«?лияны» ?лемге паш еткен Роза Рымбаева.

Роза ?уаныш?ызы Рымбаева (28 ?азанда 1957 жылы Семей облысы Жа??ызт?бе станциясында ту?ан) — ке?естік ж?не ?аза? эстрада ?ншісі (сопрано), профессор, актриса. ?аза?станны? халы? ?ртісі (1986), халы?аралы? конкурстарды? лауреаты. ??рметж?не Парасат ордендері мен марапатты? иегері. ?ыр?ызстанны? (2000) ж?не ?збекстанны? (1984) е?бек сі?ірген ?ртісі.

К?птеген халы?аралы? конкурстарды? гран-при иегері бол?ан Роза Рымбаева 22 жасында ?аза?станны? е?бек сі?ірген ?ртісі, 29 жасында ?аза?станны? халы? ?ртісі атанды. 1977-1979 жылдары «Песня года» фистиваліні? финалдарында ж?не КСРО-ны? е? ?здік онды?ы«Звуковая дорожка» хит-парадында (1978 ж. 3-орында Алла Пугачева ж?не София Ротарудан кейін) жо?ары орыннан к?рініп, ?лкен танымалдылы??а ие болды.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««?лияны» ?лемге паш еткен Роза Рымбаева. »

Бекітемін:
Пәні :	Музыка
Сыныбы:	6
Уақыты:
Тоқсанның тақырыбы:	Жаңа заманның жаңа әні 8
Сабақтың тақырыбы:	«Әлияны» әлемге паш еткен Роза Рымбаева.
Құзыретілікке жеткізетін сабақтың мақсат-міндеттері:	А) Ақпараттық	-Ән орындау арқылы,ырғақты сезінуге мазмұнының өмірмен байланысын түсіндіру..Ән орындау шеберліктерін дамыту.
	Б)Коммуникативтік	-Әнді мәнерлі хормен айтқанда дауыс үйлесімін ести білуге үйрету.
	В) Проблеманы шешу құзыреттілігі	Достыққа адалдыққа,мейірімділікке баулу.
Түрі:	жаңа материалды түсіндіру
Қолданылатын педагогикалық технологиялар:	Ақпараттық-коммуникативтік технология
Әдістер:	Музыка тыңдау, ән айту, тапсырмалар, сұрақ- жауап.ойын түрлері.
Пәнаралық байланыс:	Саз теориясы
Пайдаланылған көрнекілігі:	Аспаптар, үнтаспа

Сабақтың барысы	Оқытушының қызметі	Оқушының қызметі	Күтілетін нәтиже
І. Ұйымдастыру кезеңі	1.Оқушылармен амандасу; «Сәламатсыз ба ?-балалар . Ұстаз еңбегін бағалар » 2.Оқушыларды түгелдеу: Сабақта жоқ оқушыларды анықтау; 3.Дауыс жаттықтыру: C-dur» гаммасы .Стакатто,лигатто . Аспаппен жетектейді.	1.Оқытушымен амандасу; «Сәлематсыз ба ? – ұстазымыз, Өнер – білімге құштармыз.» 2.Кезекші оқушының есеп беруі; 3. Қосылып орындайды.:	Оқушы бар зейінімен сабаққа көңіл аударуы. Оқушылар сабақ бастауға дайын
ІІ. Үй тапсырмасы.	Өткен тоқсан тақырыптары мен ән ,шығармаларын қайталау.		Оқушы үй тапсырмасын жеткізе білуге бағытталады.
ІІ. Жаңа материалды игеру кезеңі	Роза Қуанышқызы Рымбаева (28 қазанда 1957 жылы Семей облысы Жаңғызтөбе станциясында туған) — кеңестік және қазақ эстрада әншісі (сопрано), профессор, актриса. Қазақстанның халық әртісі (1986), халықаралық конкурстардың лауреаты. Құрметжәне Парасат ордендері мен марапаттың иегері. Қырғызстанның (2000) және Өзбекстанның (1984) еңбек сіңірген әртісі. Көптеген халықаралық конкурстардың гран-при иегері болған Роза Рымбаева 22 жасында Қазақстанның еңбек сіңірген әртісі, 29 жасында Қазақстанның халық әртісі атанды. 1977-1979 жылдары «Песня года» фистивалінің финалдарында және КСРО-ның ең үздік ондығы«Звуковая дорожка» хит-парадында (1978 ж. 3-орында Алла Пугачева және София Ротарудан кейін) жоғары орыннан көрініп, үлкен танымалдылыққа ие болды.		Оқушылар жаңа сабақты қабылдайды, қабылдаған ақпаратты талқылап, талдайды, ақпарат негізінде білімін жүйелейді, жинақтайды, одан қорытынды шығара алады.
Ән жаттау: Әлия жаттау.	Қобда, Нева суларын сүйп өскен Әсем гүлн құшаққа жиып өскен Аққу құстың бейнебр баласындай Сұлу сазды, жастықтың күйн кешкен Әлия - ару қызы сен халқымның Әлия - батыр қызы сен халқымның Ерке құсы сен даламның!	Саған белг орнаттық мәрмәр тастан Саған күнде қызыққан мөлдр аспан Саған күнде жазылған көркем дастан Саған күнде құшағын көктем ашқан Шолпан жұлдыз - өзңсң шоқтай жарық Көз алмаймыз көркңнен тоқтай қалып Туған жердң төснде мәңглкке Тұр ғой сенң жүрегң оттай жанып	Жаңа ән үйрену.
Музыка тыңдау:	Роза Рымбаева орындаған әндерді тыңдау. Балет, мелодрама		балалардың қызығушылығын арттыру.
Жаңа сабақты бекіту	Сұрақ –жауап арқылы қорытындылау .		Қойылған сұраққа жауап беру арқылы оқушы жаңа материалды қорытындыл-ды
Бағалау	Оқушылар жұмысына жалпы сипаттама беру; Тақырыпты қорғаудағы жетістіктеріне баға беру; Кемшіліктерді ашу, олардың алдын алу жолдарын көрсету	Сабақты ойша зерделейді; Жетістіктер мен кемшіліктерді қабылдайды. Баға алған оқушы күнделіктеріне бағаларын қойғызады.