"День пожилого человека"

Сценарий ко дню пожилого человека

В1: 1 октября отмечается Международный день пожилых людей. Решение об этом было принято Генеральной Ассамблеей ООН в 1990 году, в Российской Федерации этот день начали отмечать с 1992 году. И теперь ежегодно, в золотую осеннюю пору мы чествуем тех, кто все свои силы и знания посвятил своему народу, кто отдал здоровье и молодость молодому поколению. Об уважении ко всем членам общества, признании их заслуг и значимости их труда говорит тот факт, что в нашей стране, наряду со многими праздниками и памятниками датами, введен, безусловно, волнующий и приятный для многих праздник — День пожилых людей. Эти люди всю жизнь отдали труду, воспитанию детей, которые, приняв у них эстафету, продолжают начатое ими.

В 2: Ведущий: Сегодня мы чествуем людей, без которых невозможно было бы наше собственное существование. Это столпы жизненного опыта и мудрости, на которых держится каждая семья. Это хранители очага каждого дома. Мы желаем старшему поколению уважения близких, здоровья на все годы и долгой жизни на радость всей семье! С праздником! 

Сценка: «Бабушки и внуки»

(2 ребенка в роли бабушек)

1 бабушка: Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?

2 бабушка: Да что ты, я ещё уроки не сделала.

1 бабушка: Какие уроки? Ты что, в детство впала? Ты ж сто лет как школу кончила!

2 бабушка: Да — а? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат.

1 бабушка: Правда? Это ты их так балуешь?

2 бабушка: Я не балую! Я с ними очень строго. Вот сделаю уроки, а начисто они у меня всегда сами переписывают.

1 бабушка: О, действительно строго.

2 бабушка: Так что если что, меня спрашивай, у меня опыт большой. А, если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила. Гм — гм... ,,У лукоморья дуб зелёный; златая цепь на дубе том..."

1 бабушка: Так, хорошо

2 бабушка: И днём и ночью пёс учёный...

1 бабушка: Какой пёс? Какой пёс?

2 бабушка: Ну, я не знаю, какая у него порода.

1 бабушка: Да не пёс, а кот учёный, поняла? Кот!

2 бабушка: А — а, поняла — поняла! Я тогда сначала: ,,У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том; И днём и ночью кот учёный..."

1 бабушка: Ну?

2 бабушка: С авоськой ходит в гастроном....

1 бабушка: С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?

2 бабушка: Ой, подруга! У меня ещё столько уроков, я всё перепутала. Как ты считаешь, если я и дальше так упорно буду учиться, может в мою честь какую-нибудь единицу назовут?

1 бабушка: Её уже назвали.

2 бабушка: Как?

1 бабушка: Кол! Его ставят тем внукам, за кого бабушки делают уроки!

В1: Но эта сценка, конечно же — шутка. А мы, просто хотим подольше оставаться детьми рядом с нашими замечательными бабушками.

С каждого класса приглашаются бабушки (по 1 человеку) для участия в конкурсах

1.«Давайте познакомимся»

1. Как вас зовут?

2. Какого вы года рождения?

3. Кто по профессии?

4. Сколько раз посчастливилось стать бабушкой?

5. Ваше главное умение?(на что вы мастер)

6. Какой вы видите себя через 10 лет?

2. «Порисуй за меня»

(С завязанными глазами нарисовать портрет внука или внучки)

(лучший художник России)

3.«Спой любимую песню»

(лучший голос России)

4.«Показ моды»

(самая модная в мире)

5.«Лучший советчик села»

1. Что лучше подойдет от боли?

2. Ребенок сосет большой палец?

3. На огороде не растет капуста, что делать?

4. Забыл забрать внука из детского сада. что делать?

( Вручение медалей «Лучший художник России», «Лучший голос России», «Самая модная в мире», «Лучший советчик села(города)» )

Поздравления классов (концертные номера)

В1. Праздник наш уже кончаем

Что же вам еще сказать

Разрешите на прощанье

Вам здоровья пожелать

В2. Не болейте , не старейте

Не сердитесь никогда

Вот такими молодыми

Оставайтесь навсегда

В1.Всем спасибо за вниманье

За задор, веселый смех

За улыбку , пониманье

Это наш большой успех.

В2. Вот настал момент прощанья

Будет краткой наша речь

Говорим мы «До свиданья!»

До счастливых , новых встреч»