Нестандартный урок математики "Фондовая биржа"

ФОНДОВАЯ БИРЖА

Урок - игра

Алгебра,   7 класс

ЦЕЛИ:

1) Ознакомить учащихся с экономическими понятиями,          механизмами функционирования рыночной экономики;

2) Показать ценность знаний для увеличения первоначального капитала;

3) Воспитать корпоративный дух.

Методические рекомендации по организации игры

1. Разъяснить участникам основные экономические понятия: акция, корпорация, дивиденд, фондовая биржа, банк, брокер.
2. Образовать несколько корпораций.
3. Распечатать акции номинальной стоимостью 100 тыс. тг, 200 тыс. тг, 300 тыс. тг, 500 тыс. тг.
4. Распечатать денежные знаки для банка (купюры)
5. Суть игры в том, чтобы каждая корпорация увеличила свой капитал за счет решения учебных и занимательных задач, которые имеют определенную цену.
6. Если члены корпорации не могут справиться с заданиями, то обращаются к брокерам, те за названную сумму (процент от стоимости задачи определяют сами брокеры) оказывают консультативную помощь.
7. Каждое задание приносит определенные дивиденды, с которых банк при выдаче удерживает 10 %.
8. Вместо денежного вознаграждения члены корпорации могут купить акции других корпораций. Победитель игры определяется по сумме 4 позиции:

1. Общая сумма своих акций.
2. Суммарная стоимость приобретенных акций.
3. Общая сумма заработанных денежных средств.
4. Сумма, выделенная корпорацией на благотворительность.

100 000

200 000

300 000

ЗАДАНИЕ   №   1

РАЗЛОЖИТЕ     НА    МНОЖИТЕЛИ

27а3 – 64b3

125 – X3

(n3 /64) + 8

m9 – n9

27x3 – y3z3

a3b3 + 64

(3a-2b)3 +8b3

(m+1)3 + 64

a3n – b6m

ЗАДАНИЕ   №   2

ЗАДАНИЕ   №   3

РЕШИТЕ УРАВНЕНИЕ

(x-1) (x+1) = x2 - 2 (x-3)

          x2 - 9  =  0

          y2  -      = 0

(2x+3) (2x+3) -

- 4 (x-1) (x+1)  =  49

      y2   –  1      =  0

      4x2 – (2x-1) = 15

(3x+1) (3x+1) –

-(3x-2) (2+3x)  =  17

         y2  -  2   = 0

(3x+1)2 - (3x-1)2  = 11x+1,2

ЗАДАНИЕ  №  4

ЗАДАНИЕ  №  5

Вычислите все неизвестные углы треугольников

ЗАДАНИЕ  №  6

ЗАДАНИЕ  №  7

Применив формулу (a ± b)2, вычислить

212

392

912

422

582

(7 )2

ЗАДАНИЕ  №  8

ЗАДАНИЕ  №  9

Применив формулу a2 – b2, вычислить

49 x 51

72 x 68

92 x 88

ЗАДАНИЕ  №  10

СКОРОГОВОРКИ

1) У пеньков опять

    Пять опят

    Нашли пять ребят.

2) Осип осип

    Архип охрип.

3) Шли сорок мышей

     Несли сорок грошей

     Две мыши поплоше

     Несли по два гроша.