Математик кич? "Математика сукмалары буйлап"

5-9 класс укучыларына математик кич? Математика атналыгында ??м класстан тыш чараларда кызыклы ??м мавыктыргыч кич?л?р оештыру укучыларда ф?нг? кызыксыну уята , белемг? омтылыш тудыруга ярд?м ит?.Шунлыктан бу т?р эш ?чен материал туплау укытучыдан гаятьзур тырышлык сорый . ?леге кич?не оештыру : математик белемн?рне тир?н?йт? , фикерл?? с?л?тен ?стер? кебек максатларны да ?з эчен? ала

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого презентации
«математик кичә»

Математика

сукмаклары

буйлап

5-9 сыйныф укучылары өчен математик кичә

« Математика-фәннәр патшасы »

Комндалар белән танышу

Эстафета биремнәре

I командага сораулар:

1.Яссылыктагы төп фигуралар ?
2.Геометрик фигураларны өйрәнә торган фән .?
3.Геометриянең яссылыктагы фигураларын өйрәнә торган бүлеге?
4.Өчпочмаклар охшашлыгының ничә билгесе бар?
5.Бер ноктадан чыккан төрле 2 ярымтурыдан торган фигура?
6.Яссылыктагы кисешмәүче 2 туры ?
7.Геометрик фигураның үзлеген аңлата һәм исбат итә торган жөмлә
8.Чиктәш почмаклар суммасы ?
9.Әйләнәнең ике ноктасын тоташтыручы кисемтә?
10.Туры почмаклы өчпочмакның туры почмагына каршы ятучы ягы?
11.Без укый торган геометрия дәреслегенең авторы?

«Алга… алга»

1. Геометриянең пространстводагы фигураларын өйрәнә торган бүлеге

2.Үзәк аша үтүче хорда?

3.Бер туры өстендә ятмаган 3 ноктадан, шул нокталарны парлап тоташтыручы 3 кисемтәдән торган фигура

4.Пространствода 1 яссылыкта ятучы һәм кисешмәүче 2 туры ?

5.Почмак зурлыгын үлчи торган прибор?

6.Иң гади фигураларның төп үзенчәлекләрен аңлаткан һәм исбатланмыйча кабул ителә торган җөмлә

7.Туры почмак ясап кисешүче турылар

8Турыпочмаклы өчпочмакның туры почмагын төзүче яклары

9.Әйләнә ноктасыннан аның үзәгенә кадәрге ераклык?

10. Өчпочмакның почмаклары суммасы ?

II командага сораулар

11.Без укый торган алгебра дәреслегенең авторы?

«Капчыктагы

башваткычлар»

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

1 ) Нинди өч цифрның тапкырчыгышы да, суммасы да бөр үк санга тигез?

2) Самолетта А шәһәреннән В шәһәренә 1 сәг. 20 минут оча. Кайтканда 80 минут кына оча. Ничек аңлатырга?

3) Бер ярым балык 1500 сум тора. Ун балык күпме тора?

4) Бүлмәдә 7 шәм яна иде, бер кеше үтеп киткән һәм 2 сен сүндергән.Ничә

шәм калган?

5) 2 пар ат 40 км юл үткән, һәр ат күпме юл үткән?

6) 1 йомырка 4 минут пешә. 6 йомырка ничә минут пешә 9

7) Һәр ай 30 яки 31 гә бетә. Кайсы айда 28 саны бар?

8) 2 кыз шәһәргә китәләр. Аларга каршы юлда 5 кыз очраган. Шәһәргә ничә кыз барган ?

9) Өстәлнең бер почмагын кискәч, ничә почмак кала?

10) 1 пачкада 100 конверт бар. Сатучы 10 конвертны 10 секунд саный, ә 80 конвертны ничә секунд санар?

11)Нинди сан бернинди дә математик гамәл кулланмыйча чиксезлеккә әверелә?

12)13*14*15*16 саннарының тапкырчыгышы нинди санга бетә?

13) Б үлмәнең 4 почмагы бар. Аның һәр почмагында – мәче . Һәр мәчегә каршы тагын өчәр мәче утыра. Бүлмәдә барысы ничә мәче утыра?

14) Биш “2” ледән 25 санын яса

15) Биш “ 3 ” ледән 37 санын яса.

16) Нәрсәнең башын да , азагын да табып булмый?

17) 1 кг тимер авырмы, 1 кг мамыкмы?

18) 1 кг ит 2 сәг пешә. Ярты кг ит күпме пешә?

19) Көннәрнең исемнәрен дә әйтмичә, санын да әйтмичә , 5 көнне рәттән атарга?

20) Тартмада 100 кара һәм 100 ак шар бар? Тартма эченә карамыйча , алган шарлар арасында һишчиксез 2 ак шар булырлык итеп, кимендә ничә шар алырга кирәк?