kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Подготовка к ЕГЭ

Тесты по математике для 1 класса

Нажмите, чтобы узнать подробности

В работе представлены тестовые задания для отработки различных навыков и умений.

Просмотр содержимого документа
«Тесты по математике для 1 класса»

ТЕСТ 1 в-1
1. Нарисуй круг …………………………… 
2. Нарисуй треугольник ____

 
3. Нарисуй квадрат …………………………….

 
4. Нарисуй столько синих овалов, сколько пальцев на одной руке. 
………………………………………………………………………… 
5. Нарисуй столько красных палочек, сколько лап у собаки. 
………………………………………………………………………… 
6. Нарисуй 4 зеленых квадрата. 
Желтым карандашом нарисуй над квадратами столько кругов, чтобы их было больше, чем квадратов. 
……………………………………………… 
……………………………………………… 
7. Напиши цифры, которые ты знаешь и можешь написать. 
цифры:______________________________




ТЕСТ 1 в-2
1. Нарисуй круг …………………………… 
2. Нарисуй треугольник____

 
3. Нарисуй квадрат ……………………………. 


4. Нарисуй столько синих овалов, сколько пальцев на одной руке. 
………………………………………………………………………… 
5. Нарисуй столько красных палочек, сколько лап у собаки. 
………………………………………………………………………… 
6. Нарисуй 4 зеленых квадрата. 
Желтым карандашом нарисуй под квадратами столько кругов, чтобы их было больше, чем квадратов. 
……………………………………………… 
……………………………………………… 
7. Напиши цифры, которые ты знаешь и можешь написать. 
цифры :_________________________________ 




ТЕСТ 2
ДЕСЯТОК. НУМЕРАЦИЯ ЧИСЕЛ. 
1. Запиши цифрами в строчку данные ниже числа. 
СЕМЬ, ОДИН, НОЛЬ, ТРИ, ПЯТЬ, ДЕВЯТЬ, ШЕСТЬ, ЧЕТЫРЕ, ДВА, ДЕСЯТЬ 
………………………………………………………………………………………………
2. Вместо точек вставь пропущенные числа. 
3, …, …, …, …, 8 
9, …, …, …, …, …, …, 2 


3. Поставь ноль на свое место. 
…, 1, 2, …, 4, 5, …, …, 8 


4. Подчеркни число, которое следует при счете за числом 9. 
8, 5, 7, 3, 10, 6 


5. Подчеркни число, которое стоит при счете перед числом 5. 
6, 7, 1, 8, 6, 4, 9 


6. Подчеркни числа, которые при счете стоят между числами 4 и 7. 
3, 8, 9, 5, 10, 6, 1, 0, 2 


7. Расставь числа от большего к меньшему. Напиши их в строчку. 
3, 1, 6, 4, 8, 2 …………………………………………


8. Подчеркни число, которое на 1 больше 7. 
6, 3, 2, 8, 9, 5 


9. Подчеркни число, которое на 1 меньше 3. 
7, 2, 4, 1, 3, 5


10. Запиши в строчку данные ниже знаки. 
ПЛЮС, МИНУС, РАВНО ………………………………………….


11. Вместо точек поставь пропущенные знаки действий. 
3 … 1 = 2 6 … 1 = 7 9 … 1 = 8 
ТЕСТ 
СЛОЖЕНИЕ ИВЫЧИТАНИЕ ЧИСЕЛ В ПРЕДЕЛАХ 10. 
1. Подчеркни правильный ответ на вопрос: “Что служит для счета предметов?” 
а) цифры 
б) числа 
2.Среди данных чисел подчеркни наименьшее число. 
8, 5, 2, 6, 9, 10 


3. Среди данных чисел подчеркни наибольшее число. 
4, 2, 3, 1, 7, 5

 
4. Подчеркни выражения, в которых выполняется сложение. 
3 + 6 7 – 1 2 + 0 9 + 1 = 10 


