kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Математика п?нінен сайысы "Тап?ырлар сайысы"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ма?саты:

  1. О?ушыларды? математика?а деген ?ызы?ушылы?ын арттыру, математикалы? ойлау ?абілетін дамыту, ал?ан  білімдерін тере?дету, ке?ейту, есептеу да?дыларын жетілдіру.  
  2. Дидактикалы?, логикалы? т.б. ойындар ар?ылы  о?ушыларды? а?ыл-ой белсенділігін т?рбиелеу.Ойын, на?ыл с?здер ар?ылы балаларды? ой-?рісін ке?ейту.
  3. О?ушыларды? зейінін, ойлау, зерде процестерін дамыту. ?иялын ?штап, ?абілеттерін шы?дау,  шы?армашылы? ?абілетін дамыту.

К?рнекіліктер:

Математикадан саба?тан тыс ?олданылатын ?дебиеттер к?рмесі, сайыс?а ?ажет форматта?ы математикалы? кестелер, суреттер, тапсырмалар, ?лестірме карточкалар, мультимедиялы? проектор, компьютер

Математикалы? сайысты? барысы:

І: Хош келді?іздер, ?адірлі ?стаздар, ?діл?азылар ж?не о?ушылар!

ІІ: ?ымбатты білім с?йгіш жас достар! Орыс ?алымы М.Ломоносов

    « А?ыл-ойды т?ртіпке келтіретін –математика, сонды?тан да оны

   о?у керек, »- деген. Олай болса, б?гін сендер ?ызы?ты,

   математиканы? ж?мба?ты да, тартымды ?лемімен танысасы?дар.

   Сендер б?л ?лемні?  ?аншалы?ты ?ызы?ты, ?рі сан т?рлі

   екендігіне к?з жеткізесі?дер.

І: Сайыста сендерге ?р т?рлі ?ызы?ты с?ра?тар мен тапсырмалар

   ?сынылады. Сайыста же?у ?шін сендер белсенділік танытып,

  берілген с?ра?тар?а ?згелерден тезірек ойланып, жауап берулері?

  керек ж?не тапсырмаларды д?рыс орындаулары? ?ажет.

ІІ: Математикалы? сайыс-б?л е?бек. Сонды?тан сайыс кезінде ?те

    ??ыпты, ойлары? жина?тал?ан болу керек ж?не т?ртіп

    са?тал?аны ж?н.

    Енді б?гінгі сайысымызды? жоспарымен танысы?дар:

  1. Топтарды? таныстыруы.
  2. Топ м?шелеріні? сайысы.
  3. Топ жетекшілеріні? сайысы.
  4. Математикалы? ойындар.
  5. Ребус шешу.
  6. Ж?мба?тар, ма?ал-м?телдер.
  7. ?орытындылау.  

І. « Ал?ырлар » тобы:

    Ша?ырып жарыстар?а сан-салалы,

    Ал?ырлар топ жар?алы жар салады!

    Ту етіп досты? пенен татулы?ты

    Тап?ырлар командасын ?арсы алады!

                     Тап?ырлар биіктерде ?алы?тасын!

                     Же?іспен к?к ж?зінде шары?тасын.

                     Же?іс туы? желбіреп алауласын,

                     Б?йгені сенен ешкім ала алмасын.

?ні: Бір сыныпта о?имыз б?ріміз де,

        Досты? с?зі ?р?ашан д?рі бізге

        Жарысу?а сендермен  келіп т?рмыз

        Мына ж?рты? та?ыр?асын б?рі бізге.

        ( « Асыл жарым » ?ніні? ?уенімен)

 « Тап?ырлар » тобы:

 Осындай ал?ыр достар кез-келгенде,

 Жетсін-ау, жарыстарда же?генге не?

 ?арсылас бол?анменен ??рбысы?дар,

 Тілейміз ізгі тілек сендерге де!

                     ??рметтеп ал?ырларды ой-саналы

                     Тап?ырлар с?лем беріп ?н салады.

                     Б?гінгі сайыстан достарына

                     ?ашанда тап?ыр бол деп ой салады.

?ні: Сендерді біз айта алмаймыз нашар деп

        Ойлама?дар ?ор?ып бізден ?ашар деп

        Біз дайынбыз жарысу?а достарым

        К?рсетеміз бізде ?андай к?ш барын.

