Методы исследовательской деятельности и использование дидактических игр при формировании ключевых компетенций обучающихся на уроках математики в 5-7 классах

• Тема: « Методы исследовательской деятельности и использование дидактических игр при формировании ключевых компетенций обучающихся на уроках математики »

Метод Прокруста

• На следующем этапе предлагаю задачу. Три карандаша и ластик стоят столько же, сколько два карандаша и 4 ластика. Во сколько раз карандаш дороже ластика?

• Сумма 5 последовательных натуральных чисел равна 875. Найдите эти числа.

В клетке есть фазаны и кролики, у них 6 голов и 20 ног. Сколько фазанов и сколько кроликов на ферме?

Количество

фазанов

кроликов

Всего

5

голов

1

4

ног

2

3

6

2

3

6

14

16

4

6

1

18

6

5

20

6

22

Комбинированный зачет.

числовые ребусы

банан

банан

киви

27

гранат?

банан

сумма

киви

36 р.

Схема разбора от вопроса.

Схема разбора от данных

Заполни фигуры числами

Телефонная компания предоставляет на выбор три тарифных плана.

Тарифный план

Абонентная плата

Плата за 1 разговор

135р в месяц

комбинированный

255р за 450 мин в месяц

0,3 р

безлимитный

0,28 за 1 мин сверх 450 мин в месяц

380 р

0 р

Функции игры:

• развлекательная (основная функция игры – развлечь, доставить удовольствие, воодушевить, пробудить интерес);
• коммуникативная (освоение диалектики общения);
• возможность самореализации в игре;
• игротерапевтическая (преодоление различных трудностей, возникающих в других видах жизнедеятельности);
• диагностическая (самопознание в процессе игры).

Игра-соревнование

Сложение и вычитание десятичных дробей

Игры-путешествия

Синквейн

• Степень
• Положительная, отрицательная.
• Возводим, сравниваем, считаем.
• Это произведение равных множителей, каждый из которых равен а.
• Вычисляем!

Кластер

Спасибо за внимание!