5. Зачеркни выражения, в которых не выполняется сложение. 
7 – 1 = 6 2 + 1 = 3 4 + 3 = 7 8 – 4 2 + 2 = 4 


6. В данных выражениях обведи кружочком второе слагаемое. 
4 - 2 = 2 3 + 3 = 6 2 + 4 = 6 8 – 8 = 0 


7. В данных выражениях обведи сумму чисел. 
5 + 5 3 + 2 8 – 5 2 + 1 = 3 8 = 8 


8. Подчеркни правильный ответ на вопрос: “Изменится ли сумма от перестановки слагаемых?” 
а) да б) нет 


9. Соедини линиями примеры с одинаковыми ответами. 
2 + 3 5 + 1 4 + 3 6 + 2 
1 + 5 3 + 4 3 + 2 2 + 7 

10.Вставь пропущенное число. 
3 + 5 = 8 6 + 3 = 9 7 + 1 = 8 
5 +…= 8 3 +…= 9 1 + 7 =… 


11.Подчеркни выражения, в которых выполняется вычитание. 
4 – 1 = 3 5 – 2 6 + 3 8 – 1 = 7 4 + 3 


12.В данных выражениях обведи кружочком вычитаемое. 
6 – 1 = 5 3 + 1 = 4 2 + 2 = 4 3 – 3 = 0 
13.В данных выражениях обведи кружочком уменьшаемое. 
7 – 5 = 2 3 – 0 = 3 1 + 4 = 5 8 – 2 = 6 


14.Найди и подчеркни решение, с помощью которого можно ответить на вопрос. 
а) На сколько 5 больше 3? 5 + 3 5 – 3 
б) На сколько 2 меньше 6? 6 – 2 2 + 6 














ТЕСТ 
ЧИСЛА ОТ 11 ДО 20. НУМЕРАЦИЯ. 
1. Запиши цифрами числа в строчку. 
ПЯТНАДЦАТЬ, ВОСЕМНАДЦАТЬ, ОДИННАДЦАТЬ, ТРИНАДЦАТЬ, ДВАДЦАТЬ, ЧЕТЫРНАДЦАТЬ, СЕМНАДЦАТЬ, ДВЕНАДЦАТЬ, ШЕСТНАДЦАТЬ, ДЕВЯТНАДЦАТЬ
……………………………………………………………………………………………………. 
2. Запиши число, в котором: 
а) 1дес. 5ед. …………………………………. 
б) 1дес. ………………………………… 
в) 1дес. 7ед. …………………………………. 
г) 1дес. 3ед. …………………………………. 


3. Вставь между точек пропущенные числа. 
а) 14, …, …, …, …, …, 20 
б) 16, …, …, …, …, …, 10 


4. Подчеркни число, которое следует при счете за числом 16. 
12, 15, 14, 17, 19, 13 


5. Подчеркни число, которое предшествует числу 13. 
11, 15, 17, 12, 10, 16, 14 


6. Среди данных чисел подчеркни те, которые при счете стоят между числами 17 и 20. 
12, 3, 15, 19, 7, 18, 11 


7. Запиши данные числа в порядке убывания. 
14, 12, 16, 20, 10, 18, 15 ……………………………………… 
8. Запиши данные числа в порядке возрастания. 
15, 11, 18, 12, 19, 14, 20 ……………………………………… 


9. Среди данных чисел обведи кружочком все двузначные числа. 
20, 10, 1, 7, 12, 36, 187, 4 


10.Среди данных чисел обведи кружочком все однозначные числа. 
15, 2, 45, 11, 50, 5, 100, 8 


11.Среди данных чисел найди наибольшее однозначное. Обведи его. 
5, 14, 8, 19, 9, 10, 1, 0 


12.Среди данных чисел найди наименьшее двузначное число. Обведи его. 
17, 12, 11, 19, 20, 10, 4, 15 


13.Представь числа в виде суммы двух слагаемых, одно из которых 10. 
12 = …………………………….. 18 = ………………………………….. 
16 =……………………………… 




