kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

  1. Главная
  2. Математика
  3. Презентации
  4. Обыкновенные дроби (на казахском языке)

Обыкновенные дроби (на казахском языке)

Нажмите, чтобы узнать подробности

1. Ознакомление цели

2. Актуализация опорных знании

3. Обобщение пройденного материала

4. Закрепление и углубление пройденного материала путем решения задач различной сложности, также решение логических и нестандартных задач

5. Оценивание

6. Ознакомление и объяснение домащнего задания

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Обыкновенные дроби (на казахском языке) »

Қазақ қыздар гимназиясы №25 5 сынып математика Жай бөлшектер Екібістұз қаласы 2013 – 2014 о қу жылы Математика пәнінің мұғалімі: Ержанов К. Е.

Қазақ қыздар гимназиясы №25 5 сынып математика Жай бөлшектер Екібістұз қаласы 2013 – 2014 о қу жылы

Математика пәнінің мұғалімі: Ержанов К. Е.

Сабақ мақсаты: Білімділік: Өтілген тақырыптарды қайталау және жүйелеу. Жай бөлшектер және оларға амалдар қолдану дағдыларын қалыптастыру. Жай бөлшектерге қолданылатын амалдарды қайталау. Жай бөлшектерге байланысты тарихи құжаттармен таныстыру. Біліктерін логикалық оймен іске асыра білу. Дамытушылық: Ойлау қабілеттерін, өз беттерімен жұмыс жасауын дамыту, математикаға деген қызығушылығын арттыру. Тәрбиелік: Алған білімдеріне жауапкершілікпен қарауға, өз мүмкіндігіне сенуге, үлкен жетістікке ұмтылуға үйрету.

Сабақ мақсаты:

Білімділік: Өтілген тақырыптарды қайталау және жүйелеу. Жай бөлшектер және оларға амалдар қолдану дағдыларын қалыптастыру. Жай бөлшектерге қолданылатын амалдарды қайталау. Жай бөлшектерге байланысты тарихи құжаттармен таныстыру. Біліктерін логикалық оймен іске асыра білу.

Дамытушылық: Ойлау қабілеттерін, өз беттерімен жұмыс жасауын дамыту, математикаға деген қызығушылығын арттыру.

Тәрбиелік: Алған білімдеріне жауапкершілікпен қарауға, өз мүмкіндігіне сенуге, үлкен жетістікке ұмтылуға үйрету.

Қайталау сұрақтары: 1. Жай бөлшектің бөлімі нені көрсетеді, алымы нені көрсетеді? 2. Бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге қалай келтіреді? 3. Бөлімдері бірдей бөлшектерді қалай қосады? 4. Аралас сандарды азайту амалы қалай орындалады? 5. Бөлшектер қалай көбейтіледі? 6. Натурал санды бөлшек санға қалай көбейтеміз? 7. Аралас сандар қалай көбейтіледі? 8. Өзара кері сандар деп қандай сандарды атайды? 9. Санның бөлігін қалай табады? 10. Бөлшекті бөлшекке бөлу қалай орындалады? 11. Аралас сандарды бөлу амалы қалай орындалады ? 12. Натурал сандарды бөлшекке бөлу қалай орындалады? 13. Бөлігі бойынша санды қалай табады?

Қайталау сұрақтары:

1. Жай бөлшектің бөлімі нені көрсетеді, алымы нені көрсетеді?

2. Бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге қалай келтіреді?

3. Бөлімдері бірдей бөлшектерді қалай қосады?

4. Аралас сандарды азайту амалы қалай орындалады?

5. Бөлшектер қалай көбейтіледі?

6. Натурал санды бөлшек санға қалай көбейтеміз?

7. Аралас сандар қалай көбейтіледі?

8. Өзара кері сандар деп қандай сандарды атайды?

9. Санның бөлігін қалай табады?

10. Бөлшекті бөлшекке бөлу қалай орындалады?

11. Аралас сандарды бөлу амалы қалай орындалады ?

