Презентация для мероприятия "Математическая рулетка"

1.Приветствие.

Чтоб нам игры не нарушить порядок-

Приветствия ваши мы выслушать рады

            1 КОМАНДА « 2х2»                               2 КОМАНДА « Разноцветный треугольник»

9. «Да. Нет.»

Условия конкурса:

ведущий зачитывает вопросы, командам необходимо поднять флажок  да-красный, нет-синий. Правильный ответ – 1 балл.

Вопросы первой команде:

1. Результат от  деления это частное? (да)
2. Семь в квадрате это 14 . (нет)
3. Если угол больше 90, то он острый ( нет)
4. Наибольшее двузначное число 99.  (да)
5. Периметр квадрата со стороной 5 см равен 25 ?  (нет)

Вопросы второй команде:

1. Результат от вычитания называется разность? (да)
2. Восемь в квадрате 16. (нет)
3. Если угол меньше 90, то он тупой ( нет)
4. Наименьшее двузначное число 10. (да)
5. Площадь квадрата со стороной 5 см равна 20? (нет)

3. “ Помогай-ка ”

Число – как много в этом звуке
Для математики, друзья!
Но и в простой, обычной жизни
Без математики нельзя!

Все действия умеем делать,
И складывать, и вычитать,
И дроби все мы перемножим,
Разделим и получим “пять”!

Условия конкурса:

команды получают 6 карточек (по одной для каждого игрока). И хотя, каждый член команды получает индивидуальное задание, участники могут помогать друг другу. Когда команда выполнит все 6 заданий, капитан громко говорит “стоп” и другие команды сразу должны прекратить свою работу. Команда получает по одному очку за каждое правильно выполненное задание. Команда, закончившая работу первой и без ошибок, получает дополнительно 2 очка.

Карточки с заданиями (одинаковые всем командам):

1. 2,64 + 3,84 – 5,62   Ответ: 0,86
2. 3,85 + 2,41 – 5,98   Ответ:0, 28
3. 34 · 29 : 17              Ответ: 58            
4. 128 : 32 · 19            Ответ: 76
5. 52 + 25                     Ответ: 50
6. 63 – 6                       Ответ: 210

11. “Сколько чисел?”

У скольких двузначных чисел сумма цифр равна 10?

Ответ: у 9 чисел: 19,28,37,46,91,82,73,64,55.

7. “Дальше...”

Какими должны быть два следующих числа в последовательности:

10, 8, 11, 9, 12, 10, 13,…                                                       Ответ: 11,14.

10.  “Делимость”

Делится ли число 11· 21 · 31 · 41 · 51 – 1  на 10?

Ответ: да, потому что результат умножения оканчивается числом 1,    а после вычитания 1 число будет оканчиваться нулем, т. е. будет делиться на 10.

8.  “Семёрочка”

Сколько раз встречается цифра 7 при записи чисел от 1 до 100?

Ответ: 20 раз. (7,17,27,37,47,57,67,70, 71,72,73,74,75,76,77,78,79,87,97)

4.  “Составь слово”

 Составьте новые слова из слова  МАТЕМАТИКА (каждое слово       1 балл, слова произнесенные командами не должны повторяться)

2.  “Эрудиты”

Ребус 1.

Ребус 2.

Ребус 3.

_    * 0 * 3 *

      3 * 0 * 4

     1 8 9 9 0

Ребус 4.

_    7 * 5 3 *

      *  9 * * 2

      1 4 9 0 9

6. “ Рисовальный конкурс”

Ребятам предлагается нарисовать человечка, используя геометрические фигуры: отрезки, треугольники, четырехугольники и круги. Все, у кого человечек получился, получают по 3 балла, за самого симпатичного еще 1 балл.

5.  “Знай наших”

Назовите как можно больше пословиц, содержащих числительные, например, “Один в поле не воин”.

Варианты ответов: Семь бед … ответ.   Одна голова хорошо, а … лучше.                   Семь раз отмерь - … раз отрежь.   Одно дерево срубишь - … посади.               Один пашет, а … руками машут.     Один с сошкой,  … с ложкой.