Открытый урок "Игровые приемы на уроке сольфеджио"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования Детская школа искусств г. Бакала

Методическая разработка

открытого урока по предмету сольфеджио

Тема: «Игровые формы на уроке сольфеджио»

Преподаватель:

Кателик С. Б.

18 марта 2019

Преподаватель: Кателик С.Б.

Дата проведения: «18» марта 2019 г

Учебная дисциплина: Сольфеджио

Отделение: общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Музыкальное исполнительство»

Класс: 1 год обучения

Тема занятия: «Игровые формы на уроке сольфеджио»

Вид занятия: урок

Форма проведения занятия: открытый урок

Тип урока: урок комплексного применения знаний

Мотивация темы и типа урока: тема занятий выбрана с учётом специфики обучения учащихся отделения: общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Музыкальное исполнительство»

Урок комплексного применения знаний выбран в качестве удобной формы закрепления знаний

Продолжительность занятия: 40 минут

Место проведения занятия: Класс № 27 ДШИ г. Бакал

Цель:

Обучающая: Закрепление пройденного материала, используя игровые формы на уроке

Развивающая: Развитие навыка работы с пройденным материалом, используя игровые формы на уроке

Воспитательная: Воспитание творческого отношения к работе с пройденным материалом, используя игровые формы на уроке

Задачи:

Знать пройденный материал

Уметь самостоятельно работать с пройденным материалом

Уметь определять нотную грамоту, длительности

Уметь анализировать произведение

Оборудование:

Инструмент фортепиано

Учебники А. Барабошкина «Сольфеджио 1 класс»

Плакаты «Путешествие»

Фишки «Скрипичные ключи»

Доска учебная

План урока:

1.Организационный момент – 1 мин.

2. Блиц опрос -10 мин.

3. Запись нот 1 октавы у доски 2 мин.

4. Чтение нот с доски -3 мин.

5. Запись ритма у доски по такту-3 мин.

6. Выставление тактовых черточек у доски- 2 мин.

7. Оценивание своих знаний по плакату «Путешествие» - 2 мин.

8. Чтение с листа.- 5 мин.

9. Запись №23 «Уж я колышки тешу».- 11 мин.

10. Вывод, выставление оценок – 1 мин.

Ход урока:

1. Организационный момент

- Преподаватель: Добрый день дорогие ребята. Сегодня у нас контрольный урок по сольфеджио, который завершает 3 четверть. Начнем мы наш урок с блиц опроса.

2. Блиц опрос

На паре у каждого ученика лежит плакат«Путешествие».

Фишка «Скрипичный ключ». Дети, отвечая правильно на вопрос передвигаются по цифрам, которые означают оценку.

1- Как называется дом для нот?

- Нотный стан

2- Сколько линеек в нотном стане?

- Пять

3- Как называется знак, который выставляется в начале нотного стана?

- Скрипичный ключ

4- Напишите на доске скрипичный ключ

5- Какие длительности мы прошли?

- Восьмые, четверти, половинные

6- Напишите на доске длительности

7- Что такое пауза?

- Пауза – это знак молчания

8- Какие паузы мы прошли?

- Восьмая, четвертная

9- Напишите на доске паузы

3. Запись нот 1 октавы у доски

4. Чтение нот с доски

5. Запись ритма у доски по такту

6. Выставление тактовых черточек у доски

7. Оценивание своих знаний по плакату «Путешествие»

Каждый ученик двигался по цифрам выполняя каждое задание. Называет оценку на которой остановился.

8. Чтение с листа.

Учебник А. Барабошкина «Сольфеджио 1 класс». №23 «Уж я колышки тешу». Проговариваем ноты в ритме, поем все вместе, затем по одному. Читаеем слова в ритме. Поем со словами.

9. Запись №23 «Уж я колышки тешу».

Выставление тактовых черточек

9. Вывод. Выставление оценок.

-Ребята сегодня мы поработали с пройденным материалом, вы показали хорошие знание. А самое главное вы показали умение на практике.