7 мая - День Защитника Отечества РК

Тема. 7 мая – День Защитника Отечества РК (классный час). 

Цель: воспитание чувства патриотизма, гражданственности, физической и нравственной культуры у учащихся.

Задачи:

• Познакомить с историческими фактами времен ВОВ, со службой военнослужащих в мирное время.

• Развивать способность чувствовать, сопереживать;

• Формировать умение слушать окружающих. 

• Развитие позитивного отношения к службе в рядах  Казахстанской Армии, умения дружить, беречь дружбу. 

Оборудование. 10 кубиков, 2 пакета, 2 мяча, табличка «Жюри», иллюстрации с изображениями рыцарей, мишень для дротиков, косынки, магнитофон.

Ход мероприятия

Учитель: 

Наш праздник посвящается всем мужчинам – защитникам Отечества, которые защищали рубежи нашей Родины, несут в данный момент нелегкую службу в рядах Казахстанской армии. 7 мая 1992 года президент Казахстана Нурсултан Назарбаев подписал указ о создании национальных вооруженных сил. 

Именно в этот праздник , сегодня мы проведём с вами «рыцарский турнир».

Турнир – это сражение. Я знаю, что среди вас есть настоящие рыцари: сильные, ловкие, быстрые, умелые и великодушные. Сегодня мы увидим, кто из вас, ребята, будет удостоен этого звания.

Когда-то в середине века

Повсюду жили рыцари.

И жизнь была их не легка

В железной амуниции.

Гордились рыцари собой

Мечами и доспехами.

Играли рыцари судьбой

И на турниры ехали.

Учитель: 

- Кого в прошлом называли рыцарями?

В средние века рыцарями называли отважных, смелых воинов, которые носил тяжелые доспехи, были вооружены копьями и мечами. Чтобы стать рыцарями нужно было пройти специальную подготовку.

В 7 лет мальчиков отдавали учиться к опытным воинам. Они обучали их скакать верхом, стрелять из лука, метать копье, владеть мечом. Кроме военных наук мальчиков приучали держать данное слово, быть вежливым, выручать друга из беды, заступаться за слабого и обиженного, благородного и возвышенно относиться к женщине, девочке.

Настоящий рыцарь должен обладать такими качествами как доброта и вежливость

Доброта – это стремление человека сделать счастливыми других людей. 

Вежливость – это умение вести себя так, чтобы другим было приятно с тобой. Хорошими манерами обладает тот, кто наименьшее количество людей ставит в неловкое положение.

Не стой в стороне равнодушно,

Когда у кого-то беда.

Рвануться на помощь нужно

В любую минуту, всегда.

И если кому-то поможет

И вежливость, и доброта твоя,

Ты счастлив, что день не напрасно был прожит,

Что годы живешь ты не зря!

Учитель:

Дорогие наши  мальчики, поздравляем вас с праздником. Желаем здоровья, счастья, удачи, мирного неба. Желаем стать смелыми, выносливыми, достаточно натренированными. Желаем вам удач в достижении спортивных успехов!                          

   Вас поздравляют девочки.

1-я ученица:

Драчливой нашей половине

Мы поздравленья шлем свои.

Для поздравленья есть причина:

Ура защитникам страны!

2-я ученица:

Когда на ваши потасовки

На перемене мы глядим,

То верим: с вашей подготовкой

Страну всегда мы защитим.

3-я ученица:

А мы под вашею защитой

Вполне спокойно будем жить.

Покуда крепки ваши спины,

Нам будет нечего тужить.

4-я ученица:

Поэтому, друзья, давайте

От всей души без лишних слов,

От всех невзгод нас защищайте,

Но только, чур, без синяков.

5-я ученица: 

Вы пока что маловаты,

Но вы в будущем солдаты,

И сегодня мы проверим,

Кому Родину доверим.

Учитель. 

Итак, мы начинаем рыцарский турнир. В нем принимают участие две команды (команды выходят). Одна команда называется «Смелые», вторая команда – «Отважные». Капитаны команд приветствуют друг друга (пожимают руки друг другу).

1)       Конкурс собранных и находчивых 

С завязанными глазами надо как можно быстрее собрать кубики в корзину.

2)      "Минное поле" 

Представители команд должны пройти по листам бумаги, разложенным на полу, на определенном расстоянии друг от друга. Побеждает та команда, которая не сдвинет ни одного листа с места и при этом покажет наименьшее время прохождения маршрута. Максимальное количество баллов за этот конкурс – 5 – присваивается победителю. Проигравшая команда остается без баллов. Если условия конкурса выполнены наполовину, то присваивается 3 балла.

3)      Летчики

Каждая команда выделяет по участнику, которому выдаются лист в клетку и ручка.

Ведущий начинает диктовать:

1 клетка вправо, 1 клетка вниз, 1 клетка вправо, 3 клетки вверх, 1 клетка вправо, 3 клетки вниз, 2 клетки вправо, 1 клетка вниз, 2 клетки влево, 3 клетки вниз, 1 клетка влево, 3 клетки вверх, 1 клетка влево, 1 клетка вниз, 1 клетка влево, 3 клетки вверх.

Когда ведущий заканчивает диктовку, летчики отдают лист полетов. В  результате графического диктанта должно получиться изображение, похожее на самолет.

Побеждает та команда, которая успешно справилась с заданием. Максимальное количество баллов за этот конкурс – 5. В данном конкурсе обе команды могут набрать одинаковое количество баллов.  

4)       Конкурс капитанов

Надо показать умение идти в любых условиях, не привлекая внимания врага (например, пронести мяч между ногами на указанное расстояние, не уронив его).                           

5)       «Ночное ориентирование».

Дается команда: «Ночь!» Дети – первые участники эстафеты с завязанными глазами пытаются дойти до стульчика, стоящего в 3  метрах от них и сесть на него. Затем они снимают повязку с глаз и возвращаются к своей команде. Через 2 минуты произносят: «День!» Побеждает команда, в которой большее количество игроков прокрадется в «ночное время» по сказочному лесу. Она получает волшебное зеркало в свою корзину.

На этом наш турнир закончен. Команда победивших рыцарей награждается медальками.

Рефлексия.  

- Какой праздник отмечает сегодня наша страна?

- Какими качествами должен обладать защитник Родины?

И закончим наш классный час мы песней «Наша Армия»