Шексіз кемімелі геометриялы? прогрессияны? ?осындысы, 9 сынып Алгебра

Саба?ты? ма?саты мен міндеттері

Шексіз кемімелі геометриялы? прогрессияны? ?осындысы формуласын ме?геру;

?леуметтік ?т?ырлы?ты, ?зіндік шешімді ?абылдау м?мкіндігін ?амтамасыз ететін т?л?алы? ?асиеттерін т?рбиелеу;
?зіндік ж?мыс, ?здігінен білім алу ?абілетін, топта ж?мыс істеу ж?не жеке тапсырмаларды орындауда?ы ?зіндік ба?алау да?дыларын дамыту;

К?тілетін н?тиже

Білім мен біліктілік:

Геометриялы? прогрессия шексіз кемімелі геометриялы? прогрессияны салыстыра отырып оларды ажырата біледі, есептер шы?ару?а ?олдану да?дыларын жетілдіреді;

Да?ды мен іскерлік:

Прогрессияны? математика курсында?ы, экономика мен статистика саласында?ы ролін ж?не практикалы? ма?ызын ба?алай біледі, ?олдануын негіздей біледі;Саба?ты? ма?саты мен міндеттері

Шексіз кемімелі геометриялы? прогрессияны? ?осындысы формуласын ме?геру;

?леуметтік ?т?ырлы?ты, ?зіндік шешімді ?абылдау м?мкіндігін ?амтамасыз ететін т?л?алы? ?асиеттерін т?рбиелеу;

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Шексіз кемімелі геометриялы? прогрессияны? ?осындысы, 9 сынып Алгебра»

ІІІ тоқсан 9-сынып, алгебра .Сабақтың реті:_49_ мерзімі: ____ Тексерілді:______

Пән мұғалімі: Байжанова Бибісара Жолдасбекқызы

Сабақтың тақырыбы: Шексіз кемімелі геометриялық прогрессияның қосындысы

Сабақтың мақсаты мен міндеттері	Шексіз кемімелі геометриялық прогрессияның қосындысы формуласын меңгеру; Әлеуметтік ұтқырлықты, өзіндік шешімді қабылдау мүмкіндігін қамтамасыз ететін тұлғалық қасиеттерін тәрбиелеу; Өзіндік жұмыс, өздігінен білім алу қабілетін, топта жұмыс істеу және жеке тапсырмаларды орындаудағы өзіндік бағалау дағдыларын дамыту;
Күтілетін нәтиже	Білім мен біліктілік: Геометриялық прогрессия шексіз кемімелі геометриялық прогрессияны салыстыра отырып оларды ажырата біледі, есептер шығаруға қолдану дағдыларын жетілдіреді; Дағды мен іскерлік: Прогрессияның математика курсындағы, экономика мен статистика саласындағы ролін және практикалық маңызын бағалай біледі, қолдануын негіздей біледі;
Түйінді идея	«Әлемде барлығы да сандар...» Пифагор
Математикалық тілдерін дамыту міндеттері	Осы тақырып бойынша терминологияларды (тізбектер, прогрессия, тізбектің n-ші мүшесі ) жақсы меңгереді, терминдердің этимологиясын біледі,
Өткен тақырып	Сандар жиыны 5-8 сыныптар
Ресурстар (дереккөздер)	Шыныбеков Ә.Н. Алгебра,9 сыныбына арналған оқулығы Әбілқасымова Алгебра,9 сыныбына арналған оқулығы http://bilimsite.kz/matematika/487-syzytyk-tendeuler-zhyeleri.html
Сабақ жоспары
Сабақ этаптары және жоспарланған уақыт мөлшері	Оқыту материалының мазмұны
5 мин Оқушылар білімін жан-жақты тексеру Сабақтың мақсаты мен міндеттері және күтілетін нәтиже айтылған соң, үй тапсырмасын талдау. Геометриялық прогрессия анықтамасын, қасиетін қайталау:
Жаңа тақырыпты игеру Проблемалық мәселе шешу Оқушы столдан есікке дейін жете ме егер ол мындай зан бойынша жүріп отырса 1,, Столдан есікке дейін 3 метр. Анықтама: Еселігі мұндағы q
Жаңа білім бекіту №298 Втобы а₁=1 ; а₂= 2) а₁=3 ; а₂=-1 3) а₂=1 ; а₃= №254 1)-5;-1;-0,2;... S= 3)6;1; S= №255 в₁=-20 S= 2) в₁=16 S=
3 мин Сабақты қорытындылау: Үй тапсырмасы: №280, 283+ Дифференциал тапсырмалар Бүгінгі сабақтағы өз жұмысыңды 10 баллдық жүйемен бағала .