Внеклассное занятие по математике в 9 классе "Прогулка по лесу"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа №7 для обучающихся с ОВЗ»

внеклассное занятие

по математике в 9 класс

«Прогулка по лесу»

учитель математики Александрова Т.Н.

г. Березники 2016 – 2017 учебный год

Девиз: «Чем больше я знаю, тем больше умею»

Цели:

• пробудить математическую любознательность и инициативу

• расширить кругозор учащихся

• развивать умение объективно оценивать свои возможности и силы

• воспитание любви к природе, чувства ответственности за свои действия на лоне природы.

Оборудование: таблицы, плакат с эмблемой – земной шар с большой ромашкой и бабочкой, организован чайный стол с дарами природы (четырьмя видами варенья и фруктовый чай)

Ход занятия

1. Вступительное слово учителя:

На нашем занятии большинство занятий, познавательной информации будет подчинено слову экология. Что оно обозначает? (ответы учащихся). Итак, экология – это наука о связях между живыми существами и окружающей средой, между человеком и природой.

Большую часть земного шара занимают леса. Про кого говорят «зеленые легкие планеты? (ответ – про лес).

Высказывания учеников:

1. Лес – свежий воздух для легких, влага и тень

2. Лес – дом для зверей и птиц

3. Лес – кладовая природы, бесплатно дающая свои дары: орехи, ягоды, грибы

4. Лес – зеленый наряд нашей планеты и санитар атмосферы. Один гектар еловых насаждений может задержать в год до 32 тонн пыли

5. Лес – наше богатство

6. Охраняйте и берегите лес!

2. Информация для любознательных.

Как вы думаете, сколько лет растет дерево?

Одна остистая сосна в Калифорнии растет уже 4700 лет; дуб – до 1000 лет; сосна – 400 лет; ель – 300 лет.

1. Заочное путешествие на лесную поляну.

Скоро лето и сотни людей отправятся в лес. Отправимся и мы с утра пораньше. Ранним летним утром в лесу еще не жарко. На траве блестит холодная роса. Солнце быстро высушит траву и нагреет воздух. Так и хочется посидеть в тени деревьев, подышать свежим воздухом. Вдруг слышим назойливый комариный писк, тут и мухи прилетели. Комары и мухи переносчики инфекции. Как вы думаете, кто в лесу уничтожает комаров и мух? (птицы, лягушки, пауки)

Загадка (за правильные ответы жетоны)

Восемь ног, как восемь рук

Вышивают шелком круг.

Мастер в шелке знает толк,

Покупайте мухи шелк.

Кто это? – (паук) – рисунок в паутине

Задача 1

Как долго живет паук, если его средняя продолжительность жизни составляет 1% от продолжительности жизни ели? (1% от 300 лет равен 30г)

Для любознательных: Паутина паука очень тонкая. Чтобы опоясать паутиной экватор, нужно всего паутины 340г, но она очень прочная, прочнее стальной нити такой же толщины. Пауки – основные истребители мух в лесу.

Скажем дружно: Не убивайте пауков!

Кого называют «санитарами» леса? (муравьев)

Задача в стихах

В муравейнике мурашки

Шили к празднику рубашки

Одному мурашке в день

Нужно сшить четыре штуки.

Сколько же семи мурашкам

Надо сшить всего рубашек?

(7х4=28 рубашек)

(рисунок муравейника и муравья)

Для любознательных: муравьи очищают лес от мусора. Они живут большой семьей в муравейник – это только небольшая видимая часть муравьиного дома, большая часть которого находится под землей на глубине 20 м. Здесь есть и вентиляция, и хранилища, и детские комнаты, и даже кухне. Каждый муравей выполняет в муравейнике строго определенную работу.

Есть муравьи – строители, солдаты, няньки. Муравей может на себе перетащить груз, в 10 раз, превышающий собственный вес.

Внимание! Конкурс «трудоголиков».

Каждый из вас получил коробок, в который перемешалась крупа риса и гречи.

Как можно быстрее и чище отделить одну крупу от другой. (итог, кто первый)

Дружно снова скажем: «Не наступайте на муравьев! Не разоряйте муравейники!

Ни одна лесная поляна не бывает без цветов. Рука так и тянется, чтоб сорвать самый красивый цветок. Остановись и подумай.

Если я сорву цветок,

Если ты сорвешь цветок,

Если все: и я, и ты,

Если мы сорвем цветы –

Опустеют все поляны

И не будет красоты!

Задача 2

Из 250 000 видов растений Земли 10% находятся на грани исчезновения. Сколько это видов? (250 000 : 10 = 25 000 видов)

И снова скажем: Не срывайте растения и цветы.

1. Давайте отдохнем, закроем глаза, послушаем тишину. Вдруг, какой-то звук привлек ваше внимание. Что это может быть? (пение птиц, стук дятла, писк комара или мыши, жужжание пчелы, стрекот кузнечика и т.д.)

Задание:

а) Какой один звук повторяется в данных четырех словах?

Угол, ломаная, литр, миллиметр

б) Какие два звука повторяются?

Гектар, книга, грамота, грамм

1. Сказочные задачи

Пока мы отдыхали на поляне там в чаще леса на нехоженых тропинках следы невиданных зверей, избушка там на курьих ножках стоит без окон и дверей. Там царь Кощей над златом чахнет. Там русский дух, там Русью пахнет.

Задача 1

Иван – царевич шел тропинками нехожеными 6 часов, со скоростью 7 км/ч. Сколько километров он прошел?

Задача 2

Избушка на курьих ножках за 8 часов пробежала 72 км. С какой скоростью бежала избушка?

Задача 3

Кощей Бессмертный проехал на Змее Горыныче 180 км. Сколько часов они были в пути, если средняя скорость Змея Горыныча равна 90 км/ч?

(Все задачи решаются с помощью таблицы)

Беседа по решенным задачам:

• Что необычного вы заметили в этих задачах? (герои сказок)

• Как вы думаете, почему они к вам пришли? (потому что книжек и в том числе сказок вы не читаете)

• Герои сказок надеются, что еще не поздно обратиться к книгам, в которых можно много нового узнать.

1. Пора возвращаться домой с нашей прогулки. Покидая нашу поляну оглянемся вокруг себя, не нарушили ли мы порядок, чтоб не получить такую жалобу (читает ученик).

Была я красивая, была я пригожая. Стала сама на себя непохожая! Траву на мне вытоптали, кусты поломали. Березку на дрова срубили, елочку – на подстилку. Забросали меня банками, грязной посудой, щепками, бумагой. ЖА-ЛУ-ЮСЬ!

Бывшая лесная поляна.

1. «Сладкий» конкурс

Учитель: Ребята, если все вы, ваши родные, знакомые и все люди Земли будут охранять природу, бережно к ней относиться, то не иссякнет ее кладовая, и мы будем пользоваться ее дарами. Приглашаю вас к чайному столу.

Задание: продегустируйте 4 вида варенья и узнайте из каких оно ягод.

Чай тоже ягодный, угадайте из какой ягоды заварка. Приятного аппетита!

(Подведение общих итогов, награждение) Спасибо за работу!