Консультация для обучающихся: "Как запомнить таблицу умножения?"

 Консультация для обучающихся

На тему: « Как легко запомнить Таблицу умножения?»

Дата проведения консультации: 28.01.2021

Добрый день, ребята!

Сколько трудностей  возникает у  школьников, когда  приходит время выучить таблицу умножения.  Учитель  задает выучить, и родители пытаются  это сделать так же, как учили они  сами, т.е. зазубрить. Но так как механическая память не у всех из Вас развита одинаково, к тому  же,  она иногда может и подвести, если Вы вдруг не выспались или перетрудились на других уроках и немного устали. А ведь таблицу умножения надо не просто  выучить, а научиться припоминать нужные примеры быстро.

Есть несколько интересных способов запоминания таблицы умножения. На первых порах они помогут Вам запомнить трудные случаи или проверить правильность своего ответа. Но это только на первых порах, т.к. все они требуют времени, а на уроке его не так много и Вам, ребята надо научиться вспоминать таблицу умножения очень быстро.

Необходимо запомнить 100 примеров. Это много, но мы сразу познакомимся с основным свойством умножения - от перемены мест множителей произведение не меняется, то количество примеров, которые надо запомнить сразу уменьшается. Поэтому необходимо запомнить всего 45 примеров.

На 1 умножать легко, и запоминать не нужно. Чтобы умножить число на 10, просто дописать  к нему нуль. Это тоже просто. Остается запомнить 36 примеров.

Умножать на два легко. Для этого достаточно сложить число с самим собой. Для умножения на четыре необходимо прибавить к числу само число, а затем удвоить результат.

Умножаем на число 5. Для этого можно умножить число на десять и поделить пополам. Можно воспользоваться и другим способом. Если число четное, то к его половине нужно дописать 0. Если нечетное, то к половине предыдущего числа приписываем 5.  Например, решим 7 x 5. 7 - нечетное число, значит, берем половину предыдущего числа. Это 6, а половина - 3. К ней приписываем 5 и получаем 35. Значит, 7 x 5= 35. Правильно? Да. Легко? Очень.

Есть еще простой способ умножения числа 9. Даже не один.

С помощью пальцев. Кладем перед собой ладошки и загибаем пальчик, порядковый номер которого соответствует второму множителю. Теперь смотрим на ладошки и видим ответ: количество пальчиков слева от загнутого показывает количество десятков в произведении, а справа - единиц. Проверьте. Получилось?

Второй способ. Рассмотрите таблицу умножения числа 9. Какую закономерность можно увидеть?  Сумма чисел во всех произведениях равна 9!  А теперь давайте разберемся, как узнать само произведение.

Из второго множителя вычитаем 1 и получаем количество десятков в ответе. Чтобы узнать количество единиц, надо из 9 вычесть количество десятков. Попробуйте несколько раз, покажите эти способы ребенку, чтобы он  мог ими пользоваться.

Все эти способы хороши на первых этапах изучения таблицы умножения, а когда Вы автоматизируете эти знания, сможете легко и быстро вспомнить ответ в любое время.

2