Предметные Недели – это традиционные мероприятия в школе. Планируя Неделю математики я стараюсь предложить обучающимся разнообразные творческие конкурсы и мероприятия. Моя цель: дать всем детям возможность участвовать в интеллектуальных и творческих конкурсах, творить, испытать удовлетворение от победы.
Один из таких конкурсов «Разгадывание ребусов».
Ребусы – это загадки, в которых зашифрованы слова. Чтобы разгадать слово, необходимо разобраться в рисунках и замысловатых комбинациях букв, цифр и других символов. В ребусах используют ноты, запятые, стрелки. Изображения часто переворачивают. Хитрых способов усложнить ребус существует множество, порой сложно догадаться, что изображено на пиктограмме. Поэтому, разгадать ребус, опираясь только на правила, не всегда возможно. Хитроумный ребус потребует от ученика интеллектуальных качеств. Взявшись за разгадывание ребусов, ребенок развивается, разносторонне тренируя свою память, сообразительность, воспитывая упорство.
Конкурс - соревнование между учащимися, я провожу в кабинете математики с использованием интерактивной доски. Все ребята "рвутся в бой." Кто первым решит ребус, озвучивает свое слово; правильность ответа сверяет с ответом на слайде и объясняет, как он это сделал. При проведении таких конкурсов , дети, действительно, становятся более раскрепощенными, могут свободно высказывать свое мнение. Все это приводит к положительному результату и хорошим эмоциям.
Побеждает тот, кто разгадал больше ребусов.
