Ма?саты:
- О?ушыларды? математика?а деген ?ызы?ушылы?ын арттыру, математикалы? ойлау ?абілетін дамыту, ал?ан білімдерін тере?дету, ке?ейту, есептеу да?дыларын жетілдіру.
- Дидактикалы?, логикалы? т.б. ойындар ар?ылы о?ушыларды? а?ыл-ой белсенділігін т?рбиелеу.Ойын, на?ыл с?здер ар?ылы балаларды? ой-?рісін ке?ейту.
- О?ушыларды? зейінін, ойлау, зерде процестерін дамыту. ?иялын ?штап, ?абілеттерін шы?дау, шы?армашылы? ?абілетін дамыту.
К?рнекіліктер:
Математикадан саба?тан тыс ?олданылатын ?дебиеттер к?рмесі, сайыс?а ?ажет форматта?ы математикалы? кестелер, суреттер, тапсырмалар, ?лестірме карточкалар, мультимедиялы? проектор, компьютер
Математикалы? сайысты? барысы:
І: Хош келді?іздер, ?адірлі ?стаздар, ?діл?азылар ж?не о?ушылар!
ІІ: ?ымбатты білім с?йгіш жас достар! Орыс ?алымы М.Ломоносов
« А?ыл-ойды т?ртіпке келтіретін –математика, сонды?тан да оны
о?у керек, »- деген. Олай болса, б?гін сендер ?ызы?ты,
математиканы? ж?мба?ты да, тартымды ?лемімен танысасы?дар.
Сендер б?л ?лемні? ?аншалы?ты ?ызы?ты, ?рі сан т?рлі
екендігіне к?з жеткізесі?дер.
І: Сайыста сендерге ?р т?рлі ?ызы?ты с?ра?тар мен тапсырмалар
?сынылады. Сайыста же?у ?шін сендер белсенділік танытып,
берілген с?ра?тар?а ?згелерден тезірек ойланып, жауап берулері?
керек ж?не тапсырмаларды д?рыс орындаулары? ?ажет.
ІІ: Математикалы? сайыс-б?л е?бек. Сонды?тан сайыс кезінде ?те
??ыпты, ойлары? жина?тал?ан болу керек ж?не т?ртіп
са?тал?аны ж?н.
Енді б?гінгі сайысымызды? жоспарымен танысы?дар:
- Топтарды? таныстыруы.
- Топ м?шелеріні? сайысы.
- Топ жетекшілеріні? сайысы.
- Математикалы? ойындар.
- Ребус шешу.
- Ж?мба?тар, ма?ал-м?телдер.
- ?орытындылау.
І. « Ал?ырлар » тобы:
Ша?ырып жарыстар?а сан-салалы,
Ал?ырлар топ жар?алы жар салады!
Ту етіп досты? пенен татулы?ты
Тап?ырлар командасын ?арсы алады!
Тап?ырлар биіктерде ?алы?тасын!
Же?іспен к?к ж?зінде шары?тасын.
Же?іс туы? желбіреп алауласын,
Б?йгені сенен ешкім ала алмасын.
?ні: Бір сыныпта о?имыз б?ріміз де,
Досты? с?зі ?р?ашан д?рі бізге
Жарысу?а сендермен келіп т?рмыз
Мына ж?рты? та?ыр?асын б?рі бізге.
( « Асыл жарым » ?ніні? ?уенімен)
« Тап?ырлар » тобы:
Осындай ал?ыр достар кез-келгенде,
Жетсін-ау, жарыстарда же?генге не?
?арсылас бол?анменен ??рбысы?дар,
Тілейміз ізгі тілек сендерге де!
??рметтеп ал?ырларды ой-саналы
Тап?ырлар с?лем беріп ?н салады.
Б?гінгі сайыстан достарына
?ашанда тап?ыр бол деп ой салады.
?ні: Сендерді біз айта алмаймыз нашар деп
Ойлама?дар ?ор?ып бізден ?ашар деп
Біз дайынбыз жарысу?а достарым
К?рсетеміз бізде ?андай к?ш барын.
ІІ. 1) ?ай топ шапша? ж?не д?рыс есептейді
8-4-3=1 (8+4):3=4 8:4+3=5
8:4*3=6 8-4+3=7 8+4-3=9
(8-4)*3=12 8+4+3=15 8*4-3=29
8*4+3=35 (8+4)*3=36 8*4*3=96
2) ?р д??гелекшеге 30 секунд ішінде бір-бір н?ктеден ?ойып
шы?у керек.
3) ?р ?шб?рыш?а бір минут ішінде екі н?ктеден ?ойып шы?у
?ажет.
4) Т?йе, бота ма? бас?ан Т?йе, бота ма? бас?ан
Т?р ая?ын те? бас?ан Т?рт ая?ын те? бас?ан
Бие бар ??лын емізген Ш?на? ??ла? бір ешкі
?ос ешкі ту?ан егізден ?ос ла?ты ?ос ешкі
?ш ?озы мен екі ?ой Т?рт ?озылы екі ?ой
Б?рі ?анша ойлап ?ой. (15) Б?рін бірге санап ?ой. (15)
5) Класта бізді? балалар.
6) Есен бір к?н жаяулап.
ІІІ. Ма?алды тап: « Жа?сыдан ?алма,
Жаман?а баспа! »
ІV. ?р топтан 3 о?ушыдан.
- «Жа?ылмаймын».
30-?а дейін санау керек, 3-ке еселік ж?не 3-пен ая?талатын сан
орнына «жа?ылмаймын» деп айту керек. ?ателескен
о?ушылар шы?ып ?алады.
- «К??ілді санау». (кесте бойынша 700-ден 940-?а дейін)
- «Телефон».
«Ал?ырлар?а» 4+2=6-5=1+6=7+4=11-9=2+3=5-2=3
«Тап?ырлар?а» 6+2=8-5=3+6=9+4=13-9=4+3=7-2=5
V. 1) Еріншекті? ерте?і бітпес.
2) Бір минутта 60 секунд бар.
VІ. 1) Ай?ас?ан 2 тая?, т?рады жо?ты с?рап.
2) К?шіне сенген бір мы?ты
Жы?ып алып сегізді
Барайын ?айда дегізді.
3) Шекер жейтін а???тан
Бір ?азы??а байланды
Аузына тістеп шекерін
Ол ?азы?ты айналды.
- ?андай санны? атыны? жазылуында ?анша ?ріп болса,
соншалы? цифр бар? (ж?з-100)
VІІ. ?діл?азылар?а с?з беріп, же?імпаздар аны?талып,
марапатталады.