ІІ. 1) ?ай топ шапша? ж?не д?рыс есептейді

     8-4-3=1                    (8+4):3=4                 8:4+3=5

     8:4*3=6                    8-4+3=7                   8+4-3=9

     (8-4)*3=12               8+4+3=15                8*4-3=29

     8*4+3=35                (8+4)*3=36              8*4*3=96

    2) ?р д??гелекшеге 30 секунд ішінде бір-бір н?ктеден ?ойып

        шы?у керек.

    3) ?р ?шб?рыш?а бір минут ішінде екі н?ктеден ?ойып шы?у

        ?ажет.

    4) Т?йе, бота ма? бас?ан                 Т?йе, бота ма? бас?ан

        Т?р ая?ын те? бас?ан                   Т?рт ая?ын те? бас?ан

        Бие бар ??лын емізген                 Ш?на? ??ла? бір ешкі

        ?ос ешкі ту?ан егізден                 ?ос ла?ты ?ос ешкі

        ?ш ?озы мен екі ?ой                    Т?рт ?озылы екі ?ой

        Б?рі ?анша ойлап ?ой. (15)          Б?рін бірге санап ?ой. (15)

   5) Класта бізді? балалар.

   6) Есен бір к?н жаяулап.

ІІІ. Ма?алды тап: « Жа?сыдан ?алма,

                                  Жаман?а баспа! »

ІV. ?р топтан 3 о?ушыдан.

  1. «Жа?ылмаймын».

30-?а дейін санау керек, 3-ке еселік ж?не 3-пен ая?талатын сан

         орнына «жа?ылмаймын» деп айту керек. ?ателескен                     

         о?ушылар шы?ып ?алады.

  1. «К??ілді санау». (кесте бойынша 700-ден 940-?а дейін)
  2. «Телефон».

«Ал?ырлар?а»  4+2=6-5=1+6=7+4=11-9=2+3=5-2=3

«Тап?ырлар?а»  6+2=8-5=3+6=9+4=13-9=4+3=7-2=5

V. 1) Еріншекті? ерте?і бітпес.

     2) Бір минутта 60 секунд бар.

VІ. 1) Ай?ас?ан 2 тая?, т?рады жо?ты с?рап.

       2) К?шіне сенген бір мы?ты

           Жы?ып алып сегізді

           Барайын ?айда дегізді.

  3) Шекер жейтін а???тан

  Бір ?азы??а байланды

  Аузына тістеп шекерін

  Ол ?азы?ты айналды.

  1. ?андай санны? атыны? жазылуында ?анша ?ріп болса,

соншалы? цифр бар? (ж?з-100)

VІІ. ?діл?азылар?а с?з беріп, же?імпаздар аны?талып,

       марапатталады. 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Математика п?нінен сайысы "Тап?ырлар сайысы"»

Тапқырлыр сайысы


Мақсаты:

  1. Оқушылардың математикаға деген қызығушылығын арттыру, математикалық ойлау қабілетін дамыту, алған білімдерін тереңдету, кеңейту, есептеу дағдыларын жетілдіру.

  2. Дидактикалық, логикалық т.б. ойындар арқылы оқушылардың ақыл-ой белсенділігін тәрбиелеу.Ойын, нақыл сөздер арқылы балалардың ой-өрісін кеңейту.

  3. Оқушылардың зейінін, ойлау, зерде процестерін дамыту. Қиялын ұштап, қабілеттерін шыңдау, шығармашылық қабілетін дамыту.

Көрнекіліктер:

Математикадан сабақтан тыс қолданылатын әдебиеттер көрмесі, сайысқа қажет форматтағы математикалық кестелер, суреттер, тапсырмалар, үлестірме карточкалар, мультимедиялық проектор, компьютер

Математикалық сайыстың барысы:

І: Хош келдіңіздер, қадірлі ұстаздар, әділқазылар және оқушылар!

ІІ: Қымбатты білім сүйгіш жас достар! Орыс ғалымы М.Ломоносов

« Ақыл-ойды тәртіпке келтіретін –математика, сондықтан да оны

оқу керек, »- деген. Олай болса, бүгін сендер қызықты,

математиканың жұмбақты да, тартымды әлемімен танысасыңдар.

Сендер бұл әлемнің қаншалықты қызықты, әрі сан түрлі

екендігіне көз жеткізесіңдер.

І: Сайыста сендерге әр түрлі қызықты сұрақтар мен тапсырмалар

ұсынылады. Сайыста жеңу үшін сендер белсенділік танытып,

берілген сұрақтарға өзгелерден тезірек ойланып, жауап берулерің

керек және тапсырмаларды дұрыс орындауларың қажет.

