Сабақ жоспары 30.09.19

математика алгебра және геометрия пәнінен сабақ жоспары

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Сабақ жоспары 30.09.19»

Мектеп:

Алтынемел ОМ МДШО КММ

Тақырыбы:

Шеңбердің ұзындығы. Дөңгелектің ауданы. Шар. Сфера

Күні,айы: 30.09.19

Мұғалімнің аты-жөні: Ә.С.Әшім

Сабаққа қатысқан оқушылар саны:

Сабаққа қатыспаған оқушылар саны:

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

6.3.3.3 Шеңбердің ұзындығының формуласын білу және қолдану;

6.3.3.4 Дөңгелектің ауданының формуласын білу және қолдану;

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар:

шеңбердің ұзындығының формуласын, дөңгелектің ауданының формуласын, шар туралы біледіі, сфера туралы түсінеді, шеңбердің ұзындығын есептеуді, дөңгелектің ауданын есептеуді үйренеді;

Оқушылардың басым бөлігі:

Сабақта үйренген сөздер қатарын өзара тілдесу кезінде еркін қолдана алады,үйренген сөздерге сұрақты дұрыс қоя алады

Кейбір оқушылар:

Есеп шығаруда қолдана аламын

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңдері

Жоспарланған жұмыс

Ресурстар

Сабақтың басы(2-5 минут)

Сабағымызды бастамас бұрын өткенді қайталап алайық.
. Оқушылардың сабаққа түгел қатысуын қадағалай отырып,

жаңа сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру.

. Амандасу, санау арқылы топқа бөлу

Оқушылар санау бойынша топқа бөлінеді

«Толықтауышын тап» ойыны

Тапсырманы түсіндіреді: оқушылар тақтаға шығып, кез-келген санды жазып толтыру керек

Сабақтың ортасы (6-10 минут)

БЖБ (11-35 мин)

(МК,Ұ),

Постер таратады, қағазға жазылған сөйлемдердің ішінен ЕҮОБ табу

Ой қорыту.

№1

№2 Радиустың берілген мәні бойынша шеңбердің ұзындығын, дөңгелектің ауданын тауып, кестені толтырыңдар.

Радиус (R)	3	5	8	10
Шеңбердің ұзындығы (С)
Дөңгелектің ауданы (S)

БЖБ№1

Оқулық

Аудиодиск: 1.2.1 : 1.2.3:

осымша тапсырма:1.2.

Сабақтың соңы( 36-40мин)

Үйге тапсырма

.Топтық жұмыс.

Сынып үш топқа бөлініп, келесі тапсырманы орындайды.

1. Қандайда бір цилиндр пішінді (көлденең қимасы дөңгелек болатын) дене ал.

1) Оның сыртынан жіп орап, осы жіптің толық бір орамының ұзындығын өлше. Осы ұзындықты пайдаланып алынған дененің көлденең қимасының радиусын анықта.

2) Алынған дененің көлденең қимасының диаметрін анықта.

3) Алынған дененің бүйір бетінің ауданын тап.

4) Алынған дененің толық бетінің ауданын тап.

Қосымша ақпарат

Қорытындылау

Төмендегі бөлікті сабағыңыз туралы өз ойыңызды жазуға қолданыңыз.Өз сабағыңыз бойынша сол жақ бағандағы сұрақтарға жауап беріңіз.

1.Сабақ барысында өзгертулер енгіздіңіз бе?

2.Жүргізген жұмыс түрлері қаншалықты тиімді болды?

Қорытынды бағалау

Ең жақсы өткен екі нәрсе?

Қандай екі нәрсе сабақты жақсартар еді?

Тексерілді 30.09.19

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Сабақ жоспары 30.09.19

Автор: Әшім Әселхан Серікқызы

Дата: 10.11.2019

Номер свидетельства: 526462

Похожие файлы

Саба? жоспары "Зат есім"

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(42) "Саба? жоспары "Зат есім""
    ["seo_title"] => string(24) "sabak-zhospary-zat-iesim"
    ["file_id"] => string(6) "307565"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458368743"
  }
}

Биология п?нінен 8 сынып?а арнал?ан саба? жоспары. Та?ырыбы: "Витаминдер ж?не оларды? ма?ызы"

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(163) "Биология п?нінен 8 сынып?а арнал?ан саба? жоспары. Та?ырыбы: "Витаминдер ж?не оларды? ма?ызы" "
    ["seo_title"] => string(100) "biologhiia-p-ninien-8-synypk-a-arnalg-an-sabak-zhospary-tak-yryby-vitamindier-zh-nie-olardyn-man-yzy"
    ["file_id"] => string(6) "198037"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428340123"
  }
}

?дебиеттік о?удан ?ыс?а мерзімді саба? жоспары

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) "?дебиеттік о?удан ?ыс?а мерзімді саба? жоспары"
    ["seo_title"] => string(44) "diebiiettikokudankyskamierzimdisabakzhospary"
    ["file_id"] => string(6) "278079"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453033785"
  }
}

Ұзындыққа секіру сабақ жоспары

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) "Ұзындыққа секіру сабақ жоспары"
    ["seo_title"] => string(35) "u_zyndyk_k_a_siekiru_sabak_zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "409905"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1492497004"
  }
}

Қысқа мерзімді сабақ жоспары тақырыбы: "Бейнелеу өнері мен жанрлары"

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(125) "Қысқа мерзімді сабақ жоспары тақырыбы: "Бейнелеу өнері мен жанрлары""
    ["seo_title"] => string(67) "kyska_merzimdi_sabak_zhospary_takyryby_beineleu_oneri_men_zhanrlary"
    ["file_id"] => string(6) "533774"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1577422209"
  }
}

Сабақ жоспары 30.09.19

Просмотр содержимого документа «Сабақ жоспары 30.09.19»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Сабақ жоспары 30.09.19»