12. Натурал сандарды бөлшекке бөлу қалай орындалады?

13. Бөлігі бойынша санды қалай табады?

1 Дұрыс бөлшек Бұрыс бөлшек немесе = 1 Бұрыс бөлшек алымы бөлімі алымы бөлімі алымы = бөлімі" width="640"

Ж ай бөлшектер

1

Дұрыс бөлшек

Бұрыс бөлшек

немесе

= 1

Бұрыс бөлшек

алымы бөлімі

алымы бөлімі

алымы = бөлімі

Ауызша есептер:

Ауызша есептер:

К ітаппен жұмыс: № 907. 1) 2) № 908 1) 2)

К ітаппен жұмыс:

№ 907.

1) 2)

№ 908

1) 2)

Бөлшектерді жазып және оқып шығыңдар: Алымы Бөлімі Жазылуы Алымы Алымы Бөлімі Бөлімі Жазылуы Жазылуы

Бөлшектерді жазып және оқып шығыңдар:

Алымы

Бөлімі

Жазылуы

Алымы

Алымы

Бөлімі

Бөлімі

Жазылуы

Жазылуы

Бөлшек түрінде жазып және оқып шығыңдар: Алымы Бөлімі Жазылуы Алымы Алымы Бөлімі Бөлімі Жазылуы Жазылуы

Бөлшек түрінде жазып және оқып шығыңдар:

Алымы

Бөлімі

Жазылуы

Алымы

Алымы

Бөлімі

Бөлімі

Жазылуы

Жазылуы

Тест тапсырмалары. Амалдарды орындаңдар: 1. А) Б) В) Г) 2. А) Б) В) Г) 3. А) Б) В) Г) 4. А) Б) В) Г) 5. А) Б) В) Г)

Тест тапсырмалары. Амалдарды орындаңдар:

1. А) Б) В) Г)

2. А) Б) В) Г)

3. А) Б) В) Г)

4. А) Б) В) Г)

5. А) Б) В) Г)

Логикалық жаттығу. Жыл он екі айдың ішінде 30 және 31 сандары ауысып отырады. Ал 28 және 29 сандары қай айда кездеседі? Қосарланып жегілген ат-арбамен Самат 8 шақырым жол жүрді. Оның әр аты неше шақырым жол жүрді? Ағаш үстінде 100 торғай отырды. Аңшы 5 торғайды атып алды. Торғайдың қаншасы қалды?

Логикалық жаттығу.

  • Жыл он екі айдың ішінде 30 және 31 сандары ауысып отырады. Ал 28 және 29 сандары қай айда кездеседі?
  • Қосарланып жегілген ат-арбамен Самат 8 шақырым жол жүрді. Оның әр аты неше шақырым жол жүрді?
  • Ағаш үстінде 100 торғай отырды. Аңшы 5 торғайды атып алды. Торғайдың қаншасы қалды?

Тірек кесте. Бөлшектерді қысқарту арқылы биылғы жылдың қазақша атауын кестеде табамыз. и ы р с

Тірек кесте.

Бөлшектерді қысқарту арқылы биылғы жылдың қазақша атауын кестеде табамыз.

и ы р с

“ Бағытпен жалғастыр” ойыны. Бірлік бөлшек Ең кіші жай сан Жұп цифр Дұрыс бөлшек Тақ цифр Аралас сан Бұрыс бөлшек

“ Бағытпен жалғастыр” ойыны.

Бірлік бөлшек

Ең кіші жай сан

Жұп цифр

Дұрыс бөлшек

Тақ цифр

Аралас сан

Бұрыс бөлшек

Оқулықпен жұмыс. № 910. Туристтер межелеген жерге дейінгі қашықтықтың жартысын тас жолмен, -ін орман ішімен, қалғанын қара жолмен жүрді. Туристтер жолдың қандай бөлігін қара жолмен жүрді?

Оқулықпен жұмыс.

