ДЕНЬ ЗНАНИЙ (тематический вечер для детей старшего дошкольного возраста)

День знаний
(тематический вечер для детей старшего
дошкольного возраста)

Под веселую детскую музыку, звучащую в грамзаписи, дети заходят и занимают свои места.

Ведущий. Ребята, сегодня мы отмечаем Первое сентября, всеобщий праздник – День знаний!

1-й ребенок. Первое сентября!

Первое сентября!

Первое сентября –

Первый день календаря, –

Потому что в этот день

Все девчонки и мальчишки

Городов и деревень

Взяли сумки, взяли книжки,

Взяли завтраки под мышки,

И помчались в первый раз

В первый класс!

2-й ребенок. По одной простой примете

Узнаем мы этот день!

По идущим в школу детям

Городов и деревень.

3-й ребенок. И пускай немало славных,

Разных дней в календаре,

Но один из самых главных –

Самый первый в сентябре!

З. Александрова

Ведущий. Ребята, книги – наши добрые друзья. Их можно взять в библиотеке домой и взрослым, и детям. Мы с вами скоро тоже пойдем в библиотеку. А сейчас посмотрите на нашу выставку книг. Вы видите здесь много сказок. Я знаю, что все дети, и даже взрослые, любят сказки. А какие у вас любимые сказки, детские книги? (Ответы детей.) Молодцы, вы перечислили много сказок. Все они учат добру, смелости, честности. А теперь пришла пора отгадать загадки вам, друзья! Да не простые, а про сказочных героев. Готовы?

1. (Под мелодию «Море» из оперы-сказки «Садко» Н. А. Римского-Корсакова.)

Тут синее море,

Тут берег морской.

Старик вышел к морю,

Он невод забросит,

Кого-то поймает,

И что-то попросит.

О жадной старухе

Рассказ тут пойдет.

А жадность, ребята,

К добру не ведет.

(А. С. Пушкин. «Сказка о рыбаке и рыбке».)

2. (Под музыку русской народной песни «Ах вы, сени, мои сени».)

Девочка хорошая по лесу идет,

Но не знает девочка,

Что опасность ждет.

За кустами вертится

Пара злющих глаз.

Кто-то страшный встретится

Девочке сейчас.

Кто расспросит девочку о ее пути?

Кто обманет бабушку, чтобы в дом войти?

Кто же эта девочка?

Кто же этот зверь?

На загадку можете отвечать теперь.

(Красная шапочка и Серый волк.)

3. (Под музыку русской народной песни «Из-под дуба»).

Сидит в корзинке девочка

У мишки за спиной.

Он, сам того не ведая,

Несет ее домой.

(«Маша и медведь».)

4. (Под музыку русской народной песни «Коробушка»).

В этой книжке именины,

Много было там гостей.

А на этих именинах

Появился вдруг злодей.

Он хотел убить хозяйку,

Чуть ее не погубил.

Но коварному злодею

Кто-то голову срубил.

(К. Чуковский. «Муха-цокотуха».)

5. (Под музыку русской народной песни «Перевоз Дуня держала».)

Кто-то за кого-то, где-то

Ухватился очень цепко:

– Ох, никак не вытянуть!

– Ох, засела она крепко!

Но еще помощники скоро прибегут!

Победит упрямицу дружный общий труд

(«Репка».)

6. (Под музыку русской народной песни «Ходила младешенька».)

Скорей бы приблизился вечер

И час долгожданный настал,

Чтоб мне в золоченой карете

Поехать на сказочный бал.

Никто во дворце не узнает,

Откуда я, как я зовусь,

Но только лишь полночь настанет,

К себе на чердак я вернусь.

(Ш. Перро. «Золушка».)

Под звуки фортепианной пьесы «Баба-Яга» М. П. Мусоргского из альбома «Картинки с выставки» в грамзаписи появляется Баба-Яга.

Баба-Яга. Здравствуйте, мальчики и девочки! Я и правда вас всех очень люблю! Не верите? Люблю, когда плачут, капризничают, кричат, топают ногами.

Ведущий. Да что ты, Баба-Яга! У нас сегодня праздник, день знаний!

Баба-Яга. О, я тоже много знаю и умею, могу ребят научить: умею драться, кусаться, щипаться. (Загибает пальцы.) Знаю, как обманывать и пугать.

Ведущий. Нет-нет-нет! Баба-Яга, нам такие знания не нужны. Ты совсем запуталась. Теперь послушай нас с ребятами.

Баба-Яга. Ой, беда, совсем я от современной жизни отстала. Сейчас меня – самую умную, самую хитрую, самую грамотную детишки учить будут.

Ведущий. Детский сад сегодня ожил

После летних отпусков.

Мир знаний, дети, очень сложен,

Кто идти в него готов?

Дети. Это я, это, я, это все мои друзья.

Баба-Яга (постоянно комментирует).

Ведущий. Кто будет буквы изучать,

Читая понемножку?

Не будет к маме приставать:

«Ну прочитай хоть крошку!»

Дети. Это я, это я, это все мои друзья.

Ведущий. Кто конструктором, друзья,

Овладеет без труда?

«Джип» иль «Вольво» соберет,

Папу в садик подвезет?

Дети. Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущий. Кто будет петь и танцевать,

Писать учиться и считать,

Чтоб потом оценку «пять»

На уроках получать?

