«Алтын к?з!» атты спортты? ашы? саба?.
Саба?ты? ма?саты: 1.балаларды ?сем ж?ре білуге, секіру т?рлерін орындау?а, е?бектеуге жатты?тыру. Музыканы? с?йемелдеуімен ?имылдарды ?йлесімді жасай білуге ?йрету.
2.ептілік, т?зімділік, шапша?ды? сия?ты дене сапаларын т?рбиелеу. Таби?атты с?юге баулу.
3. музыкалы? шы?армаларды пайдалану ар?ылы жылдамды?, ыр?а?, динамика сия?ты ?имылдардыорындауды ?йрету, есте са?тау ?абілеттерін дамыту.
Пайдаланатын ??рал-жабды?тар: таби?и материалдар( кептірілген жапыра?тар, жа??а?, ?ара?ай б?рлері), б?ла?ты? суреті, тастар, ?амшы, шелек, атты? макеті т.б
Саба?ты? барысы: зал іші к?з мезгіліне сай безендірілген. Балалар музыка ?уенімен екі тізбекті саппен музыка ?уенімен ?алы?тап зал?а кіреді.
1. тізбекті сапта келе жатып мынадай ж?ріс т?рлерін орындайды: ?олдарын жайып, «жылан» ж?рісімен ж?реді.
- ж?рісі?нен жа?ылма,
жылдамыра? адымда.
Шапала?та ала?ан,
Тездет енді, бала?ан.
О?ушылар ?олдарын шапала?тап, ж?рістерін жылдамдатады.
-
Тізені с?л б?гі?дер,
-
?олды артта ?ста?дар.
-
Ал?а мойын созы?дар,
-
?аз?а, к?не,??са?дар.
Мойындарын созып, ?аз сия?ты ж?ру.- екі иы?ты? т?сында
Екі ?олды б?гі?дер,
Енді же?іл ж?рі?дер!
Ая?ты? ?шымен ж?ру.- екі жа??а ?исайып,
К?не, аю?а ??сайы?.
Аю сия?ты ?орба?дап ж?ру.- сол ?алыппен ж?рі?дер,
Солай істеп бай?а да,
Бірнеше рет ?айтала.
Екі ая?ты к?теріп,
Біраз жолды ?телік.
Ты?ылдатпа тая?ты,
А?ырын бас ая?ты.
?кшеден ая?ты? басына ?арай басып ж?ру, сондай-а? бір мезгілде ?олды? білезігін айналдыру.
2. т?мендегідей би элементтерін орындау:
«полька» биіні? элементтерімен ?шб?рыш ??рып т?ру.
«вальс» би элементтері ар?ылы ше?бер ??рып т?ру.
-
Жай ашылып ауызы?,
-
?ре? шы?сын дауысы?.
Балалар «а-а-а-ай» деп ?ндетеді.
-к?пшілікті? алдында шыр?ап ?нге салды? ба?
Жа??ырт?андай тау ішін ?атты шы?сын дауысы?.
Балалар «а-а-а-ай» деп дауыстарын ?атты шы?арып ?ндетеді. Балалар баяу ж?ріп, еденге отырады.
3. ?н ты?дау, ж?мба? шешу:
Е. ??сайыновты? «Самал» атты ?ні ты?далады.
Ж?мба? шешіледі. Ж?мба?ты? шешуі :к?з мезгілі. Ж?мба?
Жел со?ады гуілдеп,
Суып кетті айнала.
Жапыра?сыз тал-терек
Дірілдейді шай?ала.
Б?л ?ай мезгіл?
1. балалар ?олдарын жо?ары к?теріп, екі жа??а кезек-кезек шай?алады, сонан со? ала?андарымен ?олдарын сипалап, «то??ан» кейіп таныту.
2. ?олдарын у?алап, т.б. массаж т?рлерін орындау.
3. с?ра?тар?а жауап беру. Зал?а «алтын к?з» кіріп, балалармен с?лемдеседі.
-балалар, ?андай жыл мезгілдерін білесі?дер? ?азір жылды? ?ай мезгілі?
-жылды? т?рт мезгілі бар. Олар: ?ыс, к?ктем, жаз, к?з.
-?азір к?з мезгілі.
-к?з мезгіліні? айларын ата?дар.
-?ырк?йек, ?азан, ?араша.
-к?не, балалар, кім к?з мезгілін ?имылмен бейнелеп береді?
1-бала: - шо?ы тол?ан г?лдей жайнап,
Жар?ырады жар?ын к?з.
Алтын к?з ?сем айналам,
Келді, міне, алтын к?з.
Баланы? ?рекеті. Н.?лім??ловты? «?ырк?йек» ?ле?ін о?ып т?рып, екі ?олын екі жа??а созып, бір-екі рет секіріп, ?олын жай?ан к?йде айналады.
«тай жарысы» эстафеталы? ойыны. Шарты: балаларды екі топ?а б?леді. Балалар екі-екіден т?рып, шо?ыра?тап ж?гіріп жарысады.