№ 910. Туристтер межелеген жерге дейінгі қашықтықтың

жартысын тас жолмен, -ін орман ішімен, қалғанын қара

жолмен жүрді. Туристтер жолдың қандай бөлігін қара жолмен

жүрді?

№ 919 есеп. Квадраттың қабырғасы см . Оның периметрін табыңдар.

№ 919 есеп.

Квадраттың қабырғасы см . Оның периметрін табыңдар.

Теңдеуді шешіңдер: А тобы Б тобы В тобы

Теңдеуді шешіңдер:

А тобы

Б тобы

В тобы

“ Кім жылдам?” ойыны 12 мен 8-дің ЕКОЕ-ін , ЕҮОБ-ін табыңдар. 6 мен 9-дың ЕКОЕ-ін , ЕҮОБ-ін табыңдар.

“ Кім жылдам?” ойыны

12 мен 8-дің

ЕКОЕ-ін ,

ЕҮОБ-ін табыңдар.

6 мен 9-дың

ЕКОЕ-ін ,

ЕҮОБ-ін табыңдар.

Сөзжұмбақ шешу:

Сөзжұмбақ шешу:

  • Алымы бөліміне тең немесе алымы бөлімінен үлкен бөлшек.
  • Бөлшек сызығының астындағы сан.
  • Бөлшек сызығының үстіндегі сан.
  • О нүктесінен бірдей қашықтықтағы нүктелерден құралған тұйық сызық.
  • Ең кіші жай сан.
  • Координаталық сәуледегі таңдап алынған кесінді.
Тарихи мәліметтер Атау Уақыты Бөлшек сызығы, бөлшек ХІІ Ұлты Алым, бөлім ХІІ Итальян Тегі Леонардо Пизанский Грек Б.з.д. 287-212 Бөлшек туралы толық мәлімет Максим Плануд Грек ХХ Архимед Орта Азия математигі Әл-Хорезми

Тарихи мәліметтер

Атау

Уақыты

Бөлшек сызығы,

бөлшек

ХІІ

Ұлты

Алым, бөлім

ХІІ

Итальян

Тегі

Леонардо Пизанский

Грек

Б.з.д.

287-212

Бөлшек туралы толық мәлімет

Максим

Плануд

Грек

ХХ

Архимед

Орта Азия математигі

Әл-Хорезми

Үйге тапсырма: № 912, №917.

Үйге тапсырма:

№ 912, №917.


Получите в подарок сайт учителя

Алгебра 9 класс ФГОС

Электронная тетрадь по геометрии 9...

Математика 6 класс ФГОС

Геометрия 10 класс ФГОС

Электронная тетрадь по алгебре 10 класс...

Электронная тетрадь по математике 6...

Алгебра 7 класс

Электронная тетрадь по геометрии 7...

Предмет: Математика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Обыкновенные дроби (на казахском языке)

Автор: Ержанов Кайрат Едилович

Дата: 23.06.2014

Номер свидетельства: 107928

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(244) "Интегрированный урок по математике в 5-х классах с элементами речевых навыков по казахскому языку.«Десятичная запись дробных чисел» "
    ["seo_title"] => string(149) "intieghrirovannyi-urok-po-matiematikie-v-5-kh-klassakh-s-eliemientami-riechievykh-navykov-po-kazakhskomu-iazyku-diesiatichnaia-zapis-drobnykh-chisiel"
    ["file_id"] => string(6) "181617"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425377731"
  }
}

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(174) "Арифметические действия с обыкновенными дробями и смешанными числами. Астана қаласына саяхат."
    ["seo_title"] => string(80) "arifmietichieskiie_dieistviia_s_obyknoviennymi_drobiami_i_smieshannymi_chislami_"
    ["file_id"] => string(6) "413175"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1493882922"
  }
}

Полезное для учителя




Распродажа видеоуроков!
1240 руб.
2070 руб.
1500 руб.
2500 руб.
1440 руб.
2400 руб.
Смотреть все комплекты
Курсы ПК и ППК для учителей!
Смотреть все курсы
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет

Восстановить пароль
Регистрация
Проверка свидетельства