kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Внеклассное мероприятие на тему «Жить или курить?» для учащихся 6-х классов с применением темы «Проценты»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данное мероприятие направлено на привитие интереса к здоровому образу жизни

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Внеклассное мероприятие на тему «Жить или курить?» для учащихся 6-х классов с применением темы «Проценты»»




МБОУ ГИМНАЗИЯ №19 им. Н.З. Поповичевой







Внеклассное мероприятие на тему

«Жить или курить?»

для учащихся 6-х классов

с применением темы «Проценты»







Составила и провела: учитель математики Костина Г.В.









ЛИПЕЦК 2019






(слайд 1) Костина: Ребята! Сегодня мы с вами встретились в этом зале для того, чтобы участвуя в решении математических задач, ответить на вопрос: «Жить или курить?»

Мы встретимся с гостями сегодняшнего мероприятия, послушаем их и ответим на заданные ими вопросы. Все эти вопросы неразрывно связаны с недавно изученным материалом по математике. Так что мне остается пожелать всем вам счастливого пути на маршруте в страну «Проценты». В путешествие отправятся 3 команды 6-х классов – ТРЕУГОЛЬНИК, КВАДРАТ и КРУГ, а сопровождать их будут команды поддержки. Итак, просим команды занять свои места и поприветствовать друг друга.

(слайд 2) Жеребятьева:

Здоровье – самый лучший друг,

Оно у каждого вокруг,

Кто любит спортом заниматься

И утром бодрым просыпаться,

Кто любит фруктов много есть,

Ведь витаминов в них не счесть!

Здоров лишь тот, кому не лень

Гулять на воздухе весь день.

Здоровье будет пусть у всех.

Здоровье – это ваш успех!

Костина: Ребята! Как вы считаете, какой вред наносит нам и нашему организму КУРЕНИЕ? – (ответы детей)… Правильно. Но…


(слайд 3) Жеребятьева: Курение также

  • Загрязняет легкие

  • Затрудняет проникновение воздуха в организм

  • Затрудняет нормальную работу сердца

  • и, наконец, от курения желтеют зубы и появляется дурной запах.


(слайд 4) Костина: Поэтому мы с вами делаем вывод: КУРИТЬ – ЗДОРОВЬЮ ВРЕДИТЬ!

Сегодня у нас в гостях витамины А, В и С. Поэтому поприветствуем их и предоставим им слово.


(слайд 5) Витамин А: Курбатова: Я – витамин А и хочу немного рассказать о себе: На слайде вы видите продукты, содержащие витамин А. Этот витамин оказывает влияние на рост человека, улучшает состояние кожи, способствует сопротивлению организма инфекциям, обеспечивает рост и развитие эпителиальных клеток, входит в состав зрительного пигмента палочек сетчатки глаза и зрительного пигмента. Эти пигменты регулируют темновую адаптацию глаза.

Недостаток витамина A приводит к ухудшению зрения в сумерках ("куриной слепоте") Отмечается также похудение (вплоть до истощения)

Я предлагаю сегодня вам решить задачи. Решив их, вы сделаете для себя некоторые открытия и поймете, почему не нужно курить. Все необходимое для решения у вас на столах. И пока вы будете обдумывать ответы и оформлять решения, команды болельщиков будут зарабатывать для команды своего класса дополнительные баллы. Оценивается не только сорость решения, но и правильность ответа. Итак, внимание на слайд: НА ЗАПИСЬ РЕШЕНИЯ И ОБДУМЫВАНИЕ – 5 минут! Удачи всем командам!!! (слайд 6)

Задачи от витамина А:

  1. Известно, что в среднем 80% курящих страдают заболеванием легких. Найдите количество больных, если курят 500 человек.

  2. По данным Всесоюзной Организации Здравоохранения в настоящее время в год умирает почти 50 млн. человек в мире , 6% всех смертельных случаев – это употребление табака. Сколько людей гибнет от курения?

  3. Ежегодно диагноз рак легких получают 18 тыс. человек , что составляет 30% всех курильщиков. Сколько человек из числа курильщиков еще можно уберечь от этого страшного заболевания?