Тыныс алу жатты?уларын орындату.
«к?згі жапыра?тарды жинау» жатты?уы.
Саба?ты ?орытындылау: «Алтын к?збен!» ?оштасу
Просмотр содержимого документа
«"Алтын к?з" атты спортты? ашы? шара»
«Алтын күз!» атты спорттық ашық сабақ.
Сабақтың мақсаты: 1.балаларды әсем жүре білуге, секіру түрлерін орындауға, еңбектеуге жаттықтыру. Музыканың сүйемелдеуімен қимылдарды үйлесімді жасай білуге үйрету.
2.ептілік, төзімділік, шапшаңдық сияқты дене сапаларын тәрбиелеу. Табиғатты сүюге баулу.
3. музыкалық шығармаларды пайдалану арқылы жылдамдық, ырғақ, динамика сияқты қимылдардыорындауды үйрету, есте сақтау қабілеттерін дамыту.
Пайдаланатын құрал-жабдықтар: табиғи материалдар( кептірілген жапырақтар, жаңғақ, қарағай бүрлері), бұлақтың суреті, тастар, қамшы, шелек, аттың макеті т.б
Сабақтың барысы: зал іші күз мезгіліне сай безендірілген. Балалар музыка әуенімен екі тізбекті саппен музыка әуенімен қалықтап залға кіреді.
1. тізбекті сапта келе жатып мынадай жүріс түрлерін орындайды: қолдарын жайып, «жылан» жүрісімен жүреді.
- жүрісіңнен жаңылма,
жылдамырақ адымда.
Шапалақта алақан,
Тездет енді, балақан.
Оқушылар қолдарын шапалақтап, жүрістерін жылдамдатады.
Тізені сәл бүгіңдер,
Қолды артта ұстаңдар.
Алға мойын созыңдар,
Қазға, кәне,ұқсаңдар.
Мойындарын созып, қаз сияқты жүру.- екі иықтың тұсында
Екі қолды бүгіңдер,
Енді жеңіл жүріңдер!
Аяқтың ұшымен жүру.- екі жаққа қисайып,
Кәне, аюға ұқсайық.
Аю сияқты қорбаңдап жүру.- сол қалыппен жүріңдер,
Солай істеп байқа да,
Бірнеше рет қайтала.
Екі аяқты көтеріп,
Біраз жолды өтелік.
Тықылдатпа таяқты,
Ақырын бас аяқты.
Өкшеден аяқтың басына қарай басып жүру, сондай-ақ бір мезгілде қолдың білезігін айналдыру.
2. төмендегідей би элементтерін орындау:
«полька» биінің элементтерімен үшбұрыш құрып тұру.
«вальс» би элементтері арқылы шеңбер құрып тұру.
Жай ашылып ауызың,
Әрең шықсын дауысың.
Балалар «а-а-а-ай» деп әндетеді.
-көпшіліктің алдында шырқап әнге салдың ба?
Жаңғыртқандай тау ішін қатты шықсын дауысың.
Балалар «а-а-а-ай» деп дауыстарын қатты шығарып әндетеді. Балалар баяу жүріп, еденге отырады.
3. ән тыңдау, жұмбақ шешу:
Е. Құсайыновтың «Самал» атты әні тыңдалады.
Жұмбақ шешіледі. Жұмбақтың шешуі :күз мезгілі. Жұмбақ
Жел соғады гуілдеп,
Суып кетті айнала.
Жапырақсыз тал-терек
Дірілдейді шайқала.
Бұл қай мезгіл?
1. балалар қолдарын жоғары көтеріп, екі жаққа кезек-кезек шайқалады, сонан соң алақандарымен қолдарын сипалап, «тоңған» кейіп таныту.
2. қолдарын уқалап, т.б. массаж түрлерін орындау.
3. сұрақтарға жауап беру. Залға «алтын күз» кіріп, балалармен сәлемдеседі.
-балалар, қандай жыл мезгілдерін білесіңдер? Қазір жылдың қай мезгілі?
-жылдың төрт мезгілі бар. Олар: қыс, көктем, жаз, күз.
-қазір күз мезгілі.
-күз мезгілінің айларын атаңдар.
-қыркүйек, қазан, қараша.
-кәне , балалар, кім күз мезгілін қимылмен бейнелеп береді?
1-бала: - шоғы толған гүлдей жайнап,
Жарқырады жарқын күз.
Алтын күз әсем айналам,
Келді, міне, алтын күз.
Баланың әрекеті. Н.Әлімқұловтың «қыркүйек» өлеңін оқып тұрып, екі қолын екі жаққа созып, бір-екі рет секіріп, қолын жайған күйде айналады.
«тай жарысы» эстафеталық ойыны. Шарты: балаларды екі топқа бөледі. Балалар екі-екіден тұрып, шоқырақтап жүгіріп жарысады.
Тыныс алу жаттығуларын орындату.
«күзгі жапырақтарды жинау» жаттығуы.
Сабақты қорытындылау: «Алтын күзбен!» қоштасу