ІІ: Математикалық сайыс-бұл еңбек. Сондықтан сайыс кезінде өте

ұқыпты, ойларың жинақталған болу керек және тәртіп

сақталғаны жөн.

Енді бүгінгі сайысымыздың жоспарымен танысыңдар:

  1. Топтардың таныстыруы.

  2. Топ мүшелерінің сайысы.

  3. Топ жетекшілерінің сайысы.

  4. Математикалық ойындар.

  5. Ребус шешу.

  6. Жұмбақтар, мақал-мәтелдер.

  7. Қорытындылау.


І. « Алғырлар » тобы:

Шақырып жарыстарға сан-салалы,

Алғырлар топ жарғалы жар салады!

Ту етіп достық пенен татулықты

Тапқырлар командасын қарсы алады!

Тапқырлар биіктерде қалықтасын!

Жеңіспен көк жүзінде шарықтасын.

Жеңіс туың желбіреп алауласын,

Бәйгені сенен ешкім ала алмасын.

Әні: Бір сыныпта оқимыз бәріміз де,

Достың сөзі әрқашан дәрі бізге

Жарысуға сендермен келіп тұрмыз

Мына жұртың таңырқасын бәрі бізге.

( « Асыл жарым » әнінің әуенімен)

« Тапқырлар » тобы:

Осындай алғыр достар кез-келгенде,

Жетсін-ау, жарыстарда жеңгенге не?

Қарсылас болғанменен құрбысыңдар,

Тілейміз ізгі тілек сендерге де!

Құрметтеп алғырларды ой-саналы

Тапқырлар сәлем беріп ән салады.

Бүгінгі сайыстан достарына

Қашанда тапқыр бол деп ой салады.

Әні: Сендерді біз айта алмаймыз нашар деп

Ойламаңдар қорқып бізден қашар деп

Біз дайынбыз жарысуға достарым

Көрсетеміз бізде қандай күш барын.

ІІ. 1) Қай топ шапшаң және дұрыс есептейді

8-4-3=1 (8+4):3=4 8:4+3=5

8:4*3=6 8-4+3=7 8+4-3=9

(8-4)*3=12 8+4+3=15 8*4-3=29

8*4+3=35 (8+4)*3=36 8*4*3=96

2) Әр дөңгелекшеге 30 секунд ішінде бір-бір нүктеден қойып

шығу керек.

3) Әр үшбұрышқа бір минут ішінде екі нүктеден қойып шығу

қажет.




4) Түйе, бота маң басқан Түйе, бота маң басқан

Төр аяғын тең басқан Төрт аяғын тең басқан

Бие бар құлын емізген Шұнақ құлақ бір ешкі

Қос ешкі туған егізден Қос лақты қос ешкі

Үш қозы мен екі қой Төрт қозылы екі қой

Бәрі қанша ойлап қой. (15) Бәрін бірге санап қой. (15)

5) Класта біздің балалар.

6) Есен бір күн жаяулап.

ІІІ. Мақалды тап: « Жақсыдан қалма,

Жаманға баспа! »

ІV. Әр топтан 3 оқушыдан.

  1. «Жаңылмаймын».

30-ға дейін санау керек, 3-ке еселік және 3-пен аяқталатын сан

орнына «жаңылмаймын» деп айту керек. Қателескен

оқушылар шығып қалады.

  1. «Көңілді санау». (кесте бойынша 700-ден 940-қа дейін)

  2. «Телефон».

«Алғырларға» 4+2=6-5=1+6=7+4=11-9=2+3=5-2=3

«Тапқырларға» 6+2=8-5=3+6=9+4=13-9=4+3=7-2=5

V. 1) Еріншектің ертеңі бітпес.

2) Бір минутта 60 секунд бар.

VІ . 1) Айқасқан 2 таяқ, тұрады жоқты сұрап.

2) Күшіне сенген бір мықты

Жығып алып сегізді

Барайын қайда дегізді.

3) Шекер жейтін аққұтан

Бір қазыққа байланды

Аузына тістеп шекерін

Ол қазықты айналды.

  1. Қандай санның атының жазылуында қанша әріп болса,

соншалық цифр бар? (жүз-100)

VІІ. Әділқазыларға сөз беріп, жеңімпаздар анықталып,

марапатталады.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Математика п?нінен сайысы "Тап?ырлар сайысы"

Автор: Сарсембаева Роза Жолдыбай?ызы

Дата: 11.02.2016

Номер свидетельства: 292053


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства