Внеклассное мероприятие по математике "Путешествие в страну Проценты"

Внеклассное мероприятие по математике

"Путешествие по стране «ПРОЦЕНТЫ»

Автор: Мысина Анастасия Викторовна

Цель: Создание условий для закрепления полученных знаний по теме «Проценты» в игровой форме, а также для развития интереса учащихся к математике.

Задачи:

Развитие умения применять в игре полученные знания.

Развитие внимания, математического мышления, находчивости, сообразительности, памяти, оригинальности и гибкости мышления.

Развитие кругозора учащихся.

Воспитание заинтересованности к математике.

Воспитание выдержки, терпения, способствовать сплоченности детского коллектива.

Оборудование:

Для участников - ручки, карандаши, маршрутные листы; для руководителей станций – вывески-названия станций, которые прикрепляются на двери кабинетов, задания для каждого этапа; для награждения команд - призы и грамоты.

Правила игры: Класс делится на три (четыре) команды. Каждой команде даётся маршрутный лист, в котором указаны названия станций и номера кабинетов. Командам необходимо будет набрать как можно больше баллов на каждой станции. По сигналу команды расходятся по своим станциям. Время пребывания на каждой станции 4-5 минут. По сигналу команды переходят на следующую станцию. За временем стоянки следит начальник станции.(ученик 7-9классов)

Станция «Шифр».

Задание: Расшифруйте фамилию инженера, впервые опубликовавшего таблицы для расчета процентов в  1584 году.

Станция «Распродажа»

Задание: Товар на распродаже уценили на 60 %, при этом он стал стоить 1680 р. Сколько стоил товар до распродажи ?

Станция «Молочная»

Задание:  Количество сливок, получаемых из молока, равно 21%. Сколько сливок получиться, если использовать 48 литров молока?

Станция «Банк»

Задание:

Выясните, что выгоднее:

- Положить в банк на год 30 000 руб. под 8% годовых,

- Положить в банк на год 40 000 руб. под 7% годовых?

Станция «Учительская»

Задание:

Учитель подводит итоги успеваемости за четверть. В 5а 9 учеников учатся на отлично и хорошо, а в 5б -11, но в 5а- 16 учеников, а в 5б -20 учеников. Какой класс лучше учится?

Станция «Штрафная»

Задание:

Занятия ребенка в музыкальной школе родители оплачивают в сбербанке, внося ежемесячно 250 р. Оплата должна производиться до 15 числа каждого месяца, после чего за каждый просроченный день начисляется пеня в размере 4 % от суммы оплаты занятий за один месяц. Сколько придется заплатить родителям, если они просрочат оплату на два дня?

Станция «Кредит»

Задание:

Помогите семье Ивановых рассчитать ежемесячный платеж по кредиту в случае, если семья возьмет кредит в размере 30.000 рублей на покупку компьютера для своего сына на 3 месяца. Процентная ставка 24% годовых, если выплачивать нужно ежемесячно одинаковую сумму.

Станция «Поздравительная»

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ. (пример)

Веселый паровозик ________________________________

Название

Общее количество баллов___________