Костина: Пока команды заняты, мы с вами тоже разомнемся. Я читаю условия задач, вы эти задачи решаете. Правильный ответ – дополнительный балл своей команде. Приготовили свои ручки и листочки. Начали!

  1. Некурящие люди вынуждены дышать «выхлопными газами» курящих. Курящие ежегодно выкуривают в атмосферу:

  • 720 т - синильной кислоты

  • 38400 т – аммиака

  • 108000 т – никотина

  • 600000 т - дегтя

  • 550000 т – угарного газа.

Каким количеством вредных веществ курящие отравляют атмосферу?


  1. Некоторые фирмы за одну и туже работу курильщикам устанавливают заработную плату на 15% ниже, чем некурящим. Заработная плата – 340$. На сколько меньше денег получит курящий?


  1. До 15% рабочего времени уходит на курение. Рабочий день длится 8 ч. Сколько рабочего времени теряется из-за курения?


  1. Курящие дети сокращают жизнь на 15%. Определите, какова продолжительность жизни нынешних курящих детей, если продолжительность жизни в России 56 лет?


  1. Средний вес новорожденного ребёнка 3кг 300г. Если у ребёнка курит отец, то его вес будет меньше среднего на 125г, если курит мать – меньше на 300г. Определите, сколько % теряет в весе новорожденный, если курит папа? Курит мама?

Курбатова: Прошу команды сдать свои работы. Результаты:…


Костина: Спасибо Витамину А. Я приглашаю сюда Витамин В.


(слайд 7) Вангородская (витамин В): Здравствуйте, ребята! Я думаю, что меня вы тоже знаете – посмотрите на продукты, в которых меня можно найти.

Любые излишки витамина В выделяются и не запасаются в организме. Он должен восполняться ежедневно. Польза витамина В заключается в том, что он:

  • Способствует росту.

  • Улучшает переваривание пищи, особенно углеводов.

  • Улучшает умственные способности.

  • Нормализует работу нервной системы, мышц и сердца.

  • Помогает при морской болезни и укачивании.

  • Уменьшает зубную боль после стоматологических вмешательств.

И я предлагаю вам решить 2 задачи. Условия вашей работы те же. Итак, внимание на экран. Время работы то же. Удачи!

(слайд 8) Задачи от витамина В :

  1. После курения происходит уменьшение диаметра мельчайших артерий на 30%. На сколько микрон уменьшился диаметр артерии, если он был равен 20 микронам ? Чему он стал равен?

  2. Если хорошая секретарь – машинистка курит, то на странице печатного текста в 800 знаков у неё будет 4% ошибок. Сколько сделает ошибок машинистка на этой странице? Сколько будет у неё ошибок на странице, где знаков в 1,5 раза больше?

Костина: Ну а я снова работаю с болельщиками. Ребята! Предложите мне свои версии проведения физкультминутки на уроке. Мы вместе их оценим – максимум 3 балла. И т.к. это было домашним заданием – начинаем…

(после проведения физкультминутки подводим итоги и суммируем результаты команд)

Витамин В соберет решенные задачи . Результаты таковы: …

Ну а я приглашаю сюда Витамин С. Вам слово.


(слайд 9) Пиминова (витамин С): Я – витамин С, меня все очень любят.

Я играю основную роль в образовании коллагена, который важен для роста и восстановления клеток тканей, десен, кровеносных сосудов, костей. Курильщики и престарелые люди имеют повышенную потребность в витамине С для заживления ран, ожогов и кровоточащих десен, для ускорения заживления после операций. Я предохраняю от многих вирусных и бактериальных инфекций, помогаю при лечении простудных заболеваний. Вот мои задачи. Счастливого пути!

(слайд 10) Задачи от витамина С :

  1. Дневная норма приема витамина С 500 мг . 1 сигарета разрушает 1/20 часть дневной нормы. Сколько витамина С разрушает одна выкуренная сигарета? Сколько витамина ворует у себя тот, кто выкуривает 14 сигарет в день? Сколько витамина С у него остается?

