І кезең Мотивациялық – қозғаушы | Шаттық шеңбері: Арайлап таң атты, Алтын сәуле таратты Жарқырайды күніміз, Жарқырайды даламыз, Қайырлы күн,достар! Қайырлы күн,қонақтар! Кіріспе әңгіме Балалар бүгін бізде ерекше сабақ, мына суреттерге назар аударыңдар. Не көріп тұрсыңдар? ғарыш. -Сендер ғарыш дегенді қалай түсінесіңдер? Тәрбиеші балаларға ғарыш туралы түсінік беру. Мына слайдқа қараңдар. Сендер ғарыш туралы не көріп білдіңдер? -Ең алғаш қандай қалада зымыран ғарышқа ұшты? \Байқоңыр қ.\ -Ең алғашқы ғарышкер кім? \Ю.Гагарин\ -Қазақстанның ең алғашқы ғарышкер кім? \Т.Әубакіров\ | Балалар шеңберге тұрып,өлеңдіқайталайды, тәрбиешімен сәлемдеседі. Бір-бірлеріне деген жылы лебіздерін білдіреді Сұрақтартарға толық жауап береді Балалардың жауабы. Слайд көрсету Балалардың жауаптары Балалар толық жауап береді |
ІІ кезең Ұйымдастырушылық- Ізденіс | Тәрбиеші планеталар туралы түсінік береді. Планеталар ішінде ең үлкен жұлдыз күн сәулесі, ал қалған планеталар оны айналып тұрады. Барлық планеталардың саны 8. \меркурий,венера, жер, марс,юпитер, сатурн, уран, нептун\ - Сендер ғарыш әлеміне барғыларың келе ме? -Иә. Ендеше көздерімізді жұмып, кері санайық 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1. Көздерімізді ашайық. -Балалар не көріп тұрсыңдар? \балалардың жауабы : жұлдыздар, үлкен аспан денелері(планеталар)\ -Балалар Аспан денелері түгел ме? -Енді санап көрейікші? -Күннің жанында неше планета бар? -Нешеуі жетіспейді? -Төртеуі. Жұлдызшы ұшып келеді. Балалар мен телескоппен қарап отырып, сендердің қиын жағдайға тап болғандарыңды көріп көмекке ұшып келдім. Жетпей тұрған планеталарды орындарына қайтару үшін әр планетаның өз тапсырмасын орындау керек. 1.тапсырма: Геометриялық пішіндерді құрастыр. 2.тапсырма: Заттарды сана және жаз. Сергіту сәті: Орнымыздан тұрайық, Қолды белге қояйық Бұрылайық оңға бір Бұрылайық солға бір Жаттығу жасайық Тынығып алайық. 3.тапсырма: Суреттерді салыстырып, «артық», «кем», «тең» таңбаларын қойып шығайық. 4.тапсырма: Кеңістікті бағдарлау. (оң жақта,сол жақта,ортада) Ал балалар барлық тапсырманы орындадындар. Жарайсыңдар! Енді менің кетуім керек, сау болыңдар! Балалар барлық тапсырманы орындадық , жарайсыңдар. Енді шағын орталыққа оралайық. Бізге жұлдызшы көмектеседі. 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1. | Балалар сұрақтарға жауап береді. Балалар тәрбиешімен бірге кері санайды. Көздерін ашып, сұрақтарға жауап береді. Муз.әуенімен жұлдызшы ұшып келеді Неше геометриялық фигура пайда болды, қайсысы артық? Ән, планета шығады Заттарды санап санды жазады Ән, планета шығады Балалар тиісті таңбаларды қояды Ән, планета шығады Кеңістікті бағдарлап,әр затты орнына қояды Ән,планета шығады. Жұлдызшы қайта оралады Балалармен қоштасады |