Дети. Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущий. Учит кто стихотворенье,

И таблицу умноженья?

Труд кто любит, детвора?

Отвечайте, вам пора!

Дети. Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущий. Любит кто с утра поспать,

И зарядку прозевать?

(Баба-Яга храпит.)

Кто каприза и лентяй?

Ну-ка, быстро отвечай!

Баба-Яга. Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущий. Кто не знает алфавит,

На занятиях шалит?

Кто, конечно, без сомненья,

Счет не знает на сложенье?

Баба-Яга. Это я, это я, это все мои друзья!

Дети дружно смеются, Баба-Яга плачет.

Ведущий. Баба-Яга, не плачь, уже такая ты нерадивая!

Баба-Яга (плачет еще громче). Возьмите меня к себе на Праздник знаний, научите читать, писать, я буду примерно готовиться к школе.

Ведущий. Ну, хорошо, Баба-Яга, оставайся с нами.

Кто, друзья, не ради скуки

Берет друга на поруки,

Он поможет и учиться,

Не лениться, а трудиться!

Дети. Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущий. На День знаний кто пришел,

Кто дорогу к нам нашел?

Кто хочет многое узнать,

Учиться хочет кто на «пять»?

Дети и Баба-Яга. Это я, это я, это все мои друзья!

«Песня о дружбе» (музыка М. Парцхаладзе, слова М. Лаписовой).

П е с е н к а д р у з е й

1. Всем советуем дружить,

Ссориться не смейте!

Без друзей нам не прожить

Ни за что на свете!

Припев (2 раза).

Ни за что, ни за что,

Ни за что на свете.

2. Береги друзей своих,

Будь за них в ответе.

Не давай в обиду их

Никому на свете!

Припев (2 раза).

Под музыку появляется Знайка.

Знайка. Здравствуйте, девочки и мальчики! Здравствуйте, все взрослые! Поздравляю всех с Днем знаний!

Ведущий. Спасибо! А как ты догадался, что сегодня у нас праздник?

Знайка. Да я же Знайка, я все на свете знаю! И потом, мне понравилась ваша песня.

Ведущий. Ребята, из какой книги пришел к нам Знайка?

Знайка. А, может, вы помните, кто написал эту книгу?

Знайка. Я вообще-то очень умный и серьезный, но для вашего праздника песню спою (мотив из «Ералаша»):

Дошколята-ребятишки, па-па-па-ра, па-па,

Девчонки и мальчишки,

А также их родители,

Услышать не хотите ли?

Нужные советы,

Что вам надо изучать,

Нужные советы,

Чтобы в школу поступать?

Выступление выпускника детского сада или учителя начальных классов.

Знайка. А теперь пришла пора

Построить пирамиду знаний, детвора.

Баба-Яга. Как интересно! А что это такое?

Знайка. Если не будешь перебивать, все увидишь!

Баба-Яга. А я и не мешаю, я-то что? Я ничего!

Знайка. Дети эти сейчас (показывает на детей)

Нам покажут высший класс.

Для них знания нужны

И науки все важны.

Звучит грамзапись. Дети одной из групп строят пирамиду знаний и читают стихотворение.

Дети из пирамиды.

Чтобы все на свете знать,

В детском саду будем знания получать!

Баба-Яга. Правда? Как интересно! А какие?

Дети (по очереди). Рисовать, считать, писать,

Конструировать, мечтать,

Петь, трудиться, танцевать,

Лепить, строить и читать.

«Песенка про книжку» (музыка С. Соснина, слова Н. Найденовой).

П е с е н к а п р о к н и ж к у

1. На ладони этот дом

Может поместиться.

Этажами служат в нем

Легкие страницы.

И на каждом этаже

Поселились буквы:

А, б, в, г, д, е, ж.

Повтори их, ну-ка!

Припев (2 раза).

Раз-два, раз-два,

Буквы строятся в слова

И шагают весело

В сказку или песенку!

2. Вместо окон и дверей

Переплет нарядный.

Отвори его скорей

Всем друзьям на радость.

Сразу в книге оживут

Яркие рисунки.

Зазвенят и запоют

Строчки, словно струнки.

Баба-Яга. Хороший у вас праздник, мне понравился, только чего-то не хватает.

Ведущий. Да, действительно. Ребята, а вы догадались, чего же не было еще сегодня?

Наконец пришла пора

Поиграть вам, детвора!

Баба-Яга. Ура!

Ведущий. Да, Баба-Яга, и сегодня в играх ребята покажут нам свои знания. Согласны?

Дети. Да!

Баба-Яга. Ну здорово!

П р о в о д я т с я и г р ы:

1) «Кто больше знает вежливых слов?»

2) «Кто больше назовет сказок?»

3) «Съедобное-несъедобное» (отличить).

4) Спортивная (подвижная).

Баба-Яга. Спасибо, ребята, сколько я всего узнала на вашем празднике! А можно мне к вам еще в гости приходить?

До свиданья, пойду в лес, расскажу всем лесным жителям про ваш Праздник знаний!

Заведующая или методист.

Что ж, с Днем знаний вас, ребята,

Мы вам очень-очень рады.

Детский сад готов для вас.

На путь знаний, в добрый час!

Уважаемые родители! Будьте готовы

Помочь подготовиться детям в школы!