Разрабока родительского собрания в форме КВН "Мама, папа, я - музыкальная семья"

КГКП « Детская музыкальная школа п. Глубокое»

отдела образования по Глубоковскому району

Управления образования Восточно-Казахстанской области

Разработка Денисовой О.В.

преподавателя по классу аккордеона/баяна

(КВН «Мама, папа, я - музыкальная семья».)

ОНИ 2021г.

Родительское собрание.

Вопросы:

1. Академический концерт.

2. КВН «Мама, папа, я - музыкальная семья».

3. Беседа: а) итоги успеваемости;

б) наболевшие проблемы;

в) задание на каникулы.

Цели и задачи:

• Отрабатывать у детей навыки концертного исполнения музыкальных произведений, навыки сценической культуры (исполнительского мастерства).

• Учить детей понимать, чувствовать музыку, выразительно исполнять её.

• Закрепление полученных знаний, умений и навыков.

• Взаимодействие семейного и школьного музыкального образования.

Форма проведения: построен по сюжету игры КВН. В основе классный час, состязание 2-х команд.

Ход проведения родительского собрания.

• Приветствие (подготовительный)

Ансамбль: «Вальс» Е.Дога

а) Разбить на команды.

б) Объяснить условия игры.

Шушакова Екатерина

Л.Бетховен «Менуэт»

Доброхотов «Уральская плясовая»

К.Черни «Этюд»

• Дать название команде

1 конкурс «Разминка» Загадка + вопросы.

• Как называются значки, при помощи которых записывается музыка?

• Какие народные инструменты вы знаете?

• Кто пишет музыку?

• Какая музыка называется народной и почему?

• Назовите основные музыкальные жанры.

• Перечислите группы музыкальных инструментов.

Петровский Степан

Д. Кабалевский «Маленькая полька»

М. Качурбина «Мишка с куклой пляшут полечку»

С. Салин «Вальс»

Акасова Галлия

р.н.п. «Шуточная»

р.н.п. «Куманёчек»

В.Шаинский «Шуточная»

Андреева Лена

«Этюд»

пол. нар. тан.«Мазурка»

«Частушка»

2 конкурс «Читалочка»

Редиска, сироп, помидор, домино, коляска, ребус,

фартук, река, миксер, сирень, фасоль, дочка, фантик,

лягушка, гномик, факел, мишка, револьвер, дорога.

Шиллинг Слава

р.н.п. «Полянка»

ук. н. т. «Гопак»

ук. н. п. «Ой, под вишнею»

«У каждого свой музыкальный инструмент»

Кузмичёва Марина

П.И.Чайковский «Вальс»

И.Ф. Кригер «Менуэт»

Ансамбль «Весёлый танец» В.Мотов

3 конкурс «Собери семью музыкальных инструментов»

(Найди ошибки)

I команда (дети) - струнные

II команда (родители) – ударные

Чесноков Александр

Хаслингер «Сонатина»

Закарп. н. п. «Ветерок»

Землянухина Марина

Доброхотов «Уральская плясовая»

Тихонов «Карело-финская полька»

Ансамбль «В дальней деревеньке» Матвеев

4 конкурс «Музыкальная картинка - загадка»

Условие: из музыкальных знаков нарисовать картинку.

Киломатова Бэла

К.Черни «Этюд»

Бойко «Песенка девочки»

Краснов Максим

Салов «Этюд»

Дрейзен «Вальс»

5 конкурс «Угадай мелодию» (Мелодии из мультфильмов)

• Подведение итогов

• Рефлексия (пожелания)

Ансамбль «Парижский каскад» Е.Дога