Просмотр содержимого документа
«Математикалық марафон»
Математика пәніне
қош келдіңіздер
Бағалау
Үш шапалақ
Қызығушылықты ояту
Марафон жайлы
видеоролик
Сабақтың тақырыбы:
Математикалық
марафон
Сабақтың мақсаты:
1.5.1.2 .
Есептер мен теңдеулерді шешу дағдыларын бекіту;
Топқа бөлу
І топ ІІ топ ІІІ топ
Теңге алу
Алтыбақан
Бәйге
Сабақтың
өту кезеңдері
Асық ату
1 – кезең «Теңге алу»
Жарысқа 20 спортшы қатысты . Бірінші күні 7 спортшы , екінші күні 3 спортшы , ал қалғаны үшінші күні сайысқа түсті . Үшінші күні неше спортшы сайысқа түсті ?
Бағалау
2 – кезең «Алтыбақан»
1- топ : х- 8=11 6+x=20 18-x =6
2- топ: х+7 = 19 у-16= 4 х+7 = 18
3 – топ :19- а = 5 у-10= 1 х+5 = 16
3 – кезең «Асық ату»
Өрнектерге салыстыру белгілерін
қойып шығыңыз :
1- топ 5+12 18-3 ; 6+3-1 5-4+8 ;
15 см+4 см 20 см -3 см ;
2 –топ 19-9 17+2 ; 10-2 +2 15+0-7;
5 кг +5 кг +2 кг 20 кг -8 кг;
3- топ 18+1 13+7 ; 50+40 70+10;
9 дм +2 дм +1 дм 4 дм +5 дм;
Сергіту жаттығуы
4 –кезең Бәйге
1 – топ:
1) 4 апта және бірнеше күннен тұратын уақыт аралығы
2) Кестенің элементі
3)Сандық мәлеметтері төртбұрыштар мен шаршылардың көмегімен көрсетілетін сызба
Кері есеп
Дамир 7 қызғалдақ және 10 сарғалдақ пиязшығын сатып алды . Дамир неше гүл отырғызады ?
2 – топ:
1)Аптаның бірінші күні
2)Жылдағы барлық күндер көрсетілетін кесте
3)Кестенің элементі
Дамир 17 қызғалдақ гүлін отырғызбақшы болды . Бірақ ол 7 қызғалдақ және бірнеше сарғалдақ пиязшығын сатып алды .Дамир неше сарғалдақ пиязшығын сатып алды ?
3– топ:
1)Тапқырлықты , ой ұшқырлығын қажет ететін есе
2) 60 секундқа тең уақыт өлшем бірлігі
3)Еептің бөлігі
Сыныптағы 12 бала би үйірмесіне, ал 7 бала музыка үйірмесіне барады . Барлығы неше бала үйірмеге қатысады ?