ТЕСТ 
РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ. 
1. Соедини линиями в правильном порядке. 
РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ Брату 8 лет. Сестра на 2 года старше. 
УСЛОВИЕ ЗАДАЧИ Сколько лет сестре? 
ВОПРОС ЗАДАЧИ Сестре 10 лет. 
ОТВЕТ 8 + 2 = 10(лет) 
2. Соедини линиями вопросы задач со знаками тех действий, с помощью которых ты будешь отвечать на эти вопросы. 
СКОЛЬКО ВСЕГО? 
НА СКОЛЬКО МЕНЬШЕ, ЧЕМ ……? + 
СКОЛЬКО ОСТАЛОСЬ? 
НА СКОЛЬКО БОЛЬШЕ, ЧЕМ …….? - 
СКОЛЬКО СТАЛО? 


3. Внимательно прочитай условие задачи. Рассмотри решение и определи, какой вопрос был в задаче. Подчеркни его. 
а) У Миши 10 карандашей, а у Лены – 5. 
10 + 5 = 15 (к.) 
*На сколько у Лены больше карандашей, чем у Миши? 
*Сколько всего карандашей у детей? 
б) У Миши 10 карандашей, а у Лены на 5 карандашей больше. 
10 + 5 = 15 (к.) 
*Сколько всего карандашей у детей? 
*Сколько карандашей у Лены. 


4. Реши задачу. 
Девочка купила 5 тетрадей в клетку и 4 в линейку. Сколько всего тетрадей купила девочка? 
Решение: ………………………………………………………………………………………….. 
Ответ: …………………………………………………………………………………………….. 
5. Начерти геометрические фигуры. Соедини линиями фигуру с ее названием. 
Треугольник 
Овал 
Многоугольник 
Прямоугольник 
Квадрат 
Круг


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Тесты по математике для 1 класса

Автор: Бальбекова Александра Александровна

Дата: 19.12.2018

Номер свидетельства: 491614

Похожие файлы

object(ArrayObject)#849 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(173) "РАБОЧАЯ ПРОГРАММА  ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА  по математике   «Избранные вопросы математики»   11 класс "
    ["seo_title"] => string(94) "rabochaia-programma-eliektivnogo-kursa-po-matiematikie-izbrannyie-voprosy-matiematiki-11-klass"
    ["file_id"] => string(6) "237777"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1444394648"
  }
}
object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(259) "Внедрение проблемного обучения на уроках математики в классах 2 и 3 ступеней об учения как средство развития творческой активности учащихся. "
    ["seo_title"] => string(165) "vniedrieniie-probliemnogho-obuchieniia-na-urokakh-matiematiki-v-klassakh-2-i-3-stupieniei-ob-uchieniia-kak-sriedstvo-razvitiia-tvorchieskoi-aktivnosti-uchashchikhsia"
    ["file_id"] => string(6) "232141"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1442758847"
  }
}
object(ArrayObject)#849 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(141) "Полугодовые и итоговые контрольные работы по математике для 5-7 классов. ФГОС "
    ["seo_title"] => string(84) "polughodovyie-i-itoghovyie-kontrol-nyie-raboty-po-matiematikie-dlia-5-7-klassov-fgos"
    ["file_id"] => string(6) "241264"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1445199060"
  }
}
object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(93) "Рабочая программа по математике 6 класс. (Виленкин) "
    ["seo_title"] => string(54) "rabochaia-proghramma-po-matiematikie-6-klass-vilienkin"
    ["file_id"] => string(6) "241681"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1445282035"
  }
}
object(ArrayObject)#849 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(114) "Рабочая программа по математике для 2 класса ("Планета знаний") "
    ["seo_title"] => string(66) "rabochaia-proghramma-po-matiematikie-dlia-2-klassa-planieta-znanii"
    ["file_id"] => string(6) "172405"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1423816389"
  }
}

Личный сайт учителя и сертификат бесплатно!!!
Получите в подарок сайт учителя


ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства