Математический турнир по теме натуральные числа. Обыкновенные дроби

Математический турнир для кадет 5 класса

Преподаватель : Непорожняя Н.М.

12.12.14г.

Тема урока : Натуральные числа. Дроби

Цели урока :

обучающие -

повторить теоретический и исторический материал по теме «Натуральные числа. Дроби» , закрепить , систематизировать знания по теме, показать практическое применение ;

развивающие-

вовлечение кадет в коммуникативную, практическую деятельность как фактор личностного развития;

способствовать формированию мышления, направленного на применение полученных знаний, решение нестандартных задач;

воспитательные –

воспитывать умение слушать, анализировать, адекватно оценивать свои ответы, сравнивать с ответами других кадет., научиться выбирать и признавать «лидера»

Тип урока: Урок применения и демонстрации предметных знаний, умений, навыков.

Форма проведения: Математический турнир .

Турнир — коллективное состязание школьников старших классов в умении решать сложные научные проблемы, убедительно представлять свои решения, отстаивать их в научных дискуссиях

План проведения :

• 1. Разминка.
• 2. Блиц-турнир
• 3. Решение задач с помощью уравнения.
• 4. Задача ЕГЭ 2015.
• 5. Конкурс эрудитов
• 6. Подведение итогов.

Высказывания о математике:

• « Математика- царица всех наук»

Карл Гаусс Мало иметь хороший ум, главное- хорошо его применять. Рене Декарт

• Математику уже затем знать надо, что она ум в порядок приводит.

М.Ломоносов

Разминка ( задачи на смекалку )

• 1. На двух аэродромах поровну самолётов. Если 10 самолётов перелетят с одного аэродрома на другой, то на сколько там станет их больше?

2. Снаряд весит 1 кг 4оог и ещё полснаряда. Сколько весит снаряд?

• 3. Что произойдёт с площадью квадрата, если его сторону увеличить в 2 раза?
• 4. Тройка лошадей пробежала 36 км. Сколько пробежала каждая лошадь?
• 5. Три плюс три умножить на три. Сколько будет?

Блиц- турнир

• Вопросы первой команде:

• 1. Натуральные числа- это…
• 2. Какой системой счисления мы пользуемся?
• 3. Единицы измерения длины:
• 4. Прямой угол – это…
• 5. Виды треугольников.
• 6. Что такое площадь?
• 7. Какая дробь называется правильной?
• 8. Показать «косую сажень».
• 9. Верно ли утверждение: 1/6 4/6 ?
• 10. Что такое буквенное выражение?
• 11.Чему равна сумма углов треугольника?
• 12.Каким прибором измеряют скорость?
• 13. Показать квадратный дециметр.
• 14. Может ли треугольник быть со сторонами 2 см, 3 см и 4 см?

Блиц- турнир

• Вопросы второй команде:

• 1.Сколько цифр мы знаем?
• 2.По какому принципу записывают арабские цифры?
• 3. Единицы измерения массы?
• 4. Тупой угол?
• 5.Виды четырехугольников.
• 6.Какие углы называются смежными?
• 7.Какая дробь называется неправильной?
• 8. Показать «маховую сажень».

9. Верно ли утверждение: 4/6

• 10. Что такое числовое выражение?
• 11.Чему равна сумма углов прямоугольника?
• 12. Каким прибором измеряют температуру?
• 13.Показать квадратный метр.
• 14. Найти площадь прямоугольного треугольника с катетами 4 и 7 см.

Блиц- турнир

• Вопросы третьей команде:

• 1. Что изучает математика?
• 2.Почему наша система счисления называется десятичной ?
• 3. Как сложить дроби с равными знаменателями?
• 4. Что такое развёрнутый угол?
• 5.Сформулировать теорему Пифагора.
• 6. Что такое дюйм?
• 7. 0 – натуральное число?
• 8. Показать квадратный сантиметр.
• 9. Верно ли утверждение: 6/6
• 10. Что такое дельтоид?
• 11.Чему равны углы равностороннего треугольника?
• 12. Что измеряют курвиметром?
• 13. По какой формуле можно найти площадь непрямоугольного треугольника?
• 14. Может ли треугольник быть со сторонами 4 см, 5 см и 9 см?

Задача на составление уравнения

• В первой дивизии было 32 танка. Сколько танков было во второй дивизии, если известно, что в третьей дивизии было на 19 танков больше, чем во второй дивизии, а всего было 253 танка.

(101)

Задача из ЕГЭ 2015

• Найти объём фигуры.

Конкурс эрудитов

• Составить как можно больше слов из букв слова «МАТЕМАТИКА»

Инсценировка стихотворения Е.Панина «Треугольник и квадрат»

Построили египетский треугольник