  2. Известно, что если человек пробыл в накуренном помещении 1 ч , то это равноценно 4 выкуренным сигаретам . Сколько человек потерял витамина С , если он пробыл в накуренном помещении 2 ч?


Костина: Ребята! Все вы знаете о пользе витаминов. Но они только помогают нам. Скажите, а кто из вас занимается спортом?... Хорошо. Вашим домашним заданием было: в юмористическом тоне представить какой-либо вид спорта. Итак, кто начнет?...


(слайд 11) Молодцы! Витамин С проверит ваши работы и они вместе с витаминами А и В подведут общие итоги. На этот период времени мы предлагаем вашему вниманию небольшое выступление агитбригады 6Б класса.


Музыка Звучит песня «Учат в школе». Дети выходят парами и поют


Буквы разные писать

Тонким пёрышком в тетрадь

Учат в школе

Учат в школе Учат в школе

Пред соблазном устоять

Как опасность избежать

Учат в школе

Учат в школе

Учат в школе

К четырём прибавить два

по слогам читать слова

Учат в школе

Учат в школе

Учат в школе

Как красивыми нам стать

И здоровье сохранять

Учат в школе

Учат в школе

Учат в школе


(слайд 12) Выходит « учитель»

- Ребята, сегодня я в очередной раз хочу поговорить с вами о вредных привычках, ну, например, курении. Знаете ли вы, что каждые восемь секунд в мире появляется новый курящий, показатели смертности от курения с каждым годом повышаются.

  • Я знаю, что на сегодняшнй день, по подсчетам специалистов курит около трети населения Земли.

  • Я знаю, что по исследованиям ВОЗ к 2030 году от табакокурения погибнут 300 миллионов человек.

  • Курение приводит к развитию трех основных заболеваний с летальным исходом:

  • Рак легкого

  • Хронический бронхит и эмфизема

  • Коронарная болезнь

  • Все знают о вреде курения. Почему же продолжается выпуск сигарет?

  • Да на нас просто зарабатывают деньги!

- Давайте посчитаем. Если считать, что пачка сигарет стоит 20 рублей, а человек курит по пачке в день, то сколько тратится за 1 год?

- 6500 рублей,

  • за 2 года?

- 13 тыс.руб.,

  • за 5 лет?

  • 65 тыс.рублей.,

  • а за 10 лет?!

  • 650 тыс.руб.!


(слайд 13) «Учитель»: По информации Всесоюзной Организации Здравоохранения мировая табачная промышленность поставляет на рынок около четырех триллионов сигарет, доход от продажи которых составляет огромную сумму – 100 миллиардов долларов!

  • Почему мы должны страдать от курильщиков,

- Нас ведь больше!!!

- То, что уходит в дым и пыль,

Есть дача, дом, автомобиль,


- Гараж, квартира, обстановка.

Вот как тебя надули ловко!


- Прекрасен мир без сигарет,

Без спичек, зажигалки.

На это деньги тратить?

Нет! На это денег жалко!

(слайд 14) Внимание – РЕКЛАМА!!!

Реклама. Выходят две «Жевачки».

- Здорово, подушка!

- Здорово, подружка!

  • Почему люди курят?

  • Не будь же ты глупой,

Просто охота им

душу менять на дым…

(Показывают рекламные плакаты и произноят:)

Натуральный легкий вкус. Настоящий рак легких.

  • Вы все еще курите? – Тогда мы идем к вам!


Человек при всём своём могуществе остаётся слаб перед пагубными соблазнами цивилизации.

Все: Человек! Мы обращаемся к тебе!

(слайд 15) Неужели ты создан на этой Земле бесполезной мошкой, не способной отстоять своё достоинство, воспротивиться предлагаемым тебе низменным удовольствиям ?


Люди! Как мы живём? Чем дышим? И ум на что нам дан? Себя лишь понапрасну губим


Все: Жизнь прожигаем зря!


- У нас курильщиков так много, что небо всё почти коптит.

Никто из нас своим здоровьем совсем уже не дорожит.


В легких человека, выкуривающего в день пачку сигарет, оседает за год 1 литр табачной смолы!

Даже при умеренном курении продолжительность жизни сокращается на 15 лет.

Шансы курильщика на получение рака легких в 10 раз больше, чем некурящего человека!


Ежегодно от причин связанных с курением, россиян гибнет больше, чем от алкоголя, наркотиков, пожаров, автомобильных катастроф и СПИДа.


Поверь - всё может человек! Ведь он сильнее сигарет! Ты должен так себе сказать, я выбрал сам себе дорогу и, презирая сигарету, не стану ни за что курить!

(слайд 16) + музыка

Все: Я – человек! Я должен сильным быть!

Все вместе поют на мелодию песни «Пока не поздно» (слова Н. Добронравова», музыка А. Пахмутовой).

Пока планета еще жива,

Пока о зимах мечтают весны,

На жизнь предъявим свои права.

Пока не поздно, пока не поздно!

От сигарет спасем людей живых -

Пусть мирно спится им под небом звездным.

Здоровье будет у молодых.

Пока не поздно, пока не поздно!


Мы - за здоровье, мы - за счастье,

Мы - против боли и несчастья!


За трезвый разум, за ясность мысли,

За детство, юность, за радость жизни!


Остановитесь, люди! Задумайтесь: дети должны рождаться здоровыми ,любовь должна быть чистой, у человечества должно быть будущее!!!

(слайд 17)

Спасибо, ребята. Ну а теперь настало время награждений….


(слайд 18)

Ребята! Я думаю, что заканчивая нашу встречу мы можем ответить на вопрос «ЖИТЬ ИЛИ КУРИТЬ?» словами Владимира Маяковского:

Граждане, у меня огромная радость.
Разулыбьте сочувственные лица.
Мне обязательно поделиться надо,
Стихами хотя бы поделиться.
Я сегодня дышу как слон, 
Походка моя легка,
И ночь пронеслась как чудесный сон,
Без единого кашля и плевка.
Я порозовел и пополнел в лице.
Забыл и гриппы, и кровать.
Граждане, Вас интересует рецепт?
Открыть? Или не открывать?
Граждане, Вы утомились от ожидания,
Готовы корить и крыть.
Не волнуйтесь, сообщаю: 
Граждане – я сегодня бросил курить!


Спасибо всем сидящим в зале за активное участие и на память о сегодняшней встрече мы дарим вам небольшие памятки, которые, надеюсь, будут вам полезны и интересны.
































  • Ежегодно курящие отравляют атмосферу 1.297.120 т вредных веществ

  • Продолжительность жизни нынешних курящих детей сокращается на 8,4 года

  • Если у новорожденного ребенка курит отец, то его вес уменьшается на 125г, а если курит мама, то на 300г.

  • Выкуривая в день 10 сигарет человек ворует у себя ½ нормы витамина С (250 мг)

  • У работающих курящих людей производительность труда падает в среднем на 15%

  • Курение приводит к развитию рака легких, хроническому бронхиту, коронарной болезни сердца.

  • В легких человека, выкуривающего 1 пачку сигарет в день, оседает 1 литр табачной смолы

  • Курение не просто привычка, а форма наркотической зависимости

  • Средний курильщик делает около 200 затяжек в день. 200 глотков какого-то отстоя из 4000 химических соединений, 30 из которых особенно ядовиты

  • курение у подростков истощает нервные клетки

  • При курении у подростка происходит патология зрительной коры. У курящего подростка краски могут полинять, поблекнуть из-за изменения зрительного цветоощущения, может снизиться в целом многообразие восприятия. Первоначально наблюдается быстрая утомляемость при чтении. Затем начинается мелькание и двоение в глазах, и, наконец, снижение остроты зрения, поскольку возникшие от табачного дыма слезоточивость, покраснение и отёчность век приводят к хроническому воспалению зрительного нерва. Никотин вызывает изменения в сетчатке глаза, в результате – снижение чувствительности к свету. Так же, как у детей, родившихся от курящих матерей, у юных курящих подростков исчезает восприимчивость сначала к зелёному, затем к красному и, наконец, к синему цвету.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 6 класс

Автор: Костина Галина Валериевна

Дата: 06.12.2019

Номер свидетельства: 530609


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства