся за гуж… (не говори, что не дюж).

6. С кем поведешься… (от того и наберешься).

7. Готовь сани летом… (а телегу зимой).

8. Как аукнется… (так и откликнется).

9. За двумя зайцами погонишься… (ни одного не поймаешь).

10. Заставь дурака богу молиться… (он себе и лоб расшибет).

11. Сколько волка не корми… (а он все в лес смотрит).

12. Чем дальше в лес… (тем больше дров). И др.

Первый конкурс

Задание – вспомнить пословицы или поговорки о следующих предметах:

1. Ложка. (Дорога ложка к обеду. Один с сошкой, семеро с ложкой.)

2. Книга. (С книгой жить – век не тужить.)

3. Иголка. (Куда иголка, туда и нитка.)

4. Шило. (Шила в мешке не утаишь.)

5. Яблоко. (Одно гнилое яблоко может сотни других испортить. Яблоко от яблони не далеко падает.)

6. Камень. (Под лежачий камень вода не течет.)

7. Перо. (Что написано пером – не вырубишь топором.)

Учитель. Народы всего мира считают труд главным делом своей жизни. Трудом создаются богатства нашей страны и каждого человека. Без труда нет человеку счастья. Народ уважает тружеников, а лентяев осуждает и высмеивает.

Второй конкурс

Задание – вспомнить пословицы о труде. (Кто не работает, тот не ест. Любишь кататься – люби и санки возить. Без труда не выловишь и рыбку из пруда. И др.)

Учитель. У разных народов имеется много пословиц, сходных по смыслу. Иногда трудно даже определить, в какой стране появилась та или иная пословица.

Третий конкурс

Задание – к пословицам и поговоркам разных народов подобрать аналогичную по смыслу русскую пословицу:

1. Булочника на хлебе не проведешь. Испанская пословица. (Старого воробья на мякине не проведешь.)

2. Не ищи жареную колбасу в собачьей конуре. Немецкая пословица. (Ищи ветра в поле.)

3. У кого болтливый рот, у того тело в синяках. Английская пословица. (Язык мой – враг мой.)

4. Тот не заблудется, кто спрашивает. Финская пословица. ( Язык до Киева доведет.)

5. Ошпаренный петух от дождя убегает. Французская пословица. (Кто обжегся на молоке, дует на воду.)

6. Неторопливый слон раньше достигает цели, чем резвый жеребец. Вьетнамская пословица. (Тише едешь – дальше будешь.)

Четвертый конкурс

На карточках разного цвета написаны пословицы: на одной – начало, на другой – окончание.

Задание – сочинить новую пословицу, то есть соединить по – новому. Например:

1. Слово не воробей, в лес не убежит.

2. Любишь кататься – имей сто друзей.

3. Сколько волка не корми, а он ноги на стол.

4. За двумя зайцами погонишься – кобыле легче.

Предложенные пословицы:

1. Слово не воробей: вылетит не поймаешь.

2. Работа не волк, в лес не убежит.

3. Любишь кататься, люби и саночки возить.

4. Сколько волка не корми, а он все в лес смотрит.

5. За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь.

6. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

7. посади свинью на стол, она и ноги на стол.

8. Баба с возу – кобыле легче.

Пятый конкурс

Задание – вспомнить пословицы и поговорки, в которых упоминаются числа. Например:

1. Ум хорошо, а два лучше.

2. У семи нянек дитя с глазу.

3. Старый друг лучше новых двух.

4. Семь раз отмерь – один раз отрежь.

5. Семь бед – один ответ.

6. Один за всех и все за одного.

7. Обещанного три года ждут.

8. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

9. За одного битого двух битых не дают.

10. Двум смертям не бывать, а одно не миновать. И др.

Учитель. Народная мудрость сурово осуждает тех людей, которые стремятся прожить свой век за чужой счет. Лодырь хочет прожить не трудом, а языком. Пусть работают дурак да медведь, а я буду в окно глядеть. Ленивый одну работу два раза делает. Ленивый всегда так: хлеба давай по пуду, а работать не буду.

Шестой конкурс

Задание – подбери нужную пословицу к рассказам (автор (Аурел Скобиоале).

1.Стан – бывалый человек.

У Стэникэ есть ученый щенок Буздуган. Большой щенок и головастый. Он умеет носить портфель в зубах. Однажды Стэникэ решил взять Буздугана с собой в школу. Вот вышли в дорогу. Стан гордо шагает впереди, заложив руки за спину, за ним Буздуган с портфелем в зубах. Вдруг Стан видит: Буздуган без портфеля бежит впереди дороги.

- Эх, Буздуган, Буздуган! – вздохнул Стэникэ.

Побежал назад, взял портфель и снова сунул его в пасть головастому щенку. Только прошел десять шагов – опять впереди щенок без портфеля. Оглянулся: портфель валяется на дороге. Долго бежал Стэникэ взад и вперед, пока добрался до школы. И Буздуган высунул язык, тяжело дышит.

- Ну что, устал? – спросил Стэникэ. – Так всегда бывает… ( Лодырь больше работает.)

2. Три метра шпионов.

Стан включил телевизор и сел делать уроки. Краем глаза он решал задачу, а другим краем смотрел на шпиона в телевизоре: «Вот сейчас его схватят…А вот еще один появился. Их теперь двое! Смотри-ка трое!» «…Три с половиной метра ткани, - читал Стан другим краем глаза, - по четыре рубля за метр…»

- Стэникэ! Выключи телевизор, - крикнула мать. – Ты же занешь пословицу « За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь»! (А вы заете?)

« Два зайца,- повторял про себя Стан, не отрывая глаза от телевизора,- и три метра шпионов по четыре ткани рубль…»

На другой день Стан хмуро возвращался из школы: пословица подтвердилась. За двумя зайцами погнался – двух и поймал. Короче – двойку… А еще говорят… (когда за многое берешься, все перепутаешь.)

3. Двойка в сарае.

Двойка в дневнике тянула портфель к земле. Тяжелая была. Стан не мог придумать, что сказать матери. Показать дневник – огорчится. Исправить двойку, а потом показать? А вдруг она потребует его сейчас? Сказать, что учительница взяла дневник на проверку? А вдруг мама найдет его в портфеле? Да, дневник нужно спрятать. Это единственный выход. Спрячу где-нибудь в сарае.! А Буздуган уж встречает у калитки, хвостом виляет, прыгает, веселится. Стэникэ вбежал в сарай. Вытащил дневник и сунул его за какой-то ящик. А Буздуган схватил портфель в зубы, как его учили, и выскочил на улицу.

- В чем дело? – спросила с крыльца мать.- Почему собака тащит раскрытый портфель? Как бы что не выпало!

Тут она выхватила портфель внимательно оглядела Стана и Буздугана. Буздуган понял ее. Умный все-таки щенок, на овчарку учится. Он нырнул в сарай и вытащил дневник. Как говорят в таких случаях? (Шило в мешке не утаишь.)

Учитель. Едко высмеивают пословицы и поговорки лентяев. Девка красива, да прясть ленива. Голова завита,да делом не занята. У Федорки всегда отговорки. Один пашет, а семеро руками машут. Лентяй сидя спит, лежа работает. У ленивой пряхи и для себя нет рубахи.

Подведение итогов конкурса, награждение победителей.

Учитель. Пословицы и поговорки – это мудрый совет, тонкая мысль, доброе пожелание. Вовремя сказанные они запоминаются на